愛牙日1活動方案壹、活動背景:
9月20日是X全國愛牙日。牙齒不僅可以咀嚼食物,幫助發音,而且對臉型的美觀也有很大的影響。由於牙齒和牙槽骨的支撐,正常的牙弓形狀和咬合關系會使人的面部和嘴唇、臉頰看起來比較豐滿。當人們說話和微笑時,整齊潔白的牙齒更能顯示出人們的健康和美麗。因此,我們將通過此次活動,開展理論聯系實際的幼兒健康教育活動,讓我園幼兒更加深刻地認識到口腔衛生和牙齒保護的重要性,增強幼兒的口腔健康觀念和口腔健康的自我意識,從小樹立口腔健康行為,促進幼兒身心健康和諧發展。
二、前期準備:
1,孩子初步了解了關於牙齒的相關知識。
2.提前和保健老師商量,讓她在活動中給孩子們講講關於牙齒的知識。
三。活動目標:
1,了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2.培養良好的衛生習慣,保護牙齒。
四、活動時間:
20xx年9月19第x周
活動課:小壹1班2班。
動詞 (verb的縮寫)活動的方法和形式:
1,以猜的形式引出話題,請小朋友們說說關於牙齒的健康知識。
2.老師和孩子們壹起討論牙齒的作用。
3.邀請保健老師教孩子如何保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4.老師引導孩子學習兒歌,通過兒歌鞏固刷牙的正確方法。
愛牙日活動方案2今年9月20日是第27個國際愛牙日。結合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”和副主題“關愛兒童,預防齲齒”,建議連鎖公園準備多種形式的活動,讓孩子們從現在開始樹立正確的口腔保健意識,養成良好的口腔清潔習慣,爭做“沒有齲齒的好孩子”。
具體活動參考方案如下:
壹.活動目標
1.孩子了解自己的牙齒,知道換牙和預防蛀牙的基本知識。
2.孩子們養成了愛護牙齒的好習慣。
二、活動準備
1.老師帶領小朋友布置愛牙日的主題環境,讓小朋友了解愛牙日的由來。
2.請家長在接孩子的時候和孩子壹起看黑板報,給孩子準備好牙科用具,寫上名字,帶到幼兒園。
3.小孩子都知道“小熊拔牙”“大老虎沒牙”這樣的故事。
三。活動程序
本文介紹了牙齒的作用-牙醫指導如何保護牙齒-活動討論和活動總結。
第四,活動形式
討論交流和運營體驗活動。
動詞 (verb的縮寫)活動過程
(1)活動前的討論:
1.妳知道牙齒的功能嗎?
2.孩子的牙齒為什麽會掉?
3.換牙需要註意什麽?
(2)邀請專業牙醫給孩子授課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發音。
(3)保持面部和諧美觀。
(4)有利於恒牙的萌出和恒牙列的形成。
2.壞習慣:吃手指,咬異物,常吃甜膩軟粘的東西。
3.換牙期間需要註意什麽?
(1)咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、牛奶、魚、瘦肉和纖維性食物。
(3)吃的時候兩邊咀嚼。
(4)改掉不良習慣(如舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
(5)白天不要過度玩耍,容易導致神經緊張,夜磨,重疊深。
保護牙齒
(1)牙刷的使用——使用短毛牙刷,盡量不要使用電動牙刷。因為細菌會在牙刷上滋生,建議牙刷每1個月更換壹次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不要使用美白牙膏,刷牙時不要吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外側,再刷咬合面,最後刷內側。
(2)先左後右,先上後下,先外後內,按內外順序刷幹凈。
③每個部位刷8 ~ 10遍,清潔整個牙刷需要3分鐘。
(4)漱口法——將水放入口中,鼓勵臉頰(示範正確的漱口方法)
(5)定期去醫院。
(3)孩子跟牙醫學習正確的刷牙方法;
(1)用牙模演示刷牙的正確順序和方法;
(2)學習兒歌《我會刷牙》;
(3)孩子邊讀童謠邊練習刷牙。
(4)課後請牙醫檢查每個孩子的牙齒。
六、活動結束
(1)老師和孩子在講座後交流總結牙醫的感受,復習愛牙護齒知識。
(2)與孩子分享從愛牙活動中獲得的快樂。
愛牙日3活動方案壹、活動主題:健康口腔,幸福家庭。
副題:照顧好自己,保護好牙周健康。
二、活動時間:
20XX 9-20XX 9-20
三、幼兒園活動地點:
戴朱365幼兒園
四、活動的目的:
1和9月20日將是中國第X個全國愛牙日。幼兒園活動的主題是健康口腔,幸福家庭。目的是充分發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員的口腔保健意識和對兒童口腔健康的關註程度和能力。
2.班主任根據孩子的年齡特點,在孩子牙齒的構成、牙齒的保健等方面給孩子進行知識拓展。讓孩子從小養成愛護和保護牙齒的意識。
動詞 (verb的縮寫)活動準備:
1,橫幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、護齒宣傳布置:大廳、宣傳欄
3、兒童口腔健康檢查表
不及物動詞活動流程:
6月1日、9月17日愛牙日幼兒園活動環境在園內創建。
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀金)、宣傳頁(賈桂芝、孟嬌、王宇、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2.19年9月7: 309: 00,邀請口腔專家在幼兒園設立家長咨詢臺。負責人:何桂雲(拍照)助理:徐珊珊(護士服)。
3.9:00開始上課進行兒童口腔健康檢查,填寫記錄表。攝影:宋
4.9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1),大班:擁有健康的口腔,和諧美好的笑容。
(2)中班:結合繪本《牙醫害怕,鱷魚害怕》讓孩子認識到保護牙齒的重要性,做壹份問卷,豐富認知。
(3)小班:壹起做刷牙的節奏。
5.9月19日下午出園時將牙齒健康檢查表帶回家,並向家長匯報情況。(各班班主任)
七。活動結束
各級部長協調相應級別的教師完成展板,展示作品。
愛牙日活動方案4 20xx年9月20日是第X個“全國愛牙日”。今年活動的主題是“口腔健康,整體健康”,副主題是“保護健康口腔,助力健康身體,享受健康生活”,營造有利於口腔健康的環境。中華口腔醫學會、中國牙病防治基金會* * *聯合號召各省、自治區、直轄市口腔醫學同仁積極組織和參與第30屆“9·20全國愛牙日”活動。
壹.活動的主題和時間
活動主題:口腔健康和整體健康
分主題:保護健康口腔,幫助健康身體,享受健康生活。
活動時間:20XX年9月。
二。相關活動的要求
(壹)愛牙日活動策劃
各單位根據20XX年“全國愛牙日”活動主題,因地制宜,充分調動口腔醫療機構積極性,發揮技術和專業優勢,擴大第30屆“9·20全國愛牙日”活動覆蓋面,提高公眾口腔健康科學素養和自我保健能力。
“9.20全國愛牙日”海報(附件1)及相關信息應展示在活動現場的背板、橫幅及海報上。
(二)口腔健康科普宣傳形式
各單位要充分發揮大眾媒體覆蓋面廣、容易被公眾接受的優勢,利用新媒體、電視、廣播、報紙等手段,宣傳20XX年“9·20全國愛牙日”的核心信息。
各單位要發揮互聯網、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等媒體的作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關註口腔健康的氛圍。
此外,可根據實際情況安排其他內容豐富、形式多樣的口腔健康促進活動。
愛牙日活動方案5每年的9月20日為全國“愛牙日”為了認真貫徹落實市教育局的要求,增強學生各方面的自我保護意識,普及青少年口腔健康教育,讓學生形成愛護牙齒、關註未來的良好習慣。我校決定在全校壹二年級開展“愛牙護齒健康成長”宣傳教育活動。
壹、活動主題:愛護牙齒,健康成長。
二。活動時間:9月13-9月25日。
三、活動對象:初壹、初二學生。
四、活動領導小組
組長:甘誌明
副組長:小、徐勇、戴榮華、。
成員:全勇、、譚、劉廣福、張文、、向敏、及班主任。
音頻設備:張文
攝影:賴
場景布置:王翰和幼兒園學生。
宣傳對象:閔、及校園廣播站學生。
動詞 (verb的縮寫)活動:
1,利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔檢查、少吃甜點和含糖飲料、飯後和零食後及時漱口”四大良好習慣和正確刷牙方法。
2.在“愛牙護齒健康成長”活動中,校園廣播站利用午休時間向全校廣播愛牙知識。
3.鼓勵學生向父母、爺爺奶奶宣傳口腔健康知識。
4.邀請恩東醫院口腔醫生來我校開展牙齒保健健康知識咨詢和講座。具體安排見附表。
A.高護專業具體學什麽?
高等護理專業主幹課程:
基礎課程模塊:德語、英語、信息技術基礎。
專業基礎課模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理學。
專業課程模塊:基礎護理、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業技術培訓