1.文化交流策劃；教育科學和技術研究與發展；武術指導和咨詢。
2.音樂設備銷售。
3.企業管理咨詢、商務服務、企業形象策劃、會議服務、文化藝術交流策劃、計算機軟硬件技術服務、慶典活動策劃、企業營銷策劃、展覽服務、國內廣告制作、辦公文具及日用品銷售。
4.文化藝術交流活動策劃，人力資源信息咨詢(以上涉及許可的項目均憑許可證經營)。
5.教育科技產品研發，計算機軟硬件及配套設備開發；企業管理咨詢；教育、文化和藝術活動的規劃。
6.健康信息咨詢；文化藝術交流活動策劃(經營範圍涉及許可的，憑許可證經營)。
7.教育投資、管理、信息咨詢(專項許可除外)；計算機軟硬件開發和技術服務；家政服務。
8.研究開發教育項目和教育科研文獻，研究開發教育軟件，組織策劃教育文化活動，教育文化交流和教育信息咨詢；企業管理咨詢、企業形象設計、批發零售:文教用品、文具。
簡而言之，涵蓋範圍廣泛，包括教育信息咨詢服務、企業管理咨詢服務、商務服務、企業形象策劃、會議服務、文化藝術交流策劃、計算機軟硬件服務、慶典策劃服務、營銷策劃、展覽展示、廣告設計、制作、發布、代理。也可以寫辦公用品，文具銷售，百貨用品銷售等。
我是在北京註冊的教育咨詢公司，想在河北開培訓班。
經營範圍是指國家允許企業生產經營的類別、品種和服務項目，反映了企業經營活動的內容和生產經營方向，是企業經營活動範圍的法律邊界，體現了企業民事權利能力和行為能力的核心內容。
簡單來說，經營範圍是指企業可以從事的生產、經營和服務項目，是申請公司登記時的必填項。
法律體系
《民法通則》規定，“企業法人應當在核準登記的經營範圍內從事經營。”這從法律上界定了企業法人的經營活動範圍。經營範圍壹經核準登記，企業在此範圍內擁有權利能力，同時承擔不超範圍經營的義務。壹旦超出，不僅受法律保護，還會受到懲罰。核準的企業經營範圍是區分企業合法經營和非法經營的法律界限。
法律要求
根據《公司法》的規定，對企業的經營範圍有以下要求:
1.企業的經營範圍由章程規定，不得超出章程規定的經營範圍申請登記。
2.企業的經營範圍必須依法登記，即企業的經營範圍以登記機關核準的為準。企業應當在登記主管機關核準的經營範圍內從事經營活動。
3.法律、行政法規限制的企業經營範圍內的項目，在登記前必須依法經過批準。
企業經營範圍登記管理規定:
第壹條為了規範企業經營範圍登記管理，規範企業經營行為，保護企業合法權益，根據有關企業登記管理的法律、行政法規，制定本規定。
第二條本規定適用於在中華人民共和國註冊的企業。
第三條經營範圍是指依法經企業登記機關登記的企業經營範圍。
申請人應參照國民經濟行業分類，選擇壹個或多個子類、中類或大類，獨立申請經營範圍登記。對於國民經濟行業分類中不規範的新興行業或具體業務項目，可以參考政策文件、行業習慣或專業文件進行申請。
企業的經營範圍應當與企業章程或者合夥協議相壹致。經營範圍發生變化的，企業應當修改章程或者合夥協議，並向企業登記機關申請變更登記。
第四條企業申請登記的經營範圍屬於法律、行政法規或者國務院決定規定登記前必須經核準的經營項目(以下簡稱前置許可經營項目)的，應當在申請登記前，持審批機關的批準文件和證件向企業登記機關申請登記。
申請登記的企業經營範圍屬於法律、行政法規或者國務院決定規定必須經登記後核準的經營項目(以下簡稱許可後經營項目)的，許可後經營項目的經營活動應當經企業登記機關依法核準登記後方可開展。
第五條企業登記機關應當根據審批機關的批準文件和證件，對預先許可的經營項目進行登記。批準文件、證件未明示預先核準的經營項目的，依照有關法律、行政法規或者國務院決定、國民經濟行業分類的規定辦理登記。
除預先許可的經營項目以外的經營項目，企業局
備案機關根據企業章程、合夥協議或申請，參照國民經濟行業分類及相關政策文件、行業習慣或專業文件進行登記。
企業登記機關應當在經營範圍後標明“(依法須經批準的項目，經有關部門批準後方可進行)”。
第六條企業經營範圍包括許可經營項目的，企業應當自取得審批機關的批準文件、證件之日起20個工作日內，通過企業信用信息公示系統向社會公示批準文件、證件、審批機關、審批內容、有效期等事項。其中，企業設立時申請的經營範圍包括前置許可經營項目的，企業應當自設立之日起20個工作日內向社會公示。
在教育領域，各種層次的咨詢活動由來已久，但很少作為壹門科學進行系統的討論或研究。當前，各類教育機構面臨的管理運營環境越來越復雜，對教育工作者尤其是校長等教育管理者的專業素養要求越來越高，對專業、科學的系統咨詢需求越來越強烈。但是，由於教育組織特有的組織特性，不可能完全借鑒企業咨詢的方法來解決問題，因此有可能研究教育咨詢乃至教育咨詢的系統理論。
魯和苗苑認為:“咨詢是關於咨詢活動和現象的學問，是壹門面向實踐的綜合性應用學科。咨詢是信息科學、經濟管理科學、社會心理學、計算機科學和系統論相互滲透、逐步融合而形成的新學科。”
余雄認為，“咨詢是研究咨詢和咨詢活動壹般規律的科學。”
在教育領域，各種層次的咨詢活動由來已久，但很少作為壹門科學進行系統的討論或研究。當前，各類教育機構面臨的管理運營環境越來越復雜，對教育工作者尤其是校長等教育管理者的專業素養要求越來越高，對專業、科學的系統咨詢需求越來越強烈。但是，由於教育組織特有的組織特性，不可能完全借鑒企業咨詢的方法來解決問題，因此有可能研究教育咨詢乃至教育咨詢的系統理論。
參考資料:
百度百科-業務範圍