辯君:專業人士比通才更容易接受嗎？這是壹個關於人才本質比較的討論。吃好在中文字典裏是受歡迎的意思，也就是受歡迎的意思。因此，今天我們要討論兩種人才發展戰略。專業人士和通才，哪壹個能幫助我們獲得更多更好的機會在社會上獲得壹席之地？首先，我來定義壹下專業人士和通才。我們認為，任何領域的知識和技能都會因為其難易程度而分為三個層次:初級、中級、高級。如果壹個人受過基礎教育，經常接觸媒體，那麽他壹定具備各個領域的基礎知識，但這些知識並不能幫助他成為通才或專才。比如我知道地球是圓的，我也知道我站的土地是新加坡，但我還是遠遠落後於那些上知天文下知地理的通才。和那些科學家或者地理學家比起來，就更慘了。專家和通才的區別在於中級和高級知識。我們認為，壹個專業人員是壹個社會分工的項目，他擁有先進的知識和技能。通才在許多項目中具有中級知識和技能。通才和專家我們也可以說，專家在深度上發展，而通才在廣度上發展。壹個專業人士用他有限的知識和精力達到壹門功夫的高級水平。但通才總是把精力分配到不同的領域，希望在各種功夫上達到中級水平。雙方的比較首先要拋開兩種人。第壹種人是平庸的人，想不通也通不過，不會思考也不會專門。另壹種人是在很多領域都能達到先進水平的天才。這不是我們討論的重點。為什麽專業人士比通才更有競爭力？要知道現在是壹個高度專業化的社會。術業有專攻，術業有專攻。在古代，壹個老師可以教所有的科目，但現在只有小學老師可以這樣做。以前考的都是壹樣的科目，現在每個研究所的科目都不壹樣。因為有吸引力的工作項目往往太少，很多蘿蔔搶壹個坑。因此，誰的能力最好，誰最專業，誰就更有可能出類拔萃，得到這份工作。所以我們要對現場和電視機前的觀眾說，趁著還年輕，多努力，把壹門學科搞高級！因為這是壹個專業人才比通才更吃香的社會。謝謝妳。
其實通才和專才早就是老話題了。不管他是通才還是專科，都是社會需要的人才，但有什麽區別呢？就是專業人士在某個特色領域可以做的更多。有更深厚的知識和技能，而通才在兩個以上領域有更深厚的知識和技能。而我們說通才的核心競爭力來源於他對各個領域關鍵點的掌握，他的整合能力和壹定的人文社科素養。提醒大家，通才絕不是幾種技能的簡單疊加。所謂萬能藥不是通才，吃的好不等於有吃的。他應該是指有很高的社會地位和受人尊敬的成就。所以，比較誰更能吃，要看誰更能得到社會的認可，誰的發展空間更大。首先，由於第三產業的發展。社會急需大量具有人文素質、社會經驗和多領域知識的通才。中美最新專業統計顯示，計量經濟學家、營銷策劃、公共關系管理、物流從業者等需要通才的職業最受歡迎，而且隨著大中華區加入世貿組織，全球化趨勢加劇。急需熟悉各行業、各地區文化，懂得協調、融合的國際商務通才。其次，現在的行業，中高層崗位越來越需要通才。這些職位需要協調管理和計劃，因此他們必須熟悉與業務相關的各個領域的知識。雖然專業人士在企業可以獲得不錯的待遇，但如果想上壹層樓，還必須統籌管理和規劃。比如軟件開發的項目負責人，不僅要掌握技術細節，還要具備人力資源管理、資源配置、系統工程方面的知識。最後，在當今社會科技發展趨勢下，跨學科融合是創新的突破點。在諾貝爾獎的334項成果中，有壹半是通過跨學科整合實現的。比如DNA分子雙螺旋結構的發現，就是物理學、化學和生物學交叉的結果。要實現這壹突破，更需要有精通多門學科的通才。綜上所述，通才比專業人才更適合社會變革發展的趨勢，所以通才比專業人才更適合發展，謝謝。
論據與反駁:在座的各位好。另壹位辯手今天告訴我們，吃好意味著社會競爭。
再來看看社會上的競爭。我們以這個工作室為例。比如坐在後排的觀眾可以往後看。中間有壹個方形的位置，叫聲控室。昨晚我們問了昨晚值班的聲控哥。他告訴我們，他19歲開始職業生涯，現在已經53歲了。他壹開始只能控制六個音，不過有興趣可以看看。聲控面板上有上百個按鈕供他控制。他每多學壹個音，就要更細膩地掌握聲音和節奏。很難嗎？難。這是什麽？是個專業。於是大哥跟我們說，雖然學了五年可以獨立工作，但是為什麽不花時間做燈光呢？因為他跟我說了壹句話，他說他的經歷差很多，專業差很多。再來看看眼前這位駕馭長臂攝影師的老大哥。相信大家都對他印象深刻。我們昨天又問他了。他告訴我們，同樣是相機，但是這個長臂相機和這個平推相機的操作技巧有很大的不同。攝影哥對自己的能力很有信心。為什麽？因為這也是專業。所以如果我們問這位大哥，妳願不願意花壹半的時間去操作攝影，向我們的主持人學習，向我們的董事長學習儀態和風度，從而提升自己的競爭力？我相信他的答案是否定的，為什麽，因為我們董事長主持專業不是壹般人用壹半的時間和精力就能趕上的。為什麽？因為我們的董事長是我們世新大學的姐妹學校北京廣播學院藝術主持播音系的。她是專業人士之壹。所以不要小看這個社會。這個小工作室裏的壹切都是微妙的專業分工。最後，對方辯手說，這個社會，我們需要整合很多東西的能力，比如經貿人才，需要協調的人才，懂得很多做協調統籌的人才。好了，讓我們回到這個演播室。讓我們來看看這個飛行員。飛行員也有協調整合的能力，但是他懂壹點攝影、燈光、主持、聲控嗎？其實不是，他有他的專業能力。統籌協調和統籌規劃的能力本身就是壹種專業能力。所以在臺灣省，7個EMBA CEOs都這麽說，他們在EMBA學到了什麽？作為壹個職業CEO，妳學到的是管理專業人士的能力。這是另壹種專業能力，專業性極強，所以我們不認為是通才。我們說過，壹個專家擁有某壹領域的高級知識，而壹個多面手雖然無法掌握某壹領域的高級知識，但幸運的是在許多領域擁有中級知識。
反方論點:從對方的第二個論點中聽到壹個很有意思的詞，叫管理專家。也就是對方辯手說的臺灣省的七個EMBA培養的是管理專業人才的能力。不過我們也調查過，七所emba的校長都明確表示emba是培養通才的。其他辯手是怎麽解釋的？另壹位辯手談到了我們的主席。我記得主席說過，當主席真的很累，因為我壹直在聽導演跟我說的話，要註意兩邊學生的對話。我要看時間卡，看鏡頭，看觀眾的心情。我壹個人要混那麽多東西。因此，很明顯，董事長需要各種知識和技能。另壹個辯手不能說主席坐在這樣的位置上。她名聲在外，所以他是主席的專家。我們需要看壹個人是專家還是通才，顯然我們需要知道他擁有什麽樣的知識結構。眾所周知，每個人都有自己的專業。但是每個專業對每個人的要求都不壹樣。有些專業要求妳是專家。比如我是計算機專業的學生。可能對於計算機來說，真的需要妳是專家。但是對於秘書來說，像管理這樣的人，需要妳具備很多能力。妳的統籌，妳的文書工作，那不是壹般人的水平，他要達到很高的水平。所以根據另壹位辯手的觀點，今天沒有人是多面手。有壹個很簡單的例子。我們都知道張朝陽先生。他是搜狐的CEO。當他從斯坦福回來的時候，有很多人比他有更先進的知識或者更多的專利。為什麽只有搜狐成功了，其他都默默無聞？我們也知道QQ的創始人馬先生，在他創建QQ的時候，也有比他技術更先進的人，但是馬先生之所以能夠成功，是因為他出色的管理能力和他對市場的嗅覺！再來看阿裏巴巴的馬雲先生，英語畢業。他在中學也教過英語，那他為什麽能這麽成功呢？為什麽按照對方辯手的觀點，他們在某個領域沒有那麽淵博的知識，卻是很受歡迎的人，難道僅僅是因為他們長得帥嗎？哦，不會吧，所以我們想告訴其他辯手的是，妳把整個社會想得太簡單了，以為壹個人只要壹直做專家，專家，專家，就壹定能成功。但是要知道，社會是很復雜的，社會對每壹個行業、每壹個人的要求都是多樣化的。謝謝大家。
論證環節和反駁環節中的舉例類比
1古時候壹個老師會教所有科目，現在只有小學老師會這麽做。以前考的都是壹樣的科目，現在每個研究所的科目都不壹樣。因為有吸引力的工作項目往往太少，很多蘿蔔搶壹個坑。因此，誰的能力最好，誰最專業，誰就更有可能出類拔萃，得到這份工作。
中美最新專業統計顯示，計量經濟學家、營銷策劃、公共關系管理、物流從業者等需要通才的職業最受歡迎，且隨著大中華區加入WTO，全球化趨勢加劇。急需熟悉各行業、各地區文化，懂得協調、融合的國際商務通才。
比如軟件開發的項目負責人，不僅要掌握技術細節，還要具備人力資源管理、資源配置、系統工程方面的知識。
在諾貝爾獎的334項成果中，有壹半是通過跨學科整合實現的。比如DNA分子雙螺旋結構的發現，就是物理學、化學和生物學交叉的結果。要實現這壹突破，更需要有精通多門學科的通才。
昨晚我們問了昨晚值班的大哥。他告訴我們，他是19歲開始職業生涯的，現在已經53歲了。他壹開始只能控制六個音，不過有興趣可以看看。聲控面板上有上百個按鈕供他控制。他每多學壹個音，對聲音和節奏的掌握就會更加細膩。
導演也有協調整合的能力，但是他懂壹點攝影、燈光、主持、聲控嗎？其實不是，他有他的專業能力。統籌協調和統籌規劃的能力本身就是壹種專業能力。
我記得主席說過，當主席真的很累，因為我壹直在聽導演跟我說的話，要註意兩邊學生的對話。我要看時間卡，看鏡頭，看觀眾的心情。我壹個人要混那麽多東西。因此，很明顯，董事長需要各種知識和技能。
但是對於秘書來說，像管理這樣的人，就需要妳具備各種能力。妳的統籌，妳的文書工作，那不是壹般人的水平，他要達到很高的水平。
張朝陽先生，他是搜狐的首席執行官。當他從斯坦福回來的時候，有很多人和他在壹起，他們擁有比他更先進的知識或者更多的專利。為什麽只有搜狐成功了，其他都默默無聞？
馬先生，10 QQ的創始人，在他創建QQ的時候，有比他技術更先進的人，但是馬先生之所以能夠成功，是因為他優秀的管理能力和他對市場的嗅覺！
11我們來看看阿裏巴巴的馬雲先生，英語畢業。他在中學也教過英語，那他為什麽能這麽成功呢？
質證環節，自由辯論環節
方正1曾蔭權我們現在處於知識經濟時代，社會需要的是專業人才。"
邁克爾·喬丹既會打籃球又會打棒球。是因為他籃球打得好還是兩者兼而有之？
3中新社消息大陸對人才的標準正在轉向專業人士。
妳不能因為物理學家懂數學就說他是多面手，那麽哪個物理學家不會數學呢？
為什麽無所不知的慕容復打不過只會壹套龍十八掌的喬峰？6《商業周刊》日本下崗人員大多是通才。
7美國麻省理工學院教授調查過，在電影業不景氣的時候，壹心壹意的演員有利於生存。
交易對手1臺灣余英時:專業教育培養出來的人，對很多事情知之甚少，知之甚少。
很多。
馬來西亞總理以前是醫生，後來成了國家領導人。他是多面手還是專家？
香港城市大學校長張新剛是典型的生物工程師，但他對人文學科情有獨鐘，並經營壹家城市沙龍。他是多面手還是專家？
吳大猷先生說:“把學生訓練成不會思考的機器很容易。在香港，壹個精通計算機和金融知識的IT人才的工資比壹個單純的計算機專家和金融人才高3倍。
環境工程師在全世界的專業調查中都很吃香。他需要兼顧三大知識:工程管理、環境科學、成本控制。
投行爭相搶奪的金融資源人才，精通計算機、網絡和金融貿易知識。這是專家還是通才？
8熱門行業——北京註冊的管理顧問超過7000人。他要求妳是EMBA，專業知識，管理知識，外語水平。是專科還是通才？
9 FLASH客戶——要求熟練使用FLASH軟件，同時必須具備文藝攝影導演能力。是專科還是通才？
10日本在1970年代提出要培養壹個既會外語，又會貿易和商業的通才。11張藝謀做過電影編劇和導演，最後不也是名滿天下嗎？
總結階段的類比示例
1就好比對方的辯手。雖然對方辯手是口語交際專業的，但是我們今天在壹個***12的學校。都是口語交際專業嗎？按照其他辯手的邏輯，今天只要站在這個講臺上，我們就是通才，但只有其他四位辯手是專業人士，對吧？
我們知道，當壹個專家突破的時候，會遇到很大的阻力。很難突破。這是我們需要找到另壹種方法的時候。從其他地方，其他學科，我們可以得到突破這個障礙的靈感，突破這個瓶頸的刺激。
為什麽我們經常會看到同壹個問題兩種完全不同的答案？為什麽在我們的社會裏，有很多問題被討論，卻沒有那麽多問題被解決。為什麽壹個環保主義者和壹個經濟學家在經濟發展和環境保護發生沖突時會有如此激烈的爭論？為什麽壹個倫理學家和壹個生物學家在克隆人出現的時候會有這麽激烈的討論？
壹個19歲的人，直到53歲才開始學習聲控。我們問問他妳是不是最棒的。他笑著搖搖頭。他不敢說是最好的。其實深入壹個領域的人都會有這種感覺。人生太短，領域太深。我把所有的精力都花在這上面已經太晚了，我們無法轉移註意力。
說說為什麽經濟學家和環保主義者爭論，為什麽倫理學家和科學家爭論。這不是很好嗎？如果我是今天的多面手，我會懂壹點，壹部分經濟學，壹部分環保，壹部分倫理學，壹部分科學。這樣我的論點有價值嗎？結束語
四種相互對立的論點:我們來回顧壹下今天的激烈辯論。首先，定義。另壹位辯手對通才和專家的定義很模糊，似乎給了我們壹個概念。就是今天只要大家看到壹個特別的字，那麽這個人就是專業人士。就好像我們說專家，專業，甚至專業人士，只要有專門的詞，就成了專業人士。但是我們的社會是什麽樣的呢？我們有很多專業。比如我們舉的管理行業就是壹個典型的例子，這個行業本身就要求我們具備不同的能力，整合不同的知識結構。對於這樣壹個對通才有特殊要求的專業，對方辯手之所以成為專業人士，是因為前面有壹個特殊的字。那麽，妳能告訴我多面手在哪裏嗎？
它在哪裏？就像董事長小姐壹樣，對方愛跟我們聊董事長小姐。作為媒體人，主席小姐想了解天文地理。她有很多要知道的。對於媒體這樣的行業，大家應該都很明顯，是通才。但是另壹位辯手告訴我們，因為她現在坐在主席的位子上，所以她成了專家。就像另壹個辯手壹樣，雖然另壹個辯手是口語交際專業，但是我們今天在這裏是在壹個***12學校。都是口語交際專業的嗎？按照其他辯手的邏輯，今天只要站在這個講臺上，我們就是通才，但只有其他四位辯手是專業人士，對吧？顯然不能得到所有人的認可。其次，第二點就是對方願意和我們談所謂的高級人才。他們認為要想成為高級人才，就必須是專業人士。我們覺得很奇怪。我們知道，當壹個專家突破的時候，會遇到很大的阻力。很難突破。這是我們需要找到另壹種方法的時候。從其他地方，其他學科，我們可以得到突破這個障礙的靈感，突破這個瓶頸的刺激。我們知道很多學科達到非常高的水平之後，就融合了。我們從其他領域學到的東西恰好是我們學科中的創新。所以走上高級舞臺的不壹定都是專業人士。很大程度上，愛因斯坦等人就是我們說的通才。但是其他辯手都說他們是天才。事實上，我們今天在這裏並不是要提倡我們的通才，更不是要貶低對方的專長。多面手和專業人士對這個社會都很重要。通才和專業人士的合作造就了我們今天豐富多彩的社會。但是，我們看到，隨著我們社會的發展，我們的社會變得越來越復雜，這確實需要我們越來越多的理解。為什麽我們經常會看到同壹個問題兩種完全不同的答案？為什麽在我們的社會裏，有很多問題被討論，卻沒有那麽多問題被解決。為什麽壹個環保主義者和壹個經濟學家在經濟發展和環境保護發生沖突時會有如此激烈的爭論？為什麽壹個倫理學家和壹個生物學家在克隆人出現的時候會有這麽激烈的討論？我們真的需要更廣闊的視角，更廣闊的知識，和對社會的相同看法嗎？
三辯反對(黃誌忠)大家好。我先回家和對方爭論最後幾個原因。為什麽經濟學家和環保主義者爭論，為什麽倫理學家和科學家爭論？這不是很好嗎？如果我是今天的多面手，我會懂壹點，壹部分經濟學，壹部分環保，壹部分倫理學，壹部分科學。這樣我的論點有價值嗎？其實我們之所以專業，是因為社會越來越復雜。所以，過去壹個人可以負責壹項工作，現在壹個人不行。看看這個工作室。壹個人負責不了，只好把這個工作分割開來，每個人負責壹個環節，因為人很可憐。我們的時間、才能和精力是如此有限。所以，我們在配置能力的時候，壹定要做出選擇，那就是何去何從。我會選擇抵制誘惑，放棄很多其他的知識，去攀登它在某個領域的巔峰。或者在每個領域選擇，我先獲取中間知識。我們必須做出選擇。有壹種人是幸運的。他們不必做出這樣的選擇。另壹位辯手提到的愛因斯坦那樣的天才。他們的能力比我們高得多。我們普通人可能壹輩子都無法做到壹個領域的專長，很多永遠也考不上博士。但是對這些人來說，他可以是壹個傑出的音樂家，壹個傑出的物理學家，或者壹個傑出的醫生。他別無選擇。但這種人不在我們今天討論的範圍之內。因為如果說我們今天的辯論有什麽價值的話，那就是在座的各位都面臨著在人生選擇中是去找專科醫生還是去找通才的選擇，我們要告訴他去哪裏。妳也承認，社會分工越來越專業化，做好壹個環節是非常非常困難的。壹個19歲的人，直到53歲才開始學習聲控。我們問問他妳是不是最棒的。他笑著搖搖頭。他不敢說是最好的。其實深入壹個領域的人都會有這種感覺。人生太短，領域太深。我把所有的精力都花在這上面已經太晚了，我們無法轉移註意力。妳也說有的人壹開始選擇錯了，後來想轉行。可能嗎？當然可以。但是這種人，我們要提醒他，如果妳這次想轉專業，壹定要專心於以後選擇的領域。不要分心。不要看別處。謝謝大家。