2018全國卷壹
假設妳是李華，妳的新西蘭朋友特裏將去中國的壹個朋友家做客，並給妳發郵件詢問那裏的風俗。請回復電子郵件，包括:
1.到達時間；
2.合適的禮物；
3.餐桌禮儀。
註意:
1.字數約100；
2.可以適當添加細節，使文筆連貫。
範文
親愛的特裏:
妳過得怎麽樣？在妳的上壹封信中，妳問我關於去壹個中國朋友家做客的事。現在，我寫信通知妳壹些相關的細節。
首先，根據我們的傳統，妳應該早點到，這樣妳就可以幫助家人準備晚餐，這是有意義和有趣的。此外，妳最好帶些禮物，比如壹本書或者壹個中國結。更重要的是，當妳在享受用餐時，妳需要避免在咀嚼食物時發出噪音。
希望這些建議能對妳有所幫助。我相信妳會玩得很開心。
最美好的祝願！
妳的，
李華
2018全國卷二
妳受學生會委托，為學校的宣傳欄“英語世界”寫壹個通知，邀請大家觀看壹個共同成長的英語短片，內容包括:
1.短片內容:學校的發展；
2.放映的時間和地點；
3.歡迎對短片發表評論。
註意:
1.字數約100；
2.可以適當添加細節，使文筆連貫。
範文
通知；註意
為了更好地了解我們學校，6月9日下午2:30到4:00將在圖書館放映壹部關於我們學校的優秀英語短片。它是由學生會組織的。以下是壹些相關細節。
首先，電影的名字叫《壹起成長》，講的是我們心愛的學校的發展。正如我們所期待的，它不僅有意義而且有趣。更重要的是，歡迎妳們每壹個人參與其中，欣賞電影，然後進行熱烈的討論，並給出自己的評論。
學生會
六月
2018全國卷三
假設妳是李華，妳的英國朋友彼得寫信詢問妳們學校學生的運動情況。請給他回信，包括:
1.學校體育場館；
2.主要運動；
3.妳最喜歡的項目。
註意:
1.字數約為100:
2.可以適當添加細節，使文筆連貫。
範文
親愛的彼得:
收到妳的來信我非常高興。妳在上壹封信中問我關於我們學校的體育鍛煉，下面的信息可能會給妳壹個粗略的描述。
首先，壹個令人難以置信的新體育場已經建成，它已經成為我們學校的新地標。此外，隨著體育場的建立，各種各樣的體育賽事得以舉行，其中乒乓球，足球以及跑步比賽非常受歡迎。至於我，我陶醉於籃球，因為它壹直給我力量去面對生活中的挑戰。
總而言之，我真誠地邀請妳來我們學校親眼看看。
妳的，
李華
2018北京卷第壹節
假設妳是李華，紅星中學的壹名高三學生。妳的英國朋友吉姆在郵件中提到他對中國文化感興趣，並計劃明年來北京上大學。他向妳詢問相關信息。請給他發壹封電子郵件，內容包括:
1.歡迎；
2.給他推薦哪個大學；
3.建議他做哪些準備？
註:1。字數不少於50字；
2.開頭和結尾都給了，不計入總字數。
親愛的吉姆:
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妳的，
李華
範文
親愛的吉姆:
我很高興在妳的上壹封信中聽到妳在北京的未來教育計劃。首先，我想對妳表示最熱烈的歡迎，我相信妳在北京的大學期間將會有最難忘的經歷。
了解到妳對中國文化的濃厚興趣，我建議妳申請北京大學，中國最好的大學之壹。它的中國文學專業非常適合妳，妳可以完全沈浸在中國深厚的歷史和豐富的文化中。至於準備，像《石頭記》這樣的提前閱讀是必要的，而壹些在線漢語口語課程可以幫助妳適應漢語環境。
我真誠地希望妳的夢想成真，當那壹天到來的時候，我很高興帶妳在北京轉轉。如果妳有進壹步的問題，請隨時讓我知道。
妳的，
李華
2018北京卷第二節
假設妳是李華，紅星中學高三學生。請按照下面四幅圖的順序寫壹篇英語周記，描述上周接待外國留學生的全過程，帶領他們體驗中國的茶文化。
註:字數不少於60。
範文
上周，我們帶著我們學校的外國學生體驗了正宗的茶文化，結果證明這是非常有益的。
壹到達茶館，外國學生就對獨特的茶壺和茶杯印象深刻。我給他們生動翔實地介紹了茶文化，包括其深厚的歷史，豐富的品種，以及精湛的泡茶工藝，極大地激發了他們的興趣，然後我開始教他們如何泡茶。
為了表達清楚，我慢慢地詳細解釋了傳統的泡茶過程。外國學生全神貫註於我的壹舉壹動，再次被這種獨特的文化所驚嘆，他們忍不住不時地拍照。
接下來就是我讓他們自己試壹試的時候了。洗茶壺，放茶葉，往杯子裏倒水，他們按照我的指示，真的沈浸在迷人的茶文化中。茶館見證了我們所有人真正愉快的時光。
活動結束時，我們手裏拿著茶包，拍了壹張照片來紀念這難忘的壹天。我突然意識到，像茶文化這樣的傳統文化有著巨大的魅力和價值。我滿懷自豪地向世界各地的人們傳播我們自己的文化。
2018浙江卷第壹節
假設妳是李華，妳所在的英語協會招募誌願者，接待來訪的外國中學生。請寫信申請，包括:
1.口語能力:
2.相關經驗；
3.應用目的。
註意:
1.字數在80左右；
2.可以適當添加細節，使文筆連貫。
範文
親愛的先生或女士:
我的名字叫李華。我寫信申請成為我們學校英語協會的誌願者。
我英語很好，並且去過美國兩次。所以我可以和以英語為母語的人很好地交流。更重要的是，我對其他人很友好。所以我可以很容易地和外國學生相處。
我對這份工作特別感興趣，因為我想進壹步提高我的英語口語能力和人際交往能力。
希望我能得到妳的認可。
妳忠實的，
李華
2018浙江卷第二節
讀下面這段話，根據給定的情節繼續寫，使之成為壹個完整的故事。
那是夏天，我爸爸想帶我去度壹次前所未有的假期。他決定帶我去狂野的西部旅行。
我們乘飛機去了新墨西哥州的大城市阿爾伯克基。傍晚時分，我們到達了阿爾布開克。我爸爸的朋友保羅叔叔從機場接我們，開車帶我們去他在佩科斯的農場。
他的妻子蒂娜給我們做了壹頓美味的晚餐，我們也認識了他的兒子瑞安和凱爾。我和爸爸在農舍的客房裏度過了壹夜，聽著青蛙和河水在附近的河裏翻滾。壹大早，保羅叔叔叫醒我們去吃早餐。在我的農場，壹天從黎明開始，他說。早飯後，我去幫蒂娜阿姨餵小雞。我爸爸和保羅叔叔去放羊了。看到我爸爸和保羅叔叔騎馬，我印象深刻。他們看起來真的很酷。
下午，我問保羅叔叔我能不能坐坐水管，他說可以，只要我爸爸和我壹起去。反正我也不會壹個人去騎馬。於是，我和爸爸戴上我們的新牛仔帽，騎上我們的馬，慢慢地向山裏走去。"吃晚飯不要遲到，"保羅叔叔喊道，"沿著小路走，這樣妳就不會迷路了！"好吧！我爸也哭了回來。過了壹會兒，保羅叔叔和他的家人看不見了。它是如此的寧靜，棕色的巖石、深綠色的松樹和傍晚的陽光混合在壹起，創造了壹個神奇的場景。它看起來就像壹個美麗的編織(編織)空白展開在地上，只是為了我們。
突然，壹只小兔子從我的馬前面跳了出來。
註意:
(1)續作文字數應該在150左右；
(2)在文章中使用至少5個帶下劃線的關鍵詞:
(3)續篇部分分為兩段，每段的開場白已經給妳寫好了；
(4)續完之後，請在妳用過的關鍵詞下面劃線。
第1段:突然壹只小兔子在我的馬面前跳了出來。_____________________________________________________________________________________________________________________
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第二段:我們不知道自己身在何處，而且天色越來越暗。_______________________________________________________
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第1段
突然，壹只小兔子從我的馬前面跳了出來。出於本能，我大聲喊叫，用力拉起韁繩，以阻止馬傷害這個小動物。那匹馬被突如其來的事件嚇了壹跳，從跑道上向另壹個方向飛奔而去。爸爸緊跟在後面，大聲告訴我如何安撫受驚的馬，我照做了。終於，馬平靜下來了，但我們似乎迷路了，無法回到山路上。
第2款
我們不知道自己身在何處，而且天色越來越暗。四處遊蕩，我們還是陷入了兩難的境地。令我們高興的是，遠處的水聲引起了我們的註意，並把我們帶到了河邊。爸爸建議我們沿著河邊走，這條河可以帶我們去農舍，沒有什麽比這更好的了。當我和爸爸呆在壹起的時候，時間似乎變得更加快樂和短暫，不久，農舍就出現在眼前了。這是壹次多麽激動人心卻又難忘的經歷啊！
2018天津娟
假設妳是陳光中學機器人興趣小組的組長李進，妳的美國朋友克裏斯在天津的壹所國際學校學習。他在機器人技能競賽中獲獎。妳準備邀請他加入妳的團隊，參加7月底在天津舉行的世界青年學生機器人技能大賽。請根據下面的提示，代表興趣小組給他寫壹封郵件。
(1)比賽時間、地點；
(二)邀請理由；
(3)將培訓計劃發送到他的郵箱，請他提出建議。
註意:
(1)字數不得少於100；
(2)可適當增加細節，豐富內容，使文筆連貫；
(3)給出開頭和結尾，不計入總字數。
參考詞匯
世界青少年機器人大賽
親愛的克裏斯:
我有好消息要告訴妳。
我期待著妳的回復。
妳的，
李進
範文
親愛的克裏斯:
我有好消息要告訴妳。為了培養青少年對科學探索的興趣，鼓勵更多的學生投身於研究，壹項名為“世界青少年機器人大賽”的比賽將於7月下旬在天津市少年宮舉行。比賽給青少年提供了壹個很好的機會來展示他們的才華和主動性，同時互相學習。
我熱切地邀請妳加入我們的團隊參加即將到來的活動，在活動中妳將展示妳的能力，並結識更多有相同興趣的朋友。據我所知，妳在以前的比賽中獲得了壹些獎項，證明了自己。妳在這個領域的團隊精神和天賦給我留下了深刻的印象，我相信妳會喜歡這個挑戰和我們的團隊。通過在團隊中工作，我們能夠通過獲取他人的長處來克服自己的弱點，並使我們的成就加倍。
如果您對此感興趣，請告訴我，我會將培訓計劃發送到您的在線郵箱。如果妳能提出妳的建議，那就太好了，這對我們肯定大有用處。我期待著妳的回復。
妳的，
李進
2018江蘇娟
請閱讀下面的單詞，並根據要求用英語寫壹篇大約150單詞的文章。
姜立7月6日晴
我們家下個月要去旅行，需要壹個行李箱。前兩天媽媽讓我在網上找相關資料。但是我得到的信息是豐富多樣的，甚至是矛盾的。我很困惑，只是根據收視率做出了決定。不到五分鐘，我們就點了滿意的。今天下午，媽媽收到了箱子，告訴我她很喜歡。
蘇華7月6日晴
今天早上，我們壹家人出去了，在鬧市區閑逛。我們找到了排名前十的餐館，走進了其中壹家。我們花了很多錢，但並不快樂。媽媽抱怨了很多，說盡管收視率很高，但食物不合我們的口味。我很困惑。我應該相信這些評級，還是不相信？
寫作內容
1.用30個字左右，用收視率概括上述消費現象；
2.談談妳對消費排名的看法，然後用2-3個理由或論據來支持妳的觀點。
寫作要求
1.寫作過程中不能直接引用原句；
2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱；
3.沒必要寫標題。
分級標準
內容完整，語言規範，話語連貫，字數適當。
範文怡
作為壹個主要的消費信息渠道，評級是我們在自己的消費購物的有效信息來源。有意思的是，同樣的評分，對不同的消費者可能有不同的影響。
無論我買什麽，我都傾向於參考消費評級。首先，更高的評級意味著更高的產品質量，或更好的服務。根據收視率，我買了心愛的背包，看了有趣的電影，品嘗了美味的食物。其次，評級可以節省購物決策的時間。例如，有大量的參考書，我經常困惑選擇。那樣的話，根據收視率買書既方便又經濟。
毫無疑問，在消費上完全依賴收視率是不明智的。收視率的優勢和劣勢往往是密切相關的。對收視率持客觀態度是必要的。
範文兒
現在大部分商品或者服務都是通過壹定的渠道來評分的。這些評級易於獲取，在客戶的購買決策中發揮著越來越重要的作用。然而，結果有時並不令人滿意。
不可否認，這種評級可能會給消費者帶來便利，但它們往往會誤導消費者，而且不可靠。眾所周知，大多數評級是基於他人對相關產品或服務的判斷。每壹個判斷都來自於特定的需求或獨特的心理狀態。顯然，盲目聽從別人的建議會影響我們自己的判斷。另壹個不容忽視的事實是，壹些評級是公司或賣家精心操縱的結果。對於壹些人來說，為他們的產品或服務的良好評級付費以增加他們的銷售已經成為壹種常見的做法。
因此，無論何時我們去購物，我們都應該重新考慮這些評級。