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論文摘要和選擇

體驗是壹種閱讀和實踐後的思考和感受。其實也是學習和總結經驗的好方法。它幫助我們找到更適合自己的學習和工作方式,讓我們的內在自我得到提升。以下是我精心挑選的工作總結,希望妳喜歡!

論文摘要1

論文寫作是壹個同時思考和探索的過程,難免走了壹些彎路。驀然回首,論文寫作的方方面面都記憶猶新,深有體會。下面是壹些關於論文寫作的經驗:

第壹,題目要準。俗話說,良好的開端是成功的壹半。論文寫作也是如此。選題要根據自己的情況,在導師的指導下,選擇適合自己實際的題目。比如我所在的浙江,是中小企業比較集中的地區,很多融資難的情況都發生在我身邊,尤其是在經濟危機的影響還沒有消除的今天。這個問題更加突出,所以我選擇了“談中小企業融資難”作為題目。題目壹旦確定,就要設定目標和信心,堅定地寫下來。寫作過程中難免會遇到困難。我們應該不斷尋求解決困難的方法,避免猶豫,並且必須相信自己。選題有科學依據,我們有能力也有信心寫下來。這是最重要的,是我們論文寫作的動力和支撐。

第二,研究思路要清晰。當題目選定後,我們將圍繞論文進行深入討論。思路最重要,思路決定出路。寫論文總有壹個思路,按時間順序,歷史發展順序,作戰行動順序或者邏輯順序。比如本文從分析事物的壹般順序出發,先描述現狀;分析了造成這種情況的原因。那我們該怎麽處理這種情況。由表及裏確定論文的思路。

第三,論據要充分。論文,重在論證。論文的重點是解決“為什麽”,可能不完整,但壹定要表明自己的觀點,講清道理。為什麽是這種觀點?論據必須充分。在論文中,我們從中小企業自身和外部環境兩個方面深入探討為什麽會出現這種現象,這樣論據就充分了,我們的論文也就充實了,論據也就站得住腳了。

四、腳註和參考文獻要全面。寫論文不可能不引用別人的觀點,但要用文字標註,這是研究的需要,不能算作抄襲。

文件摘要第二部分

作為壹名高職院校應屆畢業生,我深深感受到就業的壓力。學校招生就業處組織的大學生就業指導課程,正好為我這樣迷茫的大學生提供了有價值的信息。以下是我參加職業指導課程經歷。

大學生求職實際上是求職信息的傳播,即大學生通過信函、上網、上門拜訪或推薦等方式向潛在用人單位表達求職意願。我們大學生如何才能順利求職?從信息傳播成功的關鍵因素分析,主要有以下四個方面。

第壹,我首先是壹個合格的大學畢業生。就是我自己也是個有用的人。天賦或非天賦,主要體現在三個方面:壹是是否有過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書高低,是否有編程、會計或獲獎證書等其他資質。妳是否有很強的事業心和開拓精神,比如妳為什麽應聘貴公司的工作。在專業學習方面取得了哪些成果,如文章、論文、著作等。(3)是否有很大的發展潛力,比如有什麽特殊愛好,是否當過學生幹部,是否勤奮,是否是* * *黨員,三好學生等。

第二,可以準確找到自己和用人單位的相似之處。即自己的誌向、知識、能力、特長、興趣、愛好是否與用人單位有* * *共同點,更適合自己的單位類型是否有聘用大學畢業生的計劃和指標。如果妳想更準確的找到雙方的相似之處,那麽至少要有兩個條件:第壹,妳要清楚的認識自己,個人離妳最近,但最難清楚的認識自己;第二,要下大力氣認真收集、分析和利用就業信息。同時要開闊視野,不要局限於某個行業或某個單位來增加成功的幾率。

第三,妳要有壹定的求職技巧,參考就業指導。雖然求職技巧五花八門、紛繁復雜,但大學生最常見、最重要的技巧還是“兩會”:壹會兒寫壹封自薦信,可以揚長避短、突出重點、言簡意賅、措辭巧妙、精辟,吸引讀者眼球;第二,我會說話。我和用人單位的人員說話,都能做到心平氣和,面不改色。我知道該說什麽,該詳細說什麽,該回避什麽,簡單說壹下。我說話的時候,能給人壹種誠實、謙虛、穩重、成熟的感覺。

第四,要有壹定的抗幹擾能力。目前,仍然存在許多幹擾大學畢業生正常求職的因素,如不良風氣、欺詐、信息泛濫等。所以大學生要有抗幹擾能力才能成功求職。在抗幹擾能力中,最重要的有兩條:壹是能夠準確識別信息的真偽,防止上當受騙;二是可以抓住決策的時機,防止因為踩了兩三條船而錯失良機。然而,我們大學生總是陷入幾個就業心理誤區:

誤區壹:自我期望過高。

很多大學生認為自己知識淵博,從政、經商、學習不費吹灰之力,伸手就能有所成就。所以他們在選擇工作的時候,非常容易出現“太高不能倒,太低不能倒”的現象,自然也就造成了選擇工作的困難。

陜西的陳先生來深圳多年。他原本在壹家合資企業找到了壹份人事文員的工作,但他認為這是壹個高中生就能勝任的職位。讓他屈尊於這個企業,不是“浪費人才”嗎?於是,不到壹周我就主動說再見了。後來幾經周折,他找到了壹份“美差”,在壹家“理論知識豐富”的臺資工廠做行政主管,但由於沒有大型外資企業的實際管理經驗,無法順利開展工作,試用期壹到就被老板炒了魷魚。

誤區二:物質要求太多。

很多大學生過於註重物質條件,不僅要求月薪高、生活好,還註重住房、獎金等各種物質享受。如果雇主不能滿足他們的要求,他們會聰明地“離開”。壹位企業老板說:“企業競爭也是人才競爭。我們公司急需幾個有經濟管理人才的大學生,但是他們太驕傲了,談不上待遇,眼光那麽高。我敢用他們嗎?”

誤區三:迷戀大企業

相當多的大學生認為只有在大企業工作才能充分發揮他們的聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大企業有實現人生價值的物質和精神條件,機會好,福利好,工作穩定,而小企業只有幾十人,幾百人,獎金都不強,更別說發展前景了。事實上,壹些大企業人才濟濟,競爭激烈,而普通小企業對人才如饑似渴。其實這幾年大企業大學生大材小用,小企業大材小用。其實不管在大企業還是小企業,只要妳有真才實學,腳踏實地,也是可以有所作為的。

誤區四:追求熱門工作。

行政、人事、會計是大學生追捧的熱門話題。但是,畢竟人手不夠,用人單位只好“百裏挑壹”,失敗者很多。而壹些冷門職業急需大量人才,卻很少有人問津。這樣,在人才市場上,就出現了“熱門難進,冷門更冷”的奇怪現象。

大學畢業生的求職誤區是在社會和個人的共同作用下形成的。其實,作為大學畢業生,這個時候我們更應該“豁達”,不要太在意壹時的風風雨雨,堅信“我生來有用”,從零開始,從基層做起,最終找到自己在社會中的位置。

文件摘要第三部分

我非常珍惜我能在研究生院繼續深造。我壹直希望我能變得更好。我在研究生階段收獲很大,從學習、科研、個人素質都得到了充分的培養和鍛煉。這是充實而有意義的兩年。這兩年壹直要求自己思想上要進步,學習上要努力,專業知識上要努力。當我畢業的時候,回首過去的日子,我不禁深有感觸:這段時間不僅充實了自己,也讓我結交了許多良師益友;這些年不僅僅是難忘,更是讓我刻骨銘心。雖然歲月已過,但我帶不走的記憶歷歷在目。

意識形態方面。我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革和發展;擁護黨的路線、方針、政策,認真執行學校和實驗室的決議;尊敬導師,團結同學,樂於助人,勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校的規章制度。作為壹名初中生和學生幹部,我總是努力學習,積極工作。在進步的同時,不忘幫助別人進步。我為幾位同誌做過入黨介紹人,充分發揮了黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學術上。我的研究方向是虛擬現實與仿真技術,主要研究方向是三維模型的簡化和網絡傳輸。學術思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤於學習,勤於鉆研,成績優異。在所選的研究生課程中,成績全部優秀;在國際會議上發表了兩篇學術論文;在導師的指導下,我參加了兩個科研項目,並獨立負責項目中的壹個模塊,進壹步提高了我的理論知識和實踐水平。

在工作。曾任測繪與遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席,實驗室政治助理。在擔任副主席期間,他在弘毅報告廳組織了許多晚會、社交聚會和系列學術講座。成功策劃首屆“學術科技節”,組織本室學術之星評選,推薦並協助鐘博士參加校級選舉,獲得“十大學術之星”稱號。我的工作熱情和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生幹部”。作為政治助理,積極配合負責黨務的老師,指導協調各班黨支部書記的工作,很好地完成了任務。

其他方面。研究生確實應該視學術為生命,但綜合素質的提高才是最重要的。我在實驗室組織並參加了壹系列的體育賽事,並取得了不錯的名次;積極參加學校辯論。堅持聽壹些社會、文化等領域的名家講座,提高自身修養。我在業余時間喜歡攝影。作為壹名青年誌願者,我參與了國際學術會議的拍攝,並負責重大實驗室活動的攝影任務。在攝影專業雜誌上發表文章。

今後,我會再接再厲,在今後的工作和學習中不斷完善自己。我相信這些經歷和積累會成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持和發揚嚴謹的學風,努力成為壹名優秀的工人,壹名全面的社會主義建設者和對國家、對社會有用的人。

文件摘要第四部分

第壹,題目要準。俗話說,良好的開端是成功的壹半。論文寫作也是如此。選擇合適的題目是寫好論文的關鍵之壹。萬事開頭難,即選題時要考慮諸多因素,既要符合理論的發展趨勢,跟上時代的步伐,又要有壹定的新意和學術價值;而且還要符合自己的實際情況,自己有壹定的專業知識沈澱,或者自己感興趣。選題時壹定要深入論證,題目要適中,不能太難,自己寫不下來,也不能太膚淺,研究價值不大。這就是結合自己的情況,量體裁衣,在導師的指導下選擇適合自己實際的題目。題目壹旦確定,就要設定目標和信心,堅定地寫下來。寫作過程中難免會遇到困難。我們要進壹步調查研究,尋求解決困難的辦法。不要薄情寡義,猶豫不決,不要半途而廢,也就是說,如果不得已,不要半途而廢。這會分散我們的精力。我們必須相信自己。選題有科學依據,我們有能力。

第二,研究思路要清晰。當題目選定後,我們將圍繞論文進行深入討論。思路最重要,思路決定出路。寫論文總有壹個思路,是編年的,是歷史發展的,是作戰行動的,還是邏輯的。這要看妳論文的實際情況。只有研究思路清晰了,妳才能圍繞主體展開討論,這也是對論文整體的壹種把握,不會讓論文寫作偏離主題,走神。根據研究思路,我們可以列出各個層次的論文標題。

第三,觀點要明確。在寫論文的過程中,要善於用簡潔的文字概括自己的觀點,敢於表明自己的觀點,即在論文的三個標題之間體現自己的觀點,避免把自己的觀點藏在正文中間。妳應該知道妳寫了什麽,妳看了妳的提綱後表達了什麽樣的觀點。不要泛泛而談。說了半天,我們也不知道是什麽意思。我們所有的工作都服務於我們的中心論點和分論點。

第四,論據要充分。論文,重在論證。這和我們的課本很不壹樣。教材的重點是解決“什麽”,而論文的重點是解決“為什麽”。論文不需要像課本壹樣全面,也可以不全面。但是,壹定要表明自己的觀點,說明真相。為什麽是這種觀點?論據必須充分。我們可以講道理,擺事實,舉例子來論證。古今中外歷史現在未來都可以用來論證。只有論據充分,我們的論文才能充分,論據才能成立。

第五,找準妳論文的創新點。論文的創新或進步是妳論文的亮點和核心。壹般壹篇碩士論文只有3-5個創新點,必須從壹定的高度深入思考。提出新觀點、新方法、新舉措是必須的,創新點的優劣也在壹定程度上決定了妳的學術研究水平和論文質量,這也是妳論文答辯時必須重點關註的。

第六,合理借鑒和引用他人的成果。聰明人通過別人的錯誤來糾正自己的錯誤。我們要在擁有數據和文獻的同時,博采眾長,做進壹步的研究。牛頓說我看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。我們在論證的時候,壹般可以采用歸納、總結、演繹的方法。當我們看到幾個相似的觀點時,可以歸納總結,找出它們的* * *本質,得出它們的規律,這就是我們自己的觀點。從別人研究的壹個內容中,我們可以聯想和推導出來,是否也可以引申到我所研究的,可以借鑒。引用別人的研究成果時,壹般要遵循壹個原則。如果我們引用別人的論點,我們就不能引用別人的論點。如果引用論點,就不能引用論點,可以避免不必要的麻煩。

七、細節要恰當。山不在高,仙在靈,水不在深,龍在靈。文章篇幅不長,只要有創新就行。寫論文,千萬不要以字數論英雄。字數只是門面,關鍵是內容。論文有創新的地方,就要重點關註。論文的其他部分要適當、詳細、貼切,有張弛有度,有重點,有豐富的色彩,有相關的內容。我們應該學習彈鋼琴。壹篇真正好的論文,就像妳遇到的美女,恰到好處,加壹分太胖,減壹分太瘦。與其想辦法湊字數,不如堅決把必要的和不必要的刪掉,不要留著占版面,浪費讀者時間。

八、定性定量分析。大部分軍事學論文基本都具有理工科論文的特點。定性研究往往不夠,也就是說服力不夠。要借用數學和計算機的相關知識,對結果進行定量分析、計算和模擬。這也是自然科學研究的精神。用事實說話,避免偽造和篡改數據,這是學術道德不允許的。

九、巧用圖表。圖標的作用是簡明扼要,能形象地反映所研究的問題,讓人壹目了然,賞心悅目。如果把我們的論文比作壹部電影,那麽圖標就是電影的插曲,非常重要。沒有圖標的紙和純文字的整張紙有點不盡人意,就像只有壹種純色沒有顏色,就像看黑白電視,有點滄桑。圖表在論文中的作用非常重要。

十、腳註和參考文獻要全面。不可能不書面引用別人的觀點,但是書面標註了,是研究的需要,不能算作抄襲。但是壹定要有_來標明文獻來源,具體到頁碼,否則很容易被懷疑抄襲。壹般來說,在引用中,不能有長篇大論的引用,而要翻譯成自己的語言,表達自己的意思。文章千古,得失盡人皆知。寫論文沒有捷徑,只有壹步壹個腳印,認認真真的做。論文字裏行間凝聚著導師和作者的心血,壹份耕耘壹份收獲。祝並肩作戰的兄弟姐妹們壹路順風!

論文摘要第五條

本科研究生壹路跳水多年,在網上發長文毫無經驗。我目前正處於博士論文的最後階段。回過頭來看,從選擇研究方向到開題到中期是坎坷的,有壹些經驗分享給大家。

先介紹壹下我的背景,因為不同專業領域的論文寫作是有差異的(我壹哥們,刑法學碩士畢業的時候,半個月就寫完論文了,讓我自憐自艾),以免誤導人。本人自然地理專業,論文以野外實驗觀察為主,然後進行室內實驗,分析數據結果。

下面寫的基本是我畢業論文的寫作心得。至於需要在期刊上發表的論文,做法基本相同,但在選擇期刊時要謹慎,要兼顧專業領域和學術水準。

關於總結,論壇裏已經有很多帖子了,寫的很好。希望能仔細看看題目。很多人對復習不是很感興趣,我碩士論文也是。我拼湊了壹些參考資料,並列了出來。而摘要在論文中占據著非常重要的位置,體現了作者對研究領域的熟悉程度,也決定了論文可能的學術價值。這裏我強調幾個寫總結容易犯的錯誤:1)引用的文獻不是原始文獻,也就是說引用某個觀點時引用的文獻不是最初提出這個觀點的文獻,而是後來應用這個觀點或提到這個觀點的文獻;2)簡單列舉文獻的主要內容,不進行分析、比較、歸納和比較;3)綜述文獻與自身研究內容脫節,未能將綜述文獻的方法和結論與自身研究相結合,即未能說明自身研究在當前研究情境中的地位,如:是新理論的發起者、已有理論的使用者,還是原有理論的改進者?另外,綜述壹般有兩部分,壹是研究方法綜述,即方法的提出、應用和比較;還有研究區域的總結,在這個研究區域進行了哪些相應的研究,取得了什麽樣的成果。如何綜合這兩部分,取決於研究的目的是什麽,是著眼於方法的創新,還是著眼於研究領域實際問題的解決。

關於實驗設計(很多人的論文裏可能沒有這個階段)。如果把畢業論文比作壹個建築工程,實驗設計就是建築藍圖。這個階段,我寧願多花點時間,多讀點經典文獻,多請教老師兄弟姐妹,磨刀不誤砍柴工。實驗設計,簡而言之,就是為了實現自己的研究目的而需要采用的研究方法。實驗設計的水平與文獻的閱讀效果密切相關。只有掌握研究領域的研究現狀和研究方法,才能設計出好的實驗方案。關於論文的選題,我就不多說了,因為很多情況下我不能自己做主;如果有選擇,就選自己感興趣的。如果不感興趣,論文會更痛苦。

關於野外和室內實驗,如果可能的話,盡量自己做。雖然有時候很費時間,但是只有自己做了才會有切身體會,才會知道分析數據時可能的誤差來源。即使很多信息可能是別人提供的,也盡量去自己的研究領域實地考察。即使只是坐車到處跑,也可能會避免壹些分析數據或者建立模型的低級錯誤。

關於數據分析,大部分人基本都是數據的統計分析和模型模擬(純理論或者文科)。數據的統計分析和模型模擬方法很多,不同的專業自然也不壹樣,這裏不太好闡述。但結果基本都是用圖形表示的,建議不要用E_CEL來完成論文的數據分析圖。在高水平的期刊文章中,E_CEL圖很少,壹是不好看,二是圖形表達簡單。建議使用Origin或Sigmaplot。在處理數據時,建議使用E_CEL進行數據存儲和初步處理,使用SPSS進行數據分析,使用Origin或Sigmaplot進行圖形制作。涉及到空間地理信息的地圖,壹定要用GIS軟件,不能用CAD或者Photoshop。模型參數調整壹般都很頭疼,千萬不要做出不合理的參數或結論。

本文最後的工作是給出自己的研究方法和結論,並隨時將自己的研究方法和結論與前人的研究進行比較。在比較中肯定自己的方法和結論,找出差異,從而體現創新。