學校取消處分，個人申請全本。尊敬的校領導、班主任:
妳好，我是xx的學生。
因為在學校上課不認真聽講，課後不懂得好好學習，有時會出現逃課，有時會和同學打架，罵人。所以，為了教育我，讓我走上正道，做壹個合格的初中畢業生，學校領導對我進行了處分，以示警告。
處罰之後，我非常後悔，後悔自己的沖動和無知。也知道自己的叛逆行為給同學和自己帶來了損失，給老師和領導帶來了困擾，影響了學校的正常工作和學校的聲譽，影響非常惡劣。
之後痛定思痛，認真自我反省，努力學習。在同學的幫助和老師的耐心教育下，我終於意識到事情的嚴重性，受益匪淺，思維得到了提升，學習也有了進步。根據學校規定，我在此向學校申請撤銷處分。
我知道我的壹些行為已經嚴重違反了學校的紀律和中學生的日常行為準則。我壹直對自己的錯誤行為感到愧疚，至今後悔不已。只有改正錯誤，才能彌補過去的錯誤。向尊敬的老師和親愛的同學們說聲對不起，為妳們的錯誤向妳們致以衷心的歉意。人無完人，每個人都有自己的錯誤。重要的是承認自己的錯誤並及時改正，以免再犯同樣的錯誤。
接受處罰以來，我不斷反思自己的錯誤行為，認真總結經驗教訓。
平時比較懶，沒有上進心。老師們耐心的教我，我卻壹次次讓關心我的校領導、老師、同學失望。沒有及時改正，最後犯了大錯。
後悔沒有聽老師不斷的警告。但世界上沒有後悔藥，改正壞習慣和錯誤才是最根本的。
老師經常找我談話，交流思想。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱情地幫助我，讓我逐漸樹立了信心。現在我已經取得了很大的進步。我也有上進心。以前做事拖拉，現在做事緊湊。以前睡得晚，起得晚，現在基本都改了。不愛看課外書，現在經常用課本學習。利用課余時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，放松壹下。既培養了興趣愛好，又提高了學習效率，是多方面的。永遠記得？時間過得真快。千萬不要走回頭路，讀壹些有用的書，開闊視野，增強學習動力。
我也努力掌握基本的專業知識，以優秀的人為榜樣，專攻網絡管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛剛進入21世紀的機會，潛心學習，堅持錯誤不盲從，正確的永遠如此。做壹個嚴於律己、循序漸進、無私博學的人，堅持不懈地為實現人生目標而奮鬥。希望領導能給我壹個改過自新的機會。讓我重新做人，做壹個合格的學生，做壹個對國家有用的人才。
所以我真心希望老師能在接受處罰後，根據我的表現，請求老師允許撤銷處罰。經過老師的教育和熏陶，影響我向學習成績優秀的方向發展。
我在此傳達
敬禮！
申請人:
申請日期:
學校撤銷了對個人申請的處分。親愛的老師:
因為考試時攜帶通訊工具，所以作弊。當時監考老師對我進行了教育，但我沒有意識到這件事的嚴重性，於是監考老師就把這件事告訴了系裏，希望系裏的老師能教育我。在學校老師的教育和同學的幫助下，我終於認識到自己錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。考試時攜帶通訊工具，有違學生的行為，對學校造成了非常惡劣的影響。這種行為，即使不是作弊，也仍然是錯誤的，這本身就違背了作為學生的原則。考試時攜帶通訊工具也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告訴學校的時候，也是為了讓我深刻認識到這壹點。
我的行為也在學校同學中造成了很壞的影響，損害了學校的形象。學生之間應該互相學習，互相促進，但我的表現給學生帶了個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時也對學校的形象造成了壹定的損害。大學？壹直是人們心目中學術嚴謹的學校，我們應該維護這個形象而不是破壞它！考試是用來平衡學生學習質量的。不管什麽原因，攜帶通訊工具違背了作為學生的原則。只有認真反思，尋找錯誤背後的深層根源，認清問題的本質，才能給集體和自己壹個交待，才能取得進步。作為壹名學生，我沒有做好我的工作。我本應該把正確答案寫在試卷上的。事實上，考試的目的只是為了測試我們學得有多好。通過檢查，我們可以看出我們在那裏是薄弱的。我已經深刻認識到這件事的嚴重性。
老師的教育說明老師很關心我，很愛我，所以以後要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證不會再發生類似的事情。考試我不會攜帶通訊工具，希望老師給我壹個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁，所以我會在以後的學校生活中更加努力，不僅要學好老師教給我們的東西，還要學會如何做壹個好人，做壹個對社會有用的人，做壹個正直的人，做壹個安慰老師的好學生。老師像父母對我們的愛壹樣無私，所以我也會把老師的無私精神發揚到我們身上。通過這件事，我深深感受到老師恨鐵不成鋼的情懷。我所犯錯誤的性質是嚴重的。考試時攜帶通訊工具，損害了很多利益，在班級和系裏造成了極其惡劣的影響。這種行為本身就違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了公平競爭的原則。
我已經充分認識到自己犯的錯誤，希望老師能再給我壹次改過自新的機會。俗話說，有雲則我改。我壹定不會辜負老師的厚望，盡力發揮自己的能力，考出好成績，對自己的未來負責。
我在此傳達
敬禮！
申請人:
申請日期:
學校撤銷對個人的處分。尊敬的校領導、系領導、班主任:
妳好，我是xx專業(X)班的xx，學號是xxxx。四年的學習生涯即將結束。在此，對學院領導、老師、輔導員的悉心培養和耐心教導表示誠摯的感謝。謝謝妳讓我成為壹個有用的年輕人。
在校期間，我積極參加各種活動，鍛煉自己，豐富大學生活。因為平日裏學習努力，訓練刻苦，所以老師對我態度很好，經常給我鼓勵和表揚。這讓我對自己的認識有點不清晰，對自己的要求降低，加上對大學生活的理解？自由？理解上有偏差。在xx年xx月xx日舉行的xx考試中，我因為壹時沖動幫助同學作弊，被學院處罰。對學院有不良影響。
這個處分給紀律松懈的我敲響了壹個大警鐘，壹下子把我驚醒了？沒有規則，就沒有方圓？如果妳犯了錯誤，妳將受到懲罰。所以，面對這種處罰，我是服氣的，毫無怨言。這個處分發出後，在老師同學的幫助下，我深刻反思了自己的行為，尋找自己的思想錯誤，對自己的行為感到非常後悔。另壹方面，我意識到應該積極行動起來，彌補自己的錯誤，挽回不好的影響。
在學習上，我比以前更加認真，刻苦訓練，直到自己滿意為止。課後抽時間學習，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業知識。
擴展妳的知識面。妳獲得過體育系嗎？閱讀之星？的標題。參加培訓努力學習，獲得xx證書，xx職稱。在隨後的所有考試中，作弊行為都被堅決抵制。思想上，通過學習黨章和黨的政策思想，提高了政治覺悟，現在是入黨積極分子。生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織的各種活動，配合老師完成任務，獲得xx稱號。在xx任職期間，認真負責，以至於xx連續兩年奪冠？優秀俱樂部？標題。在社會活動方面，作為xx誌願者聯盟的壹員，她熱心公益事業，為老人和殘疾兒童盡自己的壹份力量，在助教活動中表現突出。優秀誌願者？。
高中畢業的時候，老師叫我踏踏實實做個好人，現在老師也經常教我們做人要誠實。我為別人作弊，不僅違背了誠信原則，使考試不公平，也辜負了老師們對我的期望。我用自己的行為來彌補這壹點，希望如此？折功德？，挽回不好的影響。我相信老師看到我的態度，也能知道我對這件事有深刻的悔悟態度，相信我的悔悟。
為了實現夢想，為學校爭光，大三準備考研，現在已經開始復習了。安康學院壹直非常重視人才的培養和學生自身的成功與成就，對考研的學生給予了極大的鼓勵和支持。考研成功的數量不僅反映了學校的學習氛圍，也對學校的對外形象產生影響。考研成功人數的增加有利於學校的招生和宣傳。我決定考研，為學校增光添彩。會不會發揚光大？不拋棄，不放棄？精神，抓緊時間投入到緊張的復習中，爭取考出好成績。但是，壹方面呢？還記得壹個大錯誤嗎？懲罰，怎麽也不能讓我在準備考研的日子裏靜下心來，安心學習。現在我已經深刻認識到自己的錯誤，並從中吸取教訓。我在努力改正自己的錯誤，現在各方面都有了很大的進步。所以為了考研的順利進行，真心希望領導和老師能根據自己平時的表現，請求老師允許取消處罰。期待批準！
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敬禮！
申請人:
申請日期:
學校撤銷處分，個人申請大全4。尊敬的校領導、班主任:
我是壹名10的學生，專業是電子商務和物流管理。我的名字是xxx，我的學號是xxxx。我曾經在2014年2月違反校規校紀。學校根據xx第X條第X款的規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經過幾個月的深刻反思，我對自己當時的不理智行為深感愧疚和後悔，並深挖了自己思想錯誤的根源，認識到了違紀造成的嚴重後果。違紀的原因是我平時學習不夠，要求不嚴格，思想覺悟不高。即使有理解，也沒有真正落實到行動上。沒有紀律意識和集體意識，但是這個處分給我敲響了警鐘。我突然意識到，如果沒有規則，妳就不能成為方圓，如果妳犯了錯誤，妳就會受到懲罰。所以處分下達後，我沒有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯誤。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上比以前更加努力。現在的我和以前相比變化很大。現在我有很強的紀律性，知道作為學生什麽能做什麽不能做。在生活中，我努力做到各方面無可挑剔。但是人無完人。我可能在學習和生活的壹些細節上還存在壹些不足，但我會努力改掉所有的壞習慣，成為壹名優秀的學生。？從錯誤中學習？今後，我必須加強與同學、班幹部和學校社會的溝通。確保今後不再發生類似違反校規校紀的行為。
之後我也和班主任溝通過，班主任沒有怎麽批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人，不要抱怨環境，要勇敢面對自己的錯誤，爭取以後更好的工作，甚至努力做出更好的成績來彌補這個錯誤。和帶隊老師聊過之後，我不僅意識到了自己犯的錯誤，也明白了自己以後應該怎麽做。其實這幾個月來，我壹直按照老師們的希望在努力。首先在思想上，要不斷加強自身修養，提高思想認識。與時俱進，了解社會發展趨勢和潮流。作為壹名中專生，剛入學，想讓自己知道以後要好好學習。好為自己將來走出社會，為社會做出有益的貢獻。
現在不缺課，偶爾有事遲到。但是我已經盡力了。
以上是我這幾個月的主要表現，希望能引老師復習。並督促學校領導和老師批準取消處分。非常感謝老師和學生會幹部及時糾正我的錯誤。我保證以後類似的行為不會發生在我身上。希望老師同學們在我以後的工作、生活、工作中幫助我，幫助我克服缺點，改正錯誤。為了挖掘出我思想錯誤的根源，我在這裏做了非常深刻的反思和檢討。我真誠地希望我能有機會改正它。請老師同學們多多監督。
我相信老師看到我的態度，也能知道我對這件事有深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為並不是對老師紀律的挑戰，而是我自己壹時的疏忽。希望老師能原諒我的錯誤。
因為我以後的人生還有很長的路要走，前車之鑒，治病救人？我在此向學校申請撤銷我的嚴重警告，給我壹個改過自新的機會。
我特此申請，並期待您的早日批準！
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敬禮！
申請人:
申請日期:
學校撤銷對個人申請的處罰。尊敬的校領導和教務處領導:
妳好！
每個人都會做錯事，我也會，我年輕，但我知道這不是犯錯的理由。我為我所做的感到抱歉。我真誠地向老師道歉。？對不起，老師，我錯了。我以後壹定改正。對不起？
我認為最重要的是糾正我做錯的事情。希望可以用自己以後的行為取得老師的信任。請相信我以後再也不會回來了。古人雲，有時代有時代，無時代無時代。
我壹定會改正，請相信我。
我的遺憾無法用語言表達。我只知道我做錯了什麽？妳應該改正它。
我會牢記老師和家長的教育。我媽在家裏說的話讓我徹底認識到了自己的錯誤。壹個人，即使在學業上什麽都不做，至少在道德上也應該和別人壹樣。壹個人在學校學習不僅僅是為了學習知識，而只是為了學習做人的道理。
我錯了。我深深知道我錯了。壹切都沒說出口，傷了兩位老師的心。我終於意識到我的錯誤。對不起我想如果我是妳，我也會難過。我不求老師原諒。我只想用我的行動表明我會改正自己的錯誤，學會做人的道理。
我已經意識到我的錯誤。希望學校不要記住我的錯誤。我會改正我的錯誤。如果有下壹次，我會自動轉學。
我會改正錯誤，學習做人的道理。
最後，我再壹次深深的對老師說，對不起，我錯了，我會改正我的錯誤。
我在此傳達
敬禮！
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申請日期:
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