首先，導入:
《刺客列傳》和我們前面學的《滑稽列傳》壹樣，都是聯傳。他記錄了春秋戰國時期五位著名刺客曹沫、顓頊、毓讓、聶政和荊軻的事跡。而我們今天要學的就是其中的壹部分——“荊軻刺秦王”。作為壹個流傳千年的故事，《荊軻刺秦》為什麽會受到人們的追捧？刺客荊軻長什麽樣？他為什麽要刺殺秦王？讓我們從今天的課文中找到答案。
二、全文***18部分，可分為六塊:
第壹部分(1-5)介紹荊軻，寫荊軻的身世、特長、遊歷、交遊。
第二部(6-8)太子丹與秦王交惡。太子丹與秦王矛盾的背景另寫。居武勸太子丹，引進田光；而田光介紹荊軻自殺。
第三部(9-13)講述刺秦前的準備。分別寫了太子丹向荊軻求助；太子丹催促荊軻出發；荊軻求當頭；易水再會。
第四部分(14)聽辭秦王
第五部(15-17)秦王殺燕，高建禮刺秦。他們寫道，不可以刺秦，對自己是災難。秦王滅燕；高建禮刺秦失敗；魯勾踐的講話
第六部分(18)太史公對贊美的評論
讀書與擊劍——蓋聶論劍——判劍之怒——與他漸交朋友——燕王計策——適時接受——引見田光——引見荊軻——田光自殺——燕國破趙——燕國危亡——準備刺秦——送別蕭——刺殺。
第三，精讀鑒賞
1，荊軻
(1)作為舉世聞名的刺客，刺秦的主角，荊軻是壹個怎樣的人？從課文中找出句子，並簡要總結。
明確:深而好書，追求進步。(荊軻雖在酒裏遊，卻是壹本深刻的好書；他拜訪的王子都和他們高貴的長輩有關系。)
⑵好書通俗易懂，文中有直接的文字表述(荊軻喜歡讀書和擊劍)，那麽他的深刻性如何實現？
清楚:這裏有兩件事。壹個是和蓋聶談論擊劍。有什麽不對勁的時候，蓋聶用眼睛盯著他(我不知道我對劍有什麽要說的，我的眼睛)，荊軻出門後直接離開。第二個是和魯勾踐玩，勾踐訓斥了他，荊軻默默逃走了。很多人看了這兩個東西都覺得荊軻膽小怕事，但是司馬遷不是故意寫這兩個東西的。他想表現出荊軻的寬容大度，不為瑣事激動。如果真是窩囊，就不會有荊軻獨自在背後捅刺秦了。這是他性格的深層壹面。
(3)那麽荊軻對進步的追求是如何體現的呢？
清除:
①曾用劍術去遊說魏，但沒有被采納。可以說是沒有辦法報國了。
(2)荊軻到了燕國後，在酒樓上流連，整天和朋友高見禮、肉店買醉，然後相擁而泣。看似瘋狂，實則是為了驅散未知的悲傷。
(3)結交當地的聖賢和英雄，受人尊敬的人(與他們同行的諸侯，都與他們的聖賢和長輩綁在壹起。)，以襯托其追求進步。
由此可見，荊軻有誌氣，有能力，有隱忍，不同於壹般的勇士和遊俠。用田光的話說，“這不是庸才”。
2.為什麽要刺秦？
(1)作為遊俠，本來應該是瀟瀟和，但荊軻為什麽甘願做刺客，幫助燕國刺死秦，卷入燕國和秦的政治紛爭中？
很清楚:①太子丹的堅定邀請②田光的鼓勵③是知道發生了什麽的回報。
那麽，太子丹為什麽要如此堅決地刺殺秦王呢？
清除:
①對於欺淩的侮辱。
春秋戰國時期，諸侯國出於政治需要，往往結成戰略聯盟。為了讓聯盟更加穩固，諸侯們經常把自己的孩子送到盟軍那裏當人質，以此來增強盟軍的信心。太子丹是高級人質。他先是在趙國做了人質，在那裏度過了美好的青春，並與嬴政成了朋友，嬴政後來成了秦國的君主。但劇情是，嬴政後來當上了君主，而太子丹卻繼續著未完成的人質生涯，去了秦國繼續當人質。但他年輕時，當了君主後朋友們對他並不友好，於是丹王子懷恨在心，逃回中國找打手為自己的屈辱報仇。
(2)解決民族危機
此時秦國無敵，燕國危在旦夕。(後來秦、日出兵山東伐齊、楚、三晉，略侵諸侯，至於燕、燕君臣，皆恐禍及。)此外，太子丹收留了秦國的叛軍範，引起了秦國更多的麻煩和憤怒。面對如此險象環生的局面，太子丹想講曹沫的故事，劫持秦王，讓秦王知道反諸侯失了地(如果真的搶了秦王就知道反諸侯侵了地，如果曹沫和齊桓公在壹起)。如果沒有，秦王就會被暗殺，秦國的君主和大臣就會互相猜忌，導致秦國內亂，乘機聯合諸侯，打敗秦國。(那妳不行，那就殺了吧。如果秦將軍外善用兵，內有亂，則君臣多疑，使諸侯和睦相處，秦必破。)
總的來說，太子丹之所以要刺秦檜，壹是為了報仇，二是為了解決國難。
前面說了，荊軻答應幫燕刺秦，除了太子丹的實力派邀請，還有兩個原因。壹是朋友的鼓勵，二是報答他。
①天光激發
田光贊同太子丹刺殺秦的想法，但由於自己年老體衰，無法親自前往，便向太子丹推薦了好友荊軻，希望好友能代為完成刺殺任務。田光愛燕國，知荊軻。他知道他的死壹定會讓荊軻出山，為燕的安危赴湯蹈火。事實證明，田光沒有白死，荊軻也沒有讓田光失望。
當然，田光的死還有壹個原因:“見疑”。壹個人的行為(尤其是老年人的行為)不應該引起懷疑。如果有嫌疑，那就不是“俠客”了。為了讓太子相信自己不會泄露消息，田光用自己的死堅持“可信”、“節氣”、“正直”。
(2)報答知恩圖報。
在答應了太子丹的請求後，太子丹對他尊敬備至。(於是景清被尊為上卿，讓出了房子。太子天天造門，祭出太多工具，讓外物進入，騎著美女為荊軻所欲為，以適合其需要。)妳不僅封了官職，給他安排五星級酒店，還天天去拜訪他，送他昂貴的食物，送他稀世珍寶，送他漂亮的車子去見荊軻。荊軻被太子丹的謙遜和體貼感動，最終下定決心幫助燕國刺秦。
3、秦準備
(1)那麽，為了成功刺殺秦王，荊軻做了哪些準備？
明確:討論方案——拿到令牌——準備匕首——準備副手——告別小水。
求令牌
①攻趙，勢如破竹，全軍覆沒，燕危在旦夕。面對來不及離去的荊軻，太子丹再也坐不住了，前來詢問原因。荊軻回答說自己缺少取信秦王的信物，要求用範的人頭和燕國杜康的地圖討好秦王，為親昵和暗殺制造機會。但是地圖好，人頭難找。荊軻是如何說服範舍命報恩的？
清晰:感動於情感，理解於理性
荊軻問範三次，首先從秦王的狠毒殘忍，感動情感，做了初步試探；然後從“解顏之患，報將軍之仇”方面，以義解之，引而不發，進壹步觀察反思；只有當範將軍急於知道時，他才說出了暗殺計劃的全部經過，並詢問了他的願望。荊軻膽大心細，知己知彼，對範將軍有著深刻的認識。荊軻舍身為義的精神，讓範將軍更加興奮地“趨利避害”。範將軍自殺，既表現了他的勇氣和氣節，也表現了他對荊軻的理解和信任。
(2)這兩段關於荊軻表現出了什麽樣的性格特征？
很明確:“我願意對王子的話表示敬意。”說到做到的俠義精神。
“若不信此行，則秦不可親。”“誠心得範將軍、嚴杜康地圖，獻秦王。秦王會說見臣，臣有賞。”太子丹急中生智，提出了壹個計策，精明果敢，足智多謀。
"荊軻知道太子不能忍受，但他私下會見了範禺期."他有非凡的獨創性和周到的考慮。
“願將軍首級獻給秦王。”“然而將軍之仇必報，燕建陵之恥必除。”膽大心細，知己知彼。
質押問題解決了，太子丹也給荊軻準備好了行李。配備了兇器:我拿到了趙任旭夫人的匕首，拿了壹百金，讓工人們用藥來試驗人，大家都得死。配備幫手殺人:燕國武士秦武陽，十三歲，殺人如麻，人不敢小看。就是讓秦武陽做副)，但是，為什麽荊軻壹直遲遲不上路？
清除:等待朋友。因為荊軻知道這麽貿然出發很難完成任務。
(3)太子丹的再三催促說明了什麽樣的性格特征？這對荊軻有什麽作用？
明晰:壹方面寫太子的“遲到”、“疑他”、“重邀”，表現了他在軍隊被圍時的慌亂和焦慮，同時也表現了他的浮躁和多疑，以此襯托荊軻的冷靜和堅定。面對太子的壹再催促，荊軻“怒”“怒”，可見其剛強的性格。憤然告別，倉促為刺秦失敗埋下伏筆。
(3)荊軻終於上路了，燕郡主與大臣蕭告別。作為荊軻刺秦的兩個重要情節之壹，易水之別有什麽作用？
清除:
首先突出了事態的嚴重性，使命的莊嚴性和做事的隱秘性，以及環境的悲劇性和參與者的悲情。
其次，作者刻意渲染“白衣皆冠為禮”，給整個場景籠罩了壹種悲涼的氣氛。然後又寫了“高見裏打樓，荊軻和聲唱，是變奏之聲”，還從樂音上渲染，使悲涼色彩更濃。
第三，作者在這裏不只是寫悲傷，也寫強者，寫悲傷中的強者。荊軻很清楚此行的險惡和多災多難，但他沒有猶豫和恐懼。為鏟除暴政而死，壹曲“風蕭蕭水冷，壯士壹去不復返”的壯烈之歌，表達了他始終不渝的慷慨，使現場由悲傷走向力量，變革之聲由由衷的悲傷走向激昂的羽毛，並由此。
最終“荊軻離車，終不理會”，帶著必死的決心出發，義無反顧的離開了。至此，悲劇氣氛達到了頂點。在這裏，場面悲壯，氣氛濃烈到驚天地泣鬼神，讓鐵石心腸的人唏噓感嘆！)
4.朝廷刺死了秦王
(1)作者如何描述朝廷刺死秦王的驚險壹幕？
清除:
(1)多用短句，渲染生死的緊張局勢。比如“秦王驚，從之而起，衣袖壹脫。”拔出妳的劍，長劍。去他媽的房間。著急的時候，劍是紮的，拔不出來。”“秦王繞柱走，卒急。他不知道該怎麽辦，就說:“王者擔劍！”，負劍而出，便扳擊荊軻，斷其左股。"
(2)突出動作描寫，表現雙方妳死我活鬥爭的精彩曲折過程。比如荊軻刺時的“執袖”、“執刃”、“拉”，連貫、迅速、有力、刺激；刺殺秦王時的“驚、起、絕望、拉、練”等動作，生動地刻畫了秦王的恐懼和驚慌，營造了緊張的氣氛；壹擊未中，荊軻“追”，秦王“走”寫兩人正面交鋒，跌宕起伏；後來秦王的“負、拉、擊、破”讓劇情急轉直下，秦王從驚慌失措變成層次分明的有效反擊；荊軻受了傷，卻依然“拔刀”、“鞠躬”、“倚柱大笑，倒立罵”。暗殺失敗了，但它是悲慘和感人的。
(3)通過語言、表情和表情的描寫，生動地刻畫人物。荊軻的“陽光下狂笑起舞，前是謝嶽”表現了荊軻的沈著和過人的膽識。“總督若不從，笑在柱上罵”，凸顯了他視死如歸的英雄品質。當妳看到它的形狀，當妳聽到它的聲音時去讀它。
④襯托手法突出荊軻的英雄形象。寫《十三年》殺人的秦武陽“變色驚怕”，襯托出荊軻的沈著；寫秦王“畏急”、“出其不意”、“喪失壹切能力”、“不知所為”，襯托荊軻的英雄氣概，震懾秦婷；最終荊軻兵敗而亡，秦王卻依然“郁郁不得誌”。這幾句話從反面襯托出了荊軻的威嚴。
⑵秦國失敗，秦王大怒，出兵伐燕，燕國滅亡。主將太子丹被殺，燕被俘。這個結果和上壹部分對應嗎？
清:居吾之言。“當丈夫身處險境時，他想尋求安全，制造災難，尋求幸福。他淺薄，怨恨。連接壹個人後，他會付出，不顧國家的巨大傷害。這種所謂的‘稟賦與怨恨助災’。我老公用羽毛在爐炭上燒就沒事了。讓我們刻杯之秦，怨暴之怒。夠不夠？”顯示出居武的遠見。
(3)如何理解荊軻、荊軻刺秦王的動作？
荊軻有俠客的性格，受太子丹影響很大。他知道入秦是極其危險的，但他還是義無反顧地去了，直到被打敗。荊軻刺殺秦王並不能真正挽救燕國危亡，荊軻也毅然去報答太子丹的恩情。荊軻值得肯定，不是因為他為太子丹報了仇，而是因為他站在了抗擊秦國攻打山東六國鬥爭的最前線，拯救了燕國於危難之中。千百年來，被壓迫人民敬仰荊軻，是因為他同情弱者，反抗暴力的俠義精神。當然，這也揭示了“士為知己者死”的因素，這既是荊軻本人的局限，也是作者的局限。從荊軻刺秦王的做法來看，這種個人的恐怖是不可取的，更不可能以個人的戰鬥來改變歷史的進程，這體現了歷史和階級的局限性。
5.高建禮刺秦。
(1)寫高建禮刺秦的目的是什麽？
明確:作為荊軻在燕國的密友和心腹，高建禮在秦滅燕國後，隱姓埋名做了仆從，最後因為音樂才華出眾被秦始皇發現。秦始皇弄瞎了他的眼睛，讓他建。雙目失明的高建禮趁機接近秦始皇，用灌了鉛的建築攻擊秦始皇，結果被懲罰失敗。高建禮刺殺未遂，嚇得秦始皇“終身不得親近諸侯。”作為世界著名的音樂家，高建禮用壹種樂器作為武器，而不是匕首，所以他的刺殺並不遜色於普通刺客。高建禮的勇者形象和荊軻的勇者形象相得益彰。高建禮的死給《刺客列傳》畫上了壹個完美的句號。作者想告訴我們，只要有這樣的人，只要有這樣的刺客精神，就足以讓那些暴君感到害怕，不寒而栗。
(3)魯勾踐如何評價荊軻的刺秦行為？
清:“哦，可惜了，沒講刺劍藝術！”為他的暗殺失敗感到遺憾。
“什麽人我也不知道！我罵妳，妳就當我不是人！”為荊軻點贊，感覺他不為瑣事激動，卻能舍命抵抗暴力。
6.太史公在這部分講了什麽？
澄清:糾正與史實不符的謠言；表明記錄是真實的；肯定荊軻的俠義之舉。
總結:把握荊軻形象；
壹個俠客，壹個勇者；鍥而不舍，毫不猶豫；俠義果敢，慷慨豁達；既有智慧又有勇氣；有深度有能力，沒有危險；謙虛，自知；