專業級學院(高等職業教育)
基本學制三年。
大專學歷(高等職業教育)
專業代碼520801
什麽是健康管理主要學習基礎醫學、預防醫學、健康管理、健康心理學的基本知識和技能，在社區衛生服務中心、健康體檢中心等醫療服務機構進行健康咨詢、健康指導和健康管理。比如根據健康檢查結果建立健康檔案，評估健康狀況，制定個性化健康管理方案。關鍵詞:健康檢查，保健與衛生
學什麽？管理學概論、中醫學概論、基礎醫學概論、預防醫學、衛生統計學、藥理學、健康管理、健康信息管理、衛生法規、健康心理學。部分高校按照以下專業方向進行培養:中醫推拿、健康信息管理、中醫健康管理、中醫健康康復技術。
什麽醫療服務機構:健康管理、健康咨詢、健康指導、健康教育。
說明學習的基本年限是三年。
職業導向健康管理師、公共營養師等職業，健康體檢、慢性病健康管理、健康保險管理等技術領域。
培養目標定位本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和臨床醫學、健康管理、營養保健等知識，具有健康信息采集與統計應用、健康監測與風險評估、健康幹預與保健指導能力，具有救死扶傷、樂於奉獻、大愛無疆的職業素養和信息素養，能夠從事個體或群體健康監測與風險評估、健康咨詢與服務的高素質技術技能型人才。
主要職業能力要求1。具備收集、統計、應用健康信息數據和管理健康檔案的能力；2.具備協助社區基層衛生人員開展慢性病患者管理和非內科疾病管理的能力；3.具備開展營養、運動等健康幹預、健康指導、健康教育和培訓的能力，結合健康處方實施健康促進計劃；4.具備利用大數據和智能系統進行健康監測和健康風險評估的能力；5.具備健康產品的客戶服務和管理及應用指導能力；6.有能力為需求者提供健康咨詢指導和健康隨訪；7.具備運用法律法規和行業標準監督衛生管理過程質量的能力；8.具備探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
實訓的主要專業課和基礎課:
管理學基礎、醫學、中醫學、預防醫學概論、流行病學與統計學、健康心理學、智能健康系統應用。專業基礎課:
健康管理專業概論、臨床疾病概述、健康監測技術、健康評估技術、健康管理實務、客戶管理實務、健康教育與健康促進、營養與保健。實踐培訓:
對接真實的專業場景或工作情境，在校內外開展健康信息數據采集與分析、健康監測與風險評估、健康幹預方案的制定、實施與效果評估等培訓。在健康體檢中心、基層醫療衛生機構、健康管理公司等單位開展頂崗實習。職業證書示例
職業技能等級證書:嬰兒護理、母嬰護理、體重管理、老年護理、運動營養咨詢與指導、醫療保健個案管理、老年康樂指導等延續專業實例。
高職院校繼續本科專業實例:衛生管理繼續本科專業實例:衛生服務與管理繼續本科專業實例
就業率
96%-100% 2019 96%-99% 202197%-100% 2020年性別比例。
65438男生+05% 85%女生開設課程。
健康管理基礎、健康評估技術、健康監測技術、健康教育技術、社區健康管理實用技術、客戶服務管理、健康體檢應用知識等。其他信息:
健康管理專業要學習的課程主要有:危害識別與安全評價、職業健康安全管理體系、環境檢查實務、環境治理實務、人體結構與功能、健康評估(技術)、健康管理、工作場所壓力管理實務、管理學概論、中醫概論、基礎醫學概論、預防醫學、衛生統計學、藥理學、健康管理概論、衛生信息管理、衛生法規、健康心理學等。健康管理專業是我國高校的專科專業，基礎學習年限為三年，屬於健康管理與促進專業。
材料補充:
健康管理主要學習基礎醫學、預防醫學、健康管理、健康心理學的基本知識和技能，在社區衛生服務中心、健康體檢中心等醫療服務機構開展健康咨詢、健康指導和健康管理。本專業主要培養具有紮實的職業安全意識和良好的健康管理理念，掌握職業安全健康管理知識，能夠熟練運用環境檢測與管理、職業健康安全評價與指導、健康評估與調理等技能，從事環境檢測與管理、職業安全管理、健康評估、咨詢、指導與管理等工作的復合型技能人才。