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大學生夏令營活動範文五篇

說到夏令營,很多人認為它是壹個只針對孩子的活動,這是不正確的,因為即使在大學,也會有各種各樣的夏令營活動,妳可以從中學到很多東西。下面是五篇關於大學生夏令營活動的範文,希望妳喜歡!

大學生夏令營活動計劃範文1

壹.活動介紹

1.目的:以夏令營活動的形式促進優秀大學生在物理、電子信息科學與技術領域的交流,幫助青年學生了解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的研究生培養、科學研究和國際合作與交流。歡迎有興趣報考的同學參加本次夏令營。

2.內容:將舉辦專業介紹、研究生討論、實驗室參觀等活動,同時安排物理研究所2020年統壹考研錄取研究生、免試推薦研究生的相關政策宣傳。

3.人數和專業:本次夏令營計劃招生60人左右,專業包括物理學(理論物理、粒子物理與核物理、原子與分子物理、凝聚態物理、光學與射電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程。專業名額根據報名情況確定。

4.時間:2019年5月5日至2019年5月。

5.地點:_ _大學_ _學院,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _路_ _號。

6.活動安排:5月5日全天入住,6月6日活動,6月6日離開。

二、申請資格

1,全國高校本科三年級學生(2020屆畢業生)。

2、學習成績優秀,專業課平均分在_0分以上,英語水平良好。

3.對所報專業的學術研究有濃厚興趣,願意從事學術研究。

三、申請材料

1, "2019 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.個人陳述。

3.身份證復印件。

4.1前兩年半成績單(加蓋部門公章)。

5.大學英語四級或六級成績復印件。

6.1份獲獎證書(可選)。

_,申請人還可提交反映其學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果(可選)。

四、應用方法

1.網上申報:即日起,申請人將通過電子郵件發送申請表。郵箱名是夏令營申請+學生姓名。申請表文件名為申請表+學生姓名,個人聲明文件名為個人聲明+學生姓名,不打包。郵箱是gj@。提交成功後,您將收到回復郵件。網上報名截止時間為2065438+2009。

2.材料提交:請用快遞郵寄。申請材料第1-5項為必填項,第6-_項根據個人情況提交。請在快件上註明“夏令營申請材料”。只進行網上報名,不提供紙質材料,視為自動放棄。

3.評審和評選:評審和評選工作由_ _學院組織的專門委員會負責。評選將於_ _結束,夏令營參與者名單將於_ _ 15前在_ _大學網站公布,不再另行通知,敬請關註。電話:__ _x_ division。

動詞 (verb的縮寫)住處

_ _大學_ _學院將在夏令營期間為營員提供住宿(_ _當地學校學生不提供住宿)。

大學生夏令營活動計劃範文2

為促進中國高校優秀大學生之間的交流,增進學生對_ _大學研究生院招生工作的了解,發揮雜交水稻研究國家重點實驗室(_ _省農科院)等基地的優勢,增加青年學生對植物雜種優勢利用、微生物學、食品營養學和科學的研究興趣,開闊當代大學生的視野, 並有效搭建優秀學生學術交流平臺,由_ _大學研究生院主辦,_ _分院承辦的“2019全國優秀大學生夏令營”將於2065438年6月10-6月14日在_ _分院舉辦。 活動內容包括學術講座、學生與導師面對面交流、重點實驗室和實驗基地實習、體驗_ _校園文化等。

壹、錄取名額

這個夏令營計劃招收30人。

二、申請資格

1、“9_5”、“211”院校或學科為相關學科全日制本科三年級學生(2019應屆畢業生);

2、學習成績要求:9_5大學生專業排名不限,211大學生專業排名在年級前50%,科研成績突出者可適當放寬報考條件;

3.政治合格、思想品德合格、身心健康;

4.英語好;

5.對應用專業的學術研究有濃厚興趣,基礎紮實,創新能力強。

三、申請材料

1,報名表,2065438+2009-2009,登錄大學研究生院“夏令營報名系統”進行網上報名,報名成功後打印報名表;

2.1截止201年6月的本科學習成績單復印件(院校教務部門簽字);

3.本科階段前五個學期的專業排名及專業總數(由院校教務部門簽署);

4.身份證和學生證復印件;

5.英語水平證明材料,包括大學英語四、六級成績單,或托福成績單,或GRE/GMAT成績單,或PETS5成績單;

6、獲獎證書、科研成果、發表的論文等。

四、申請材料的提交。

申請材料應在參加夏令營時提交給分會招生培訓辦公室負責人。聯系人:_ _老師,電話:_ _ _ _。

動詞 (verb的縮寫)錄制時間。

陣營名單公布於6月1日,6月2019日,6月12日-6月14日。

2.不在夏令營名單上的學生將被視為審核不合格,恕不另行通知。

第六,營員待遇

1,_ _大學研究生院_ _分院將在夏令營期間為湖南的營員提供住宿,並為不同學校的學生提供硬臥火車票、二等座高鐵火車票或長途汽車票(需購票)。如果營員報考我校並被錄取,可以報銷返程機票。請在他們到校報到時將門票提交給我們學校報銷。

2.按要求參加夏令營活動的營員,可獲得大學研究生院_ _分院頒發的“大學生優秀夏令營”結業證書。

3.獲得免試資格推薦到_ _大學的營員,畢業後考核合格,經學校提交免試材料審批後,可被錄取為_ _大學研究生院2019級碩士研究生,享受壹等學術獎學金,並可優先入選“碩士生、博士生”或“博士生直招生”。

4.未取得所在院校免試資格的合格營員,應在2019報考_ _大學碩士研究生,初試成績達到報考專業所在院校復試分數線。體檢合格後,優先錄取。

七、註意事項

1.學生申請的各種信息和申請材料必須真實。如有弄虛作假,壹經查實,報考人員考試成績無效,取消報考人員取得的資格。

2.夏令營活動堅持“安全第壹”的原則。參加夏令營的學生必須遵守_ _大學的相關規定,報到時按照學院的規定簽訂安全責任承諾書,按照學院的統壹安排參加各項活動,註意安全。

3.營員報到後,要求全程參與夏令營活動。如擅自離開營地,主辦方將不提供相關資助,學生本人承擔相關責任。

大學生夏令營活動計劃範文3

壹.活動時間

2065438+2009 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二、活動地點

_ _大學教授的實驗室

三、活動的對象

2019大學生(“9_5”大學優先)

四、專業要求

信息相關專業,計算機相關專業

動詞 (verb的縮寫)註冊時間

2019 _月1-22 _月

6.網上註冊地址:_ _

七。活動方案

夏令營將通過組織大三學生進入教授實驗室實習的方式進行(可提供實習證明)。學生根據自己的興趣進入教授的實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習項目。實習結束導師會給壹個評價,計入實習總分。實習結束,會分組匯報實習結果,由測評老師進行評價,計入實習總成績。

八、避開面試環節

為了綜合評價學生,免試成績將由以下部分組成,學校將擇優錄取:

免試成績=指導老師評價(30%)+復習老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、實習期間活動將提供住宿和實習工資。

地址:壹號樓。_ _ _市_ _ _ _路,郵政編碼:_ _ _ _ _

電話:_ _ _ _傳真:_ _ _ _

網絡郵件:_ _ _ _

大學生夏令營活動計劃範文4

壹.活動時間

2065438+2009(暫定根據學校期末考試放假時間微調,開學時間預計三天左右浮動)。

二、活動地點

_ _省_ _市_ _鎮_ _小學

山地學校簡介_ _小學位於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _市的_ _ _ _ _ _ _ _區 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _當地多山,_ _村可以說是位於山腳。 _ _小學只有壹年級和二年級。由於師資力量不足,三年級以上的學生都去村外讀書。學校是泥房子,有兩間房子是教學用的。學校比較小,30多個孩子,壹年級近20,二年級15。當地居民主要是彜族人,他們也說彜語。

三、活動主題

走進_ _播種陽光。

四、活動設計安排

(1) 2065438+2009 _ _ ——隊員在_ _集合,出發去學校。

(2)1月9日2019至10:團隊成員交流,熟悉當地環境。

1.團隊成員互相熟悉,互相交流。隊員們自我介紹,交流個人支教活動的初衷和對公益活動的看法,以及團隊合作、誌願者精神和服務、青少年成長和公益行動。

2.與當地村民交流,熟悉當地社會和生活環境。

(3)6月11至6月12夏令營活動準備。

1,團隊成員教案全部試行,教學討論交流。

2.走訪宣傳,招收暑期學生。

3、課程設置,興趣班。

(4) _月13-_月2日夏令營活動時間

上午文化課,下午興趣課。

時間:6月13-6月1(了解學生情況,發現問題,夯實基礎,及時解決學習和心理困惑,挖掘潛力,關註後進生,樹立自信心)。

1,了解學生情況,找出共性問題,發現每個班級在家庭、心理、學習等方面明顯優於或差於其他同學;密切關註參加寒假活動的學生,總結以往教學的得失,在今後的教學中加以改進。

2.積極引導學生養成良好的學習習慣,夯實基礎;引導學生發展興趣,拓寬知識面。

3.幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,準備匯報表演。

_二月二日上午:文藝晚會;

下午:活動總結和分享

(5)3月3日離校,返回_ _

動詞 (verb的縮寫)活動的意義

1,培養學生獨立完成暑期作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

2.培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,樹立學生的自信心和樂觀的生活態度;

3.指導學生開展課外實踐活動,培養學生綜合素質;

4.通過誌願者實地考察走訪當地學生家庭,了解他們在校期間的經濟狀況和表現,為在當地進壹步工作打下基礎。

不及物動詞活動的預期效果

1,讓孩子完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好的學習習慣;

2.培養孩子的興趣愛好,拓寬孩子的知識面,幫助孩子建立自信心;

3.培養孩子的溝通能力,幫助孩子更好地與老師和家長溝通;

4.教孩子日常英語表達,糾正他們的英語發音;

5.學生在學習科學文化知識和興趣班中完成了課外實踐活動;

6.關註之前來參加教學活動的孩子的變化,做好記錄和總結,作為以後教學計劃的依據。

_,進壹步了解當地貧困家庭孩子的情況,並詳細登記,通過團隊向社會愛心人士求助。

大學生夏令營活動計劃範文5

為促進優秀大學生之間的交流與溝通,增進他們對_ _大學學院的了解,激發學生對科研的學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態,廣泛吸引優秀本科生到_ _大學深造,學院將於2000年7月25 -26日舉辦“優秀大學生20__年暑期學術夏令營”。

壹、活動時間及主要內容

(1)活動時間

20__年7月25日-26日。

㈡主要活動

1.專家授課。

2.參觀學校。

3.導師面對面交流。

二、營員的選拔

(1)申請條件

1.本次夏令營面向國內外高校招收20名__級優秀本科生;

2.學科和專業:力學、航天工程、土木工程、機械、動力、材料等相關專業。

3.在學術期刊上發表論文、科研成果獎、重大競賽獲獎等科研成果突出者,可適當放寬學業成績標準。

4.英語好。通過英語六級或托福或雅思成績好者優先。

5.不符合上述條件,但具有特殊學術專長或突出培養潛力的個人,由所在學院(系)兩名以上教授推薦,或可申請報名。

(2)申請方法和申請材料

通過_ _大學_ _學院網站下載_ _大學暑期學術夏令營申請表,填寫並加蓋單位公章後將申請表及其他證明材料(PDF格式)掃描件發送至官方郵箱:

夏令營信息請關註_ _學院官方微信微信官方賬號。

需提供的資料如下(標有★的項目為必填項):

1._ _學院暑期學術夏令營申請表;★

2.本科成績單和成績排名(需有教務處或系的公章);★

3.英語四六級成績單復印件或其他能反映其英語水平的證明材料,如托福、GRE成績;★

4.本人身份證正反面及學生證復印件;★

5.發表論文首頁復印件及科研成果證明;

6.其他等級的證書、獎項復印件,或者能夠反映個人素質和能力的證明材料;

7.壹封推薦信。★

(三)報名和入場時間

1.報名時間:20__

2.評審選拔工作由暑期學術夏令營組委會和專家評審組承擔。

評選將於6月23日結束。招生名單將於6月25日前在學院主頁及官方微信微信官方賬號公布。被錄取的學生需在6月30日前短信確認是否參加,逾期未確認者視為取消資格。

第三,營員待遇

1.夏令營活動期間,_ _大學_ _學院將為非校內營員提供免費住宿,並為校外營員報銷往返交通費。

始發地/目的地可報銷學校或家庭所在城市普通列車(高鐵、動車除外)硬座;坐飛機、輪船來重慶的,按普通列車(不含高鐵、動車)硬座價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院在大學活動期間統壹購買團體意外險,建議營員自行購買旅遊意外險。

2.免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;

3.整體活動表現優異者,如符合推薦免試條件或有意報考_ _ _ _大學碩士,同等條件下可優先考慮。

四、其他註意事項

1.參加夏令營的學生必須遵守_ _大學的相關規定,按照統壹安排全程參加夏令營活動;擅自離營,主辦方不提供相關資助,發生安全事故,後果自負;

2.如發現申請材料有誤,將取消參加本次夏令營的資格。

動詞 (verb的縮寫)聯系人和聯系信息

聯系人:

聯系地址:

郵政編碼:

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