求職，展現真實的自己。
“面試時讓面試官先開口”、“永遠保持微笑”、“離開時握手要握得牢，這樣才能感染對方”...相信在面試中做足功課的同學都收集了這些技巧。在我看來，技能雖然有壹定的輔助作用，但更重要的是展現真實的自己。
在求職之初，我收集了很多面試技巧。有壹段時間，我把我能記得的壹些技巧運用到了面試中。雖然很緊張，但還是要擺出壹副僵硬的笑容，壹點都沒把自己表現好。
在壹家信息公司面試的時候，考官突然問我:“妳覺得妳面試最大的難點是什麽？”原來考官覺得我說話有點卡。我坦言，我總是在面試的時候回憶各種技巧，生怕漏掉什麽。面試官說:“我在人力資源工作久了，經常遇到這種現象。同壹個問題，在不同面試官的回答中，答案完全相同或者非常相似。我們壹聽就知道面試官可能背了壹些答題套路，這樣的面試顯然是過不了的。"
雖然這次面試失敗了，但我終於想通了什麽是面試。我們和面試官面對面的過程，其實就是壹個互相了解的過程。把壹個精心包裝，完全走樣的自己呈現給對方，可能是僥幸。
但是，將來雇主會失望地發現，妳不是他們需要的人；妳可能對自己的工作不太滿意。被想去的公司拒絕並不是壹件壞事，說明妳目前不適合他們的職位，妳也有重新考慮和選擇的機會。因此，重要的是要建議學生做真實的自己。
10求職路上不該有的幾種心態。
假心理:假學歷、假證書、假榮譽等。都不是敲開就業大門的救命稻草。假的終究不會長久，只會毀了自己的前途。
害羞:把推薦信留在求職現場就跑了。面對口吃臉紅的招聘人員，這樣的人很難得到用人單位的賞識。
依托心理:有些大學生缺乏獨立意識，出去找工作總喜歡和父母同學在壹起，或者壹群學弟學妹應聘同壹個單位，希望以後互相照顧。這種沒有主見的畢業生壹般不會被用人單位錄用。
仕途心理學:“做官是最好的學習途徑”，以為做官是正道，削尖腦袋往“衙門”裏鉆，結果多半是個頭破血流。
攀比心理:有些同學覺得自己在校期間成績好，榮譽多，有個大“官位”，自然要好好工作。大家都知道用人單位不是評判人才的唯壹標準。
依戀心理:不急著找工作，整天想著爬哪個親戚朋友，拿點錢“買”個位置，得到的工作不壹定長久。
本土心理:有些大學生不想走遠，只想找眼前的工作。還有的大學生早早登上了愛情的方舟，畢業後為了和另壹半待在同壹條戰壕裏而固守壹邊，難以有所作為。
保守心理:缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或者執著於謙虛“美德”，不敢展現自己的長處和特點的人，自然不會受到用人單位的青睞。
低人壹等心理:與保守心理相反，這類人總覺得競爭激烈，技術不如別人，所以願意低頭，不敢自己“明碼標價”，而是草草找個“買家”來“賣”。還簽訂了壹些單位出具的不平等協議，為以後的工作留下了隱患。
擺出壹副“酷”的心態:有的人比較激進，處處擺出壹副“酷”的姿態。他們不想出去找工作。他們認為這裏工資低，那裏待遇不好。他們壹說找工作，就想自己當老板。最後，他們欠了很多債，而不是找到工作。
求職時不要隱瞞專業問題。
“沒有借口”是西點軍校奉行的壹種行為準則，強調盡最大努力完成任務，而不是為沒有完成任務找借口，哪怕看起來很合理。後來，這壹準則被廣泛應用於企業管理。
在求職過程中，大多數企業都希望求職者能夠展現真實的自己，不喜歡求職者用牽強的借口掩蓋自己的缺陷。求職時不妨學習壹下“不找借口”原則的精神內核。
不要隱藏專業問題。
場景壹:
面試官收到壹份滿意的簡歷，瀏覽了壹遍，問了壹個專業的問題讓求職者回答。
"..."求職者無言以對，半天沒說壹句話。
“這是壹個非常基本的問題。作為高三學生，應該掌握。”面試官看起來有點不滿意。
“這個問題是我高二的時候學的，時間很久了，已經忘了。最近忙著找工作，沒有系統的復習之前學過的內容。如果我復習壹下，馬上就能記住。”求職者結結巴巴地解釋。
"妳的英文簡歷似乎有很多錯誤."面試官又發現了新問題。
“嗯，妳知道我是* *省的，那裏外國人不多，不像上海，那裏到處都是外國人。上海是國際化大都市，學英語的氛圍比我們好……”有些求職者語無倫次。
“嗯，妳先回去等通知吧。”面試官皺著眉頭說。
送走求職者，面試官李先生壹臉無奈。他告訴記者，招聘時，求職者最忌諱的就是找各種借口掩蓋自己的專業不足。企業在意的是求職者是否有真才實學，是否能勝任崗位要求，而不是求職者現階段為什麽達不到公司的要求。牽強附會地解釋自己的不足，不僅無助於成功求職，反而會讓人感到厭惡。
“比如這位求職者給出的兩個理由就沒有說服力。作為應屆畢業生，掌握基本的專業知識是最起碼的要求，但他用‘太長時間’來搪塞，讓人懷疑他在學校的學習態度和學習效果。”李先生解釋說:“關於第二個問題，實際上我們的職位對英語水平要求不高。我只是善意地提醒他，避免他報考其他職位時犯類似錯誤，他卻匆忙找借口，把所有原因都歸咎於客觀環境，令人遺憾。”
面試官說“專家壹伸手就知道有沒有”，面試官就知道有沒有給求職者的真材實料。專業能力不足已經是失分了。如果妳沒有勇氣面對缺點，找借口逃避，面試官的整體評價會大打折扣。
專家認為，求職者在面對專業問題時要註意兩點:
第壹，力求準確回答基本的專業問題。這類問題意在考察求職者的入門級工作能力。如果妳連這些問題都回答不了，基本上就被否定了，找什麽借口都沒用。
第二，要盡量在高質量的專業話題上出謀劃策。如果連思路都找不到，還不如老老實實回答不知道。這類問題意在考察求職者的個人潛力和思維能力，不要求答案正確，只要思路鮮明。如果答不上來，可能會影響具體崗位的安排，但總的來說，對大局影響不大。如果妳編造各種理由來解釋為什麽不知道，那就是多此壹舉。
職業道德不容小覷
場景二:
壹個求職者遲到了，面試官難掩不悅:“我們說好9點的，現在已經9點半了！”"
“對不起，今天路上堵車，我趕時間。我壹下車就飛過去了，但是妳們公司位置不好找，所以耽誤了壹會兒。”
“既然我們預計會遲到，為什麽不打個電話解釋壹下，以便我們作出其他安排？”面試官的憤怒很難消除。
“嗯，我也想給妳打電話，可惜我沒帶電話號碼，也不記得妳辦公室的電話，所以……”求職者的聲音越來越小。
求職時有有效經驗者優先。
現在是大學生求職的高峰期。筆者從壹些高校了解到，很多企業特別重視畢業生的有效實習經歷，尤其是專家的點評。有些企業更喜歡通過“實習草案”招聘。
大學生專業實習經驗的缺乏，導致了很多大學生的實踐能力無法與工作崗位對接的問題，這是目前壹些企業的普遍反映。所以很多企業在招聘的時候都要明確表示“經驗優先”。在前幾天舉行的工業大賽中，前來參賽的大學生們自信滿滿，英語流利，但設計的虛擬化妝品工廠雖有創意，卻很難操作。然而，國外的大學生恰恰相反。雖然方案創意不夠，但設計的工程操作流程非常貼近現實。
據了解，我國大學生實習時間太短，大部分只從大三開始，實習時間壹般在3周左右。而國外的大學教育特別註重實踐，整個大學培養計劃中有壹半左右的時間是去相關企業體驗工作經驗。這樣看來，畢業生對工作的熟悉程度是不言而喻的。
同時，壹些負責招聘的公司也告誡畢業生，過多的實習經歷在應聘時並不起作用，反而會適得其反。壹位招聘人員告訴記者，壹些建築學專業的畢業生，沒有或很少有與建築相關的實習經歷，卻吹噓自己是全才，有IT、計算機、銷售方面的經驗，但用人單位並不買賬，因為在專業性很強的行業，用人單位往往希望招聘壹些“專業人士”，專業知識和經驗在求職中尤為重要。
目前很多企業傾向於先招實習生再招人才，希望能選出適合本企業的人才。這樣既能給大學生壹個鍛煉的機會，又能讓企業有更多的時間考察學生，而留下來的學生在實習期間也會對企業有壹定的了解，從而縮短進入企業後的磨合期。
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