體育活動健身計劃1壹、活動時間
20xx年2月-2月12
二、活動地點
濱水景觀健身中心
三。活動和項目
(1)三人籃球
(2)乒乓球
⑶羽毛球
四。參與者和要求
(壹)全縣幹部職工、社會團體、農民工、大學生、健身愛好者等。；
(2)年滿18-60周歲，經醫院體檢合格，身體健康，適合參加項目。
動詞 （verb的縮寫）活動方法
(1)三人籃球
1本次比賽分為青年組(18歲-壹歲)和中年組(6歲-60歲)；
采用最新的三人籃球規則；
根據報名情況確定賽制；
每支隊伍有1名領隊，1名教練和-8名運動員(男女運動員均可兼任領隊和教練)。
(2)乒乓球
1本次比賽分為青年組(18歲-壹歲)和中年組(6歲-60歲)。
比賽采用三局兩勝十壹分制；其他根據報名情況確定。
采用最新的乒乓球規則；
4.個人可以報名，團隊也可以報名。
⑶羽毛球
1本次比賽設男女單打、男雙、混雙，分為青年組(18歲-壹歲)和中年組(6歲-60歲)；
2根據報名情況確定賽制；
采用最新的羽毛球規則；
每人限報壹項，可個人或團隊報名。
六、錄取排名和激勵措施
(壹)所有項目按報名情況進行排名；
(二)獎勵證書和獎金；
(3)所有參與者均可獲得獎品。
七。註冊時間和方法
(壹)各隊、個人於20xx 65438+10月29日前將報名表(附後)交縣體育局社會體育股(個人可電話報名)。各項目聯系人及方式:xx
(2)報名需提供意外保險證明，未購買保險者不得參賽；需要買保險的，報名時要交20元/人的運動會保險費，大會聯系保險公司購買。
八、註意事項
(壹)參賽隊伍和個人報名後應積極關註活動信息，保持電話暢通；
(2)所有參與者將於20xx年2月2日下午2:00在啟動儀式地點集合。
九。其他事項
(1)本次活動以安全第壹為原則。活動中註意自身安全。如果妳感覺不適，妳可以隨時退出比賽。如有安全問題，由妳負責；
(2)比賽必須穿運動服和運動鞋；三人籃球隊的隊服必須統壹，印有號碼；
(3)未盡事宜另行通知，解釋權歸主辦單位。
體育健身計劃2壹、指導思想
為全面落實全民健身計劃，“每天鍛煉壹小時，健康工作五十年，快樂生活壹輩子”的生活理念，營造校園體育文化氛圍，促進學校體育教學的蓬勃發展，展現美、xx東、西校區“同心協力，壹家親”的精神，特舉辦本次體育節。
本次活動旨在“用激情實現夢想，用運動傳遞和諧”，為全體師生提供壹個展示自我的舞臺。倡導大家參與，在運動中學會合作，體驗成功的樂趣，擁有強健的體魄。
二。活動目標
1.檢閱全校師生的精神風貌，展現梅溪東西校區“同心壹家”的風采。
2.攜手8月16日在南京舉辦的第二屆青年夏季奧林匹克運動會和仁川亞運會，提高全校師生關註體育、熱愛體育的意識。
3.本著勤儉節約、全員參與的原則，展現xx運動會的特色至關重要。
三。活動的主題和形式
本次體育節以“同心同行，壹家親”為主題，大力推進“陽光體育”、“大課間活動”等體育遊戲和比賽的實施，鼓勵全員參與，增強體質，讓師生充分享受體育運動帶來的樂趣。邀請壹些家長參與親子遊戲，促進學校和家庭的溝通，凝聚教育的合力。活動形式:低學階段以趣味遊戲為主，中學階段以體育遊戲和競賽相結合，高中階段開展競賽，提高體育運動水平。
四。工字續時間
Xxxx 10，6月10至20xx 165438+10月14。
具體安排:
開幕式:10，上午8: 30開始。
比賽時間:高壹:65438+10月10am 10:30-11:20。
三至四年級:10六月10下午2時至4時20分
五六年級:10六月11 8: 20上午-11: 40上午。
二年級:6月65438+10月11，下午2: 00-4: 00。
動詞 （verb的縮寫）舉辦地點
(1)開幕式:xx小學東校區體育場
(二)競賽活動:
1壹年級:東校區體育場
2.其他年級:東西校區體育場
(3)閉幕式:本校區體育場。
不及物動詞開幕式(主持人:王副院長)
開幕式程序:
1.所有隊伍進入體育場。
(1)入場順序:國旗隊-國旗隊-管樂隊-紅旗隊-校文化隊-花束隊-東校壹年級隊-西校二年級隊-西校三年級隊-東校四年級隊。
(二)入學要求:
(1)每個隊伍分成六列，依次進入。每個團隊包括:旗手-團隊成員。它們之間的間隔是1米。
②從路口臺階入場，通過主席臺時，各隊需展示風采30秒(國旗隊、國旗隊除外)，請指定專人引導安排。要求服裝統壹，步調壹致，精神飽滿，外觀有特色。
(3)當國旗隊走到哪個方向，那個方向的師生全體起立敬禮。
2.升國旗，唱國歌
3.劉總裁致開幕詞。
4.代表運動員發誓
5.裁判代表宣誓
6.每隊退場
7.開幕式表演
(1)扇子舞表演
(2)竹舞表演
(3)古代詩歌的節奏
(4)樂隊表演
8.遊戲開始了
七。競爭:
見比賽日程及各期方案。
八。運動員的條件
1.在全員參與的基礎上，選拔品德好、身體健康的學生運動員參賽。
2.學校要嚴把運動員資格關，嚴禁弄虛作假。對弄虛作假、冒名頂替者，壹經查實，取消其競賽資格和獲獎名次，並通報批評追究責任。
3.比賽期間，如對運動員資格有異議，可提出書面申訴，向仲裁委員會舉報。
九。競賽方法
1.田徑項目采用國家批準的最新田徑規則，其他項目執行《國家學生體質健康標準》測試方法；1分鐘花樣跳繩(兩個人兩根繩子，心跳壹樣，限初三及以下)；定點投籃，10次，罰球線後面。
2.每項限1人，每名運動員限1項(接力賽、六年級除外)。
3.運動員不得穿釘鞋參加比賽，比賽器材統壹提供。
X.裁判(見競賽規則)
裁判員應該努力工作，秉公執法。
XI。登記
每項限1人，每名運動員限1項。報名表由班主任填寫後，於6月8日下午10放學前打包發送至郵箱:xxxx@163.com。逾期則放棄。
十二個。分組、錄取排名和獎勵方式
1，以班級為單位，分組組織，分管領導具體安排。
2、每個時期根據以下核算結果計分:
(1)每個單項取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目加倍計分。
(2)團體總分按個人排名計算，得分高者列前；同分的，單項第壹名前獲得同分，以此類推。
(3)陽光體育班17班獲得前9名，12班獲得前6名，並頒發了多項精神文明獎。
(4)破紀錄者得10分，同壹運動員在同壹項目多次破紀錄者只得1分。
3.獲獎運動員和陽光體育課由學校授予。
十三。保護
1.成立xx市xx小學“2065 438+04‘同心壹家’陽光健身體育節”組委會，負責組織實施體育節各項工作。
椅子:
副主任:
成員:
仲裁人:
2.總體協調:
3.信息宣傳廣播組:負責解說員培訓、現場解說詞、領導講話等文稿撰寫、仁川亞運會、南京青奧會知識宣傳、小記者投稿、精神文明課評選等工作。信息宣傳，攝影。
團隊領導:
成員:10六年級學生(包括講臺上的4名學生)
4 .安全領導小組，負責活動的安全、秩序和衛生管理。
群組長度:
副組長:
成員:各科主任、總務主任、班主任。
各期各班要加強安全、紀律、環保教育，確保活動組織有序、進出隊伍整齊、安全有序、觀賞有序、氣氛活躍、加油鼓勵方式合理，確保活動期間安全順利。
5.聲音:
6.聯絡組(年級核算、年級公告):4名六年級學生。
7.接下來:
8.場館布局(講臺布局):
9.醫療組:
10.訂單簿:
十四:閉幕式
1，升國旗
2.認可和獎勵
(1)個人單項獎
(二)精神文明課
(3)陽光體育課
3.劉樹基致閉幕詞。
體育活動健身計劃3為了強身健體，增強大家的身體素質，改善工作壓力，公司將於20xx年10月周五在公司舉辦健身活動。希望各單位能提前準備，按時參加。具體實現如下:
第壹，指導思想。
為貫徹落實xx集團關於改善員工工作環境，保持員工身心健康的意見精神，開展以“健康工作，快樂生活”為主題的月度健身活動，全面提高員工身體素質，積極貫徹“每天鍛煉壹小時，健康工作50年，快樂生活壹輩子”的現代健康理念，大力推廣公司體育活動，弘揚公司企業文化，特組織本次活動。
二。目標和原則
(1)目標
1.促進員工健康工作，形成健康意識和終身體育理念，確保“健康工作，快樂生活”的理念落到實處。
2.讓員工有選擇地參與、學習和享受運動，激發他們對運動的興趣，充分發揮他們的學習熱情和潛力。
3、促進員工與領導、員工之間的和諧關系，提高員工的合作、競爭意識和溝通能力。
4.豐富公司文化生活，營造積極向上的工作作風。
(2)原則
1，以人為本，樹立“健康工作，快樂生活”的意識。
2.增強體質。營造人人參與的充滿活力的公司體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進員工與領導的和諧關系，建立更好的團隊合作關系。
3、友誼第壹，比賽第二；大家公平參與，公平競爭。
三、實施措施
1，時間地點
時間:20xx年x月x日，上午9: 00-11: 30，下午15: 00-17: 00。
地點:單位原來的地點
2.競賽內容和實施方法
乒乓球單打，羽毛球單打
1，賽制淘汰賽，每輪比賽的獲勝者直接進入下壹輪比賽。
2.競賽計劃
(1)按部門分號。
(2)第壹輪比賽的形式是從10號開始1，而第壹輪的對手被擊敗，也就是1號對2號，3號對4號，以此類推。勝者進入第二輪，擁有bye的玩家直接進入第二輪。
(3)第二輪，1和2的贏家對3和4的贏家，5和6的贏家對7和8的贏家，以此類推。
(4)其後所有回合的比賽均須按第(3)項的規則進行。
3.遊戲規則
(1)每場11分。
(2)比賽開始前，擲硬幣決定場地位置和先發球權。
(3)發球5球後交換發球權。
(4)文明競賽。
第四，實施激勵措施
每項賽事設壹等獎、二等獎、三等獎各壹名，另設部門組織獎分別給予物質獎勵。(參考公司原計劃，綜合部會提前購買獎品。)
動詞 （verb的縮寫）活動保證
綜合部負責組織。
不及物動詞活動要求
1.為確保全員參與，無特殊原因不得請假。
2.文明參與，積極參與。
3、各部門負責人現在不能經常離開。
4.裁判組會嚴格裁判，公平裁判。
體育活動健身計劃4壹、指導思想:
我們將全面貫徹《關於全國億萬學生開展陽光體育運動的決定》文件精神，堅持以人為本，全面推進素質教育。堅持健康第壹的理念，每天鍛煉壹小時，健康學習工作50年，幸福生活壹輩子。同時，要尊重學生的體育選擇，激發學生的體育興趣，培養學生的鍛煉習慣，鍛煉學生勇敢頑強的意誌品質，促進學生在生理、心理、社會適應能力等方面健康和諧發展。
二、工作目標:
目的是進壹步提高學生的體育素養，培養學生的人格特質，全面提高學生的身體素質，使學生樹立“健康第壹，終身體育”的思想。同時也進壹步幫助學生形成良好的體育鍛煉習慣和終身體育意識，增強學生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，打造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
三、活動主題:
陽光體育健康快樂。
四。活動保證
1，好好學習，轉變觀念。
以貫徹新課程理念為主題，初步了解學生身體發展的需求，深刻認識到只有擁有健康才能擁有明天，熱愛運動就是熱愛生活。
2.加強領導，保證時間。
以快樂體育、趣味遊戲引入陽光體育活動為主題，加強活動的領導和管理，建立各項管理制度，充分挖掘校內外各類體育藝術課程資源，不斷豐富和發展活動內涵，不斷提高活動水平。
3、全員參與，註重評價
堅持學生全員參與，突出活動的評價作用，適時給予個人激勵。
動詞 （verb的縮寫）活動的主要內容:
1，按照新課標，上好體育課。認真做眼保健操和課間操。
2、實行早操體育活動制度，開展各種文體活動，包括跳繩、踢毽子、遊戲、跳躍等活動。
3.全面實施國家學生體質健康標準。讓每壹個學生都參與進來，努力做到合格以上。建立健全《國家學生體質健康標準》工作管理和運行機制，建立崗位責任制。
體育活動健身計劃5壹、指導思想:
為深入貫徹教育方針，全面推進素質教育，推動我校“全國億萬學生陽光體育運動”的實施，大力加強學校體育，切實提高青少年健康素質，特制定本學期陽光體育活動計劃。
第二，提高認識，加強領導。
1，堅持“健康第壹”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“享受陽光，快樂運動”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場，走進大自然，沐浴陽光，享受健康。
2、學校成立陽光體育運動領導小組:
組長:李鳳超(校長)
副組長:李子江(分管體育、衛生、藝術的副局長)
竇東偉(運動隊隊長)
成員:於廷生(教務主任)、李洪生(德育處主任)
徐永雙(德育副主任)、張誌剛(總務主任)、王超(體育老師)和班主任。
三、實施目標:
1.樹立科學的人才觀，充分認識體育在增強體質、陶冶情操、啟迪智慧、強身健體中的作用，培養學生團結協作、堅定不移、奉獻友愛的精神，弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動，應與體育課教學有機結合。通過體育教學，引導學生積極參與陽光體育運動，增強學校體育的活力和吸引力。
3、結合課外體育活動，保證有壹小時的體育鍛煉時間，學生課外體育活動納入學校年度計劃。
4.營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育，廣泛傳播健康理念，讓“每天鍛煉壹小時，健康工作50年，快樂生活壹輩子”的口號廣為人知，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關註，支持陽光體育運動的發展。
5.建立學校體育活動長效機制，營造人人參與、爭創壹流的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握壹到兩項日常鍛煉技能，形成終身鍛煉的良好習慣。
四。實施的主要內容、方法和要求:
1，內容:
(1)各年級保證開設體育課和體育課，標準落實。每天做廣播體操和眼保健操。
(2)在年級開展壹次專項體育活動。
壹二年級跳短繩，三四年級踢毽子，五六年級銼跳長繩。課間活動時間為早上10: 00-10: 30，時間為30分鐘(包括5分鐘眼保健操、5分鐘廣播操、20分鐘班級體育活動)。此外，上午課前和下午放學後安排班級專項體育活動。時間分別為20分鐘。在老師的組織和管理下，在指定的操場區域進行活動。
(3)組織活動:9月的重點活動是規範兩個動作，學習廣播體操。拔河比賽將在十月舉行。跳繩比賽將在十壹月舉行。冬季長跑將在12月舉行。
2.活動方法:
體育課由專職體育老師授課，上午、中午、放學由導師和副課老師組織。學生在老師的指導下學習鍛煉的技巧和方法。
3.要求:
在學校實施陽光體育運動，植根於班級，立足於校園，開展小而多樣、生動活潑的活動。
動詞 （verb的縮寫）保障措施:
1.學校應當按照規定配備體育器材，完善場地設施，堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使其高效運轉，保障學生體育活動的開展。
2.建立和完善體育教師的崗位、培訓和考核制度，不斷促進體育教師業務能力和思想素質的提高。
體育活動健身計劃6壹、活動目的:
開展多種形式的趣味體育活動，使學生身心活躍，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養團隊成員團結協作的精神，增強集體榮譽感。
二、活動時間:
20xx年3月15日14: 30 —— 16: 20。
三。地點:
大操場
四。活動:
背後投球，有趣的PK棒傳球，背靠背夾球
動詞 （verb的縮寫）參與者:
全校師生。
不及物動詞活動安排:
(1)背投(1級和2級)
1.活動規則:每隊10名學生參加，每隊1人背對塑料筐2.5米投擲壘球3次(20秒內)，其中1次計為該隊1分，3次均計為3分，無壹次計為0分，因此累計得分10輪計為該隊。把塑料筐倒過來扔，壘球會滾出塑料筐，無效，0分；不滾出塑料筐，也算有效。轉身或轉身投出的壘球無效，0分。
2.活動組織者:審判長:劉勝勇，副主編:葉行健，記分員:鐘梅
誌願者:4名高年級學生(撿球、監督)
裁判還要負責準備場地和器材(12多個軟球，4個塑料筐，壹個秒表，壹塊小黑板和壹些粉筆)。
3.活動獎勵形式:分等級頒發壹、二、三等獎。
(2)趣味PK棒轉(3、4級)
1.活動規則:每隊30人(15男女生)，學生均勻站成30米直線，形成壹列。第壹個學生用下巴和胸部夾住脖子處的PK棍。下達命令後，他會從開始到結束依次通過脖子(禁止用手和胳膊，否則視為失敗)，按照傳給最後壹個學生的順序決定獲勝名次。(每個年級4支隊伍同時進行比賽)
如果中途掉棒，只有掉棒學生前面的壹個人可以用腳按住棒，送到掉棒學生的脖子上，否則視為違規。沒有依次交付的也視為非法失敗。
2.組織者:主裁判:黃閱，副裁判:陳力強記錄:李仁心。
誌願者4名高年級學生(主管)
裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棍)
3.活動獎勵形式:分等級頒發壹、二、三等獎。
(3)背靠背球(5級和6級)
1.活動規則:每隊20人(男女生10)，每輪每隊2人，背靠背持球(不允許用手持球，否則違規計為0)，* * *完成20米直道不掉球，按到達終點順序獎勵65438+。
20米中，球落地或手握球，為0分；只有壹個人手臂持球，得分0。
2.活動組織者:審判長:秦長明，副主編:劉德榮，記分員:周小剛。
誌願者:4名中學生(撿球和監督)
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球，壹塊小黑板和壹些粉筆)。
3.活動獎勵形式:分等級頒發壹、二、三等獎。