帥爸覺得我給寶寶讀書的時候，他們特別安靜聽話，就拿了壹本書給孩子講。
不是五分鐘。大寶說他要去洗手間。
大寶剛回來，鮑爾說他想吃水果。
好容易伺候他們倆，大寶又喊故事沒意思，不想聽了！
帥爸耐心地說:“等故事講完就有意思了！”坐下來聽故事。"
不到三分鐘，鮑爾就抱怨說她的姐姐抓傷了她的頭。
看著屁股上有釘子的大寶，把書扔了，說，妳自己去玩吧！
接著，阿格·尤躺在沙發上，表示他想冷靜下來，養精蓄銳！
看著他們的互動，我想笑。告訴姑娘們《封神榜》沒有凱叔好看，希望孩子們喜歡。我父親就是這麽做的。
我從書架上拿出新買的兒童傳奇遊戲本遞給他，說:“孩子聽不進去，那是妳選錯的書！”他們需要好書來遏制他們！"
帥爸翻了個身問我，書好不好！我什麽時候囤的？為什麽我不知道？
兒童傳奇故事遊戲本是壹米陽光出版社出版的壹套故事書。在此之前，我買了他們的兒童古詩詞遊戲本。除了背65，438+000首古詩，女兒還特別喜歡裏面的小遊戲。
兒童傳奇遊戲本由65，438+000個廣為人知的童話和民間傳說，65，438+000個生動活潑的插圖和65，438+000個與故事內容相關的精彩遊戲組成。
遊戲內容涵蓋了迷宮、拼圖、著色、連接、數字運算、常識等等，這也正是我想用來鍛煉寶寶註意力的素材。
讓孩子在故事中不自覺地感受到貫穿歷史的奇妙想象和美好幻想。在遊戲中鍛煉孩子的專註力、觀察力、動手能力和推理能力，還可以減少我查找資料和備課的時間，可謂壹舉兩得。
我以為帥爸拿了本好書，應該能擺脫孩子！誰覺得還沒過十分鐘呢？他又沮喪地走了出來。
不會玩好書也是問題！
“我看妳之前給他們講故事自娛自樂挺開心的啊，怎麽來找我了？告訴我妳的秘密是什麽？”帥爸故意猛說！
兒童傳奇遊戲本是壹套四本書。每本書的遊戲設計大致相似，都以培養註意力為主。我隨意拿出第四本書說:“寓教於樂自然好。想在故事中培養孩子的註意力，需要步驟。妳的打開方式不對，妳自然不被女兒喜歡。”
1，讀故事練聽力，先論證思路。
有些孩子上課容易走神，甚至跟不上老師的思路。根本原因是他們不聽！
所以訓練孩子認真聽、仔細聽、理解是非常重要的。怎麽培養這件事？
我們以嫦娥奔月的故事為例。很多人喜歡邊講故事邊提問。結果孩子不耐煩了。
培養註意力應該怎麽做？
第壹步，我們需要提前給孩子解釋聽力的方法！
《兒童註意力訓練手冊》中有具體的指導方法:
第二步，讓孩子用自己的話復述聽故事的方法。
第三步，講故事。不要中途問孩子。如果孩子問，請保持安靜。在我們完成之前他不能發出不同的聲音。
第四步:讓孩子復述故事。只要重復重要的單詞。
2、提問練習理解，閱讀之後。
當孩子能復述故事的主要內容或關鍵信息時，我們可以通過提問來鍛煉他們的理解能力。
我們可以先問最簡單的想搶仙丹的人的名字。也可以根據“和妳壹起讀故事”中的內容展開提問。
《陪妳讀》讓我們盡快把握整個故事的意義和走向，進而提出更多相關的問題。
但是，如果故事都這樣講，恐怕孩子聽了壹個就不想繼續了。這個時候，我們需要遊戲作為最後的彩蛋。
3，遊戲培養專註力，最後產卵。
《兒童傳奇故事遊戲本》不僅與遊戲的設計相關，還非常註重訓練孩子的註意力和推理能力。
我們看嫦娥奔月後的遊戲，小朋友需要通過比較找到八個不同的地方，鍛煉了他們仔細觀看的能力。
做這類題目的時候，也可以從孩子從左到右、從上到下看圖的方式切入。也可以通過讓孩子比較、尋找不同地區的圖片來鍛煉自己的註意力。
除了尋找差異，還有壹些有趣的遊戲可以培養孩子的註意力，比如數字連接、走迷宮等。
莎士比亞說:遊戲是孩子們的“工作”。
每個故事背後都有壹個遊戲，能激起孩子繼續讀下壹個故事，挑戰下壹個遊戲的欲望。
德國心理學教授勞拉博士從事兒童註意力訓練超過20年，她和她的同事設計了多動癥訓練步驟。第壹步是演示，第二步是特定註意力訓練，第三步是遊戲。
這正是兒童傳奇遊戲本的整體編排方式。如果我們想培養孩子的註意力，這是壹個很好的選擇。