二，山東傳媒職業學院概況
山東傳媒職業學院前身為1960創辦的山東廣播學校，1982更名為山東廣播電視學校。2008年2月，經山東省人民政府批準，中華人民共和國和教育部備案成立山東傳媒職業學院。學院隸屬於山東省新聞出版廣電局，隸屬於省教育廳。是省內唯壹壹所廣播影視與大眾傳媒類的國有公立大學。2014 10，山東出版技工學校並入山東傳媒職業學院。
學院有章丘校區、燕子山校區、文東校區。燕子山校區位於濟南市歷下區燕子山西路。文東校區位於濟南市歷下區文化東路。章丘校區作為主校區，位於濟南市章丘大學城。2008年建成投入使用，占地1000多畝，建築面積128000平方米。擁有先進的教學生活設施，優雅的校園環境，濃郁的人文氛圍，是學習的理想場所。
學院面向全國13省市招生。新生入學率達90%以上，全日制在校生6000余人。畢業生分布在全國各省市縣的央視、廣播影視機構、動漫創意機構、網絡、新媒體等，大部分成為業務骨幹。學校畢業生就業率達到96%。
學院設有播音主持系、影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、動畫系、藝術設計系六個教學單元，以及實訓中心、圖書館兩個教學輔助單位。設有播音與主持、影視節目制作、影視編導、新聞采編與制作、視覺傳播藝術、影視動畫、影視燈光、錄音技術與藝術、廣播電視網絡技術等23個專業，涵蓋了廣播電視與新媒體的傳播、制作、藝術與技術，形成了以廣播電視節目制作、新聞傳播、廣播電視技術為骨幹的“三足鼎立”專業群。學院擁有播音與主持、攝影與攝像技術、新聞采編與制作3個省級特色專業，播音與主持2個省級教學團隊，9門省級精品課程。2012主持與播音專業、攝影與攝像技術專業被財政部、教育部評為“中央財政支持的國家重點建設專業”。
學院是教育部信息技術應用培訓與教育工程實訓基地，山東廣播電視培訓中心。擁有山東省新聞出版局職業技能鑒定所、山東省新聞出版行業特殊工種職業技能鑒定站、山東省廣播電視行業特殊工種職業技能鑒定站、山東省廣播電視系統普通話水平測試站。與中國傳媒大學合作開展了11本科現代遠程教育、3本科函授教育、4專業自考(獨立本科)網上助學教育，以山東廣播電視培訓中心為平臺，面向社會提供藝術考前輔導、在職技能培訓等服務。
學院師資力量雄厚，專任教師175人，其中教授4人，其他系列正高級職稱1人，副高級及以上職稱69人，碩士及以上學歷教師65人，專業帶頭人21人，高層次客座教授3人，兼職教師20人，通過引進高層次傳媒行業大師建立了6個“大師工作室”。“雙師型”教師占專職專業教師的38%以上，實習指導教師和兼職專業教師均具有高級專業技術資格或中級專業技術資格。
學院建成了集教學、科研、社會服務於壹體，符合省級廣電媒體標準的綜合實訓中心，包括600平米高清演播室、200平米標清演播室、100平米虛擬演播室，設立了數字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果後期包裝機房、三維動畫實驗室、工作室等60多個實驗實訓場所。學院圖書館各類圖書和音像資料80多萬冊(件)。
學院擁有先進的校園計算機網絡、有線電視網絡和基於國家有線電視網絡的交互式遠程教室等公共服務設施。建成了1000兆骨幹寬帶、3500多個信息點的校園“數據資源* * *雲平臺”，實現了校區間有線、無線全覆蓋，校區間網絡賬號、校園卡賬號、宿舍電控賬號、學校教務、網站、資產等部門數據通用，無任何差異。在線教育平臺和質量監控平臺正式上線運行，為師生在教學、科研、生活中提供了更加便捷的應用環境，為教師參與混合教學法改革和教學管理提供了更加便捷的信息化手段。
學院堅持“依托媒體，服務媒體”的辦學理念，大力實施人才培養模式改革，引領職業教育創新發展。在辦學模式上突出“校媒融合”特色，按照“綜合素質高、創新能力強、適應全媒體”的人才培養目標，構建包括報紙、廣播電視臺、網站、記者站、新媒體、培訓中心在內的“六位壹體”全媒體校園教學平臺，以項目為紐帶，全面實施“不同專業、不同能力階段、校內外”學生全面參與策劃、主持、制作、 在校期間影視領域各類節目的拍攝等方面，掌握各類實踐教學項目的操作流程，為高技能人才的培養和輸送提供了有力保障。
學院實行開放式辦學，與行業合作，搭建學生專業實踐和就業平臺，培養傳媒應用型人才。與山東廣播電視臺、山東教育電視臺、山東廣電網絡中心、各市電視臺、影視中心等100多家傳媒企業建立了產學研校外實踐教學基地，實現了“前後院”式的教學與實踐無縫對接。學校建立了包括“創業園”和“孵化園”在內的創業學院，近30家示範企業、大學生實體、模擬企業項目入駐，滿足了學生觀摩實習、在崗實習、教師在崗鍛煉、項目開發校企合作的需求，使學生在校期間完成了從“學生”到“媒體人”的身份轉換。在大眾日報、齊魯晚報等新聞媒體組織的“山東教育總體評價榜”中，學院榮獲“最具專業院校”和“就業前景十佳院校”稱號。
學院以“真、能”為校訓，倡導“務實、嚴謹、敏捷、和諧”的校風，“用心至誠，事業至精”的教風，“好學善思”的學風，堅持德育為先，註重實踐，以理想信念教育為切入點，大力實施素質教育， 構建“思想品德、知識體系、綜合素質、綜合素質”的素質教育體系。學院在各黨支部和廣大黨員中不斷開展“進班級、進宿舍、進差生”的“三進”活動，在學生中廣泛開展“壹壇(青年學生成長講壇)、壹團(校園學生會)、壹課堂(國學院第二課堂)”和“壹系(教學部)、壹品(品牌文化)、壹特色(專業特色)”的教育工程。 形成了以理想信念教育為靈魂、以優秀傳統文化教育為核心、以專業核心能力教育為基礎、以特色活動教育為載體的“四足鼎立”特色素質教育模式，實現了學生在道德和專業兩方面的全面發展，打造了山川德育品牌。學院先後榮獲“全省廣電系統先進集體”、“省級文明單位”、“平安建設先進基層單位”等稱號。
學院以服務社會為己任，高度重視科學研究，學術影響力持續上升。2015年，學院成功中標山東省教育科學“十二五”重大招標項目“完善山東省現代職業教育體制機制研究”，實現了承擔省重大項目研究的突破。截至2016年底，* * *承擔了各級各類課題100余項，組織了18專業67門核心課程的課程標準建設。受教育廳委托，在全省率先制定新聞采編與制作專業教學指導方案。學院先後獲得山東省職業教育教學成果獎二等獎1、三等獎1。
“東風吹盡春意，潮起正好揚帆。”面對高職教育發展的新形勢、新機遇，山東傳媒職業學院將以創新、協調、綠色、開放、* * *享受五大發展理念為引領，以德育為根本任務，以提高人才培養質量為核心，堅持“強化內涵、突出特色、發揮優勢、提高質量”的發展道路，為山東省和國家培養創新型、復合型、發展型高素質技能型人才。
山東傳媒職業學院。
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