如何建立信息團隊
在全球競爭環境下,壹個人走向壹個單位甚至壹個國家的持續競爭優勢就是持續創新。唯壹能帶來可持續競爭力的財富,就是有生命力,能不斷創新的人。目前,信息技術隊伍建設的現狀和問題是工作量大。壹般情況下,技術人員與單位總人數的比例約為1: 50。工作範圍至少涉及六大類:壹是為數十臺服務器主機提供服務,二是配置和維護網絡安全設備,三是操作數十個應用軟件和系統軟件數據庫,四是管理和維護全單位數百臺電腦打印機等辦公設備,五是操作和維護存儲和數據安全,六是操作和維護外聯單位的網絡接入和軟件。幾個人維護全單位各種網絡、軟件、設備,工作量大,任務重。第二,管理機制不利於人才發展。行政機關的體制和機制環境往往使技術人員逐漸失去工作熱情。技術工作,尤其是程序開發,難度較大,比正常業務要耗費大量的精力和時間,需要技術人員長期投入精力。但是做的再多也不是沒用,技術人員完成研制任務後往往得不到相應的獎勵。技術人員大多是事業編制,在政治前途、收入待遇等方面與公務員相比差距較大。在這種情況下,讓技術人員長期保持努力的熱情和積極性,顯然是不現實的。時間和環境的力量會侵蝕技術人員的專業性和積極性。三是技術人員素質有待提高。受地域限制,欠發達地區物質資源和人才資源相對有限,人才培養思路不夠積極,難以吸引有誌之士的信息技術人才。當今物質社會,技術人員缺乏進取精神和上進心,價值觀和人生觀需要多重引導;高校教育機制培養出來的畢業生往往是通才少專科,專業知識基礎薄弱。他們不具備相應的分析問題和解決問題的能力,所以需要壹個導師機制來培養他們。第四,缺乏創新理念。信息技術工作難度大,知識更新快,經驗積累減弱,工作強度大。任何時候都要根據業務創新來創新。第五,實際工作中矛盾多。繁雜的工作和行政體制機制的缺陷,導致信息技術人員隊伍建設的種種矛盾和無奈:信息處理能力的增加和基礎技術人員的缺乏之間的矛盾;信息技術的快速發展與技術人員知識體系更新緩慢之間的矛盾;技術環節和業務環節溝通不充分、銜接不暢的矛盾;領導重視業務與忽視信息技術的矛盾;技術人員研發動力不足與業務需求增加之間的矛盾;還有人員配備問題沒有解決,收入不高等問題,導致他們缺乏主動性、敬業精神和責任感。(壹)大力引進高層次技術人才,把好入口關。大力引進信息技術人才,使技術人員與幹部比例達到1: 25左右,相對合理。鑒於技術崗位要求高、難度大、專業性強的特點,應賦予信息中心負責人壹定的人事權,參與人事部門的招聘,使其有權選擇有能力、專業的人來組織自己想要的團隊。人事部門可根據需要招聘網絡安全管理、數據庫管理與開發、系統分析與設計等技術崗位。對錄用人員進行相應的專業知識考試,要求具備網絡安全證書、系統分析師證書、數據庫管理員證書等相關資格證書。同時,要把招聘人員的思想素質放在重要位置來衡量和面試,要吃苦耐勞,創新勤奮,不以物質為唯壹境界;要求具有良好的團隊意識和溝通能力,良好的操作能力,較強的創新思維,壹定的寫作能力等。,並切實抓好這些環節,真正引進會做事的人才。(2)領導要重視信息工作,建立人才庫,制定科學的崗位職責。領導重視是關鍵。領導要重視各種場合和系統的信息工作和技術人員。有了領導重視人才的引導作用,所有幹部都能尊重人才,人才才能真正發自內心地願意做事,想做事。應建立信息化人才庫。對信息技術人員每年完成的項目成果進行登記和統計;主動聯系上級部門和本市信息技術協會,參與大型項目的研究開發;基於本級和指導下級開展信息化建設工作,指導、協調和評估基層單位的信息化工作;提高信息部門在單位的公信力,樹立信息技術團隊的權威。人才庫的建立也從長遠角度提升了整體業務人才儲備和信息化水平。要設置科學合理的崗位,明確崗位職責和必備的能力和資格。例如,系統需求分析設計師在面對各種業務需求時,必須善於與業務專家進行深入探討,深刻理解業務需求的創新,充分發揮信息技術發展業務的能力,做實際業務需求與未來軟件系統之間的橋梁。因此,需求分析師不僅要有高超的系統分析和設計能力,還要有充分全面的業務知識。系統管理員需要更多的經驗積累,所以這類技術人員必須是相對固定的,經過深入的培訓,這關系到部門軟件的穩定運行能力和發生事故後的快速恢復能力。數據庫管理員需要具備很強的數據庫系統知識,能夠管理和維護數據庫,精通數據庫的邏輯關聯、表結構和數據流,能夠設計編碼字典和數據流,能夠基於數據庫開發和設計合適的程序。網絡安全管理員應掌握網絡結構和網絡安全的理論知識和邏輯關系。面對問題,要通過自學和專業公司的壹點點指導,具備分析問題、查找原因和解決問題、完善網絡和安全策略、優化升級網絡結構、規劃網絡安全結構和設備的綜合能力。(三)制定可行的激勵機制,適當借鑒IT企業的管理模式。為了發掘專業能力,充分發揮人才的作用,可以借鑒企業管理的優勢,鼓勵技術人員結合自身特點專攻信息技術某壹項目,以營造銳意進取、人人爭第壹的良好氛圍。通過系統分析師、軟件工程師、網絡認證、註冊稅務師等資格考試。,既是對個人特長的充電,也是對整個信息技術團隊發展的促進。第二,采取物質鼓勵和精神獎勵相結合的方法,建立有效的激勵機制,建立專項基金,將技術人員完成的項目與其收入掛鉤,為信息技術人員提供成長空間,形成培養和重視人才的機制。促進人才的歸屬感,激發其潛能。第三,信息化工作會細化量化,年底會考核。給優秀的人以深造的機會,優先考慮升學,讓有責任心、有能力的信息技術人才脫穎而出,發揮他們的才能,為信息技術隊伍的成長發展提供公平公正的競爭環境。(4)完善和落實培養培訓機制。可以采取專家授課、培訓考試、後續R&D和維護、小組學習討論、論文評審、按項目要求培養人才、高校深造等方式,並形成這些方式持續實施的制度,落實配套資金和獎金,從而形成政府人員的良性文化機制。(作者單位:浙江省淳安縣財稅局信息中心)