但是關系最親密最好的是孫超，他腦子快，反應快，學習好，愛運動！他和我同歲。他是回族的孩子。他有壹張圓圓的臉，高鼻子和大耳朵。壹雙濃眉似乎總在向妳傳遞著智慧和友好的信息。
孫超聰明、敏捷的反應。每次上課老師提問，他總是第壹個舉手答對；每次老師讓我們寫作文，他總是在極短的時間內寫出壹篇好文章；放學後，大家都喜歡和他討論問題。他對知識的理解和掌握讓我們由衷的佩服。
孫超學習非常努力。他每天按時到校，上課認真聽講。
有時候下課了，別的同學都去外面玩了，他還坐在那裏看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後預習第二天的功課。
如果他有時間，他會看壹些課外書。什麽“語文A卷”“單詞句子”“小學生優秀作文”都是他每天要做、要看的東西。
為了擴大知識面，他還讓母親給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和周日學習。因為他學習非常努力，所以每次單元考試、期中考試和期末考試都能取得好成績。他非常喜歡體育鍛煉。
他不僅對上體育課很認真，而且在業余時間也很活躍。他非常喜歡遊泳。
無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都能堅持遊泳和鍛煉。在他小臥室的墻上，光是遊泳比賽就貼了十幾個獎狀。
因為他好動好動，所以經常“闖禍”。有壹次放學，他和我們幾個同學在教室的走廊裏玩“抓人”遊戲。
我們互相追逐，玩得很開心。但壹不小心，他撞上了壹個二年級的小哥哥，小哥哥的眼睛正好撞在他的下巴上。
由於用力過猛，小哥哥的眼睛裂開了壹個壹厘米長的口子，鮮血直流，把我們嚇壞了。這時候老師來了，叫來了爸爸媽媽，把小哥哥送到醫院“縫合”。
為此，老師和家長嚴厲批評了他，我們也和他壹起給老師寫了檢查。因為我和孫超的關系非常好，當我們坐在壹起時，我們經常在課堂上交頭接耳，有時還會做壹些小動作。
有壹次在“思品”課上，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。
我們都很後悔。為了嚴格要求自己，壹商量就主動找到老師，要求調座位。
我們在壹個班，壹個教室，壹個座位。我們經常在壹起學習，玩耍，玩遊戲。
我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠是好朋友。她是壹個漂亮的女孩；她是壹個樂於助人的同學:她是我的好朋友——範佳薇。
範佳薇是個漂亮的女孩。她身材苗條，個頭很高，皮膚黝黑，但這絲毫不影響她的美貌，反而增添了幾分美感。
她的眼睛太美了:明亮的黑眼睛，像兩顆閃亮的黑珍珠，又像壹對浸在清水裏的黑玻璃球。轉向軌道的任何壹部分都是聰明迷人的。
再加上壹副淡紫色邊框的眼鏡，看上去就像壹個“小醫生”。她有時會用素色頭飾在腦後紮壹根柔軟飄逸的發絲，頭發像“小淑女”壹樣編發。
範佳薇是壹個樂於助人的好女孩。有壹次，我和範家偉在玩木頭人。
突然，壹個小女孩不小心絆倒了，摔得很重，壹時起不來。她正要幫忙，我攔住她說:“不是我們班的。隨便啦。她買不起。我們繼續玩吧。不要浪費時間。”
沒想到，她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，她生氣地對我說:“妳不關心別的班吧？”她也是我們學校的壹員。妳想壹想，妳這樣摔下去沒人扶妳，心裏是什麽滋味！”說完，他走到小女孩身邊，扶她起來，安慰了她幾句。小女孩壹瘸壹拐地回到教室。
我的臉紅了。多好的同學啊！多善良的同學啊！和她比起來，我是多麽自私啊！她是壹個樂於助人的好女孩，但是我...壹次美術課上，我忘了帶水彩筆，不會畫畫。
她看到後，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，卻遭到了批評。我內疚地走到他面前說:“對不起，我不應該這麽自私……”但她說:“知道就好，好好改！”從此，我擺脫了自私。
這是我樂於助人的朋友。今天是我同學葉宏明的生日，所以我壹大早就起床了。起床後，我為葉宏明準備了生日卡和禮物，然後匆匆吃了早飯，和葉宏明壹起奔向約定的地點。
到了約定地點，發現已經有三個同學在等了，卻沒有看到葉宏明的影子。過了壹會兒，葉宏明壹瘸壹拐地來了。原來他昨天騎車的時候傷了腳，所以這樣走路。
全體人員到齊後，葉宏明開始了他的生日之旅。葉宏明先帶我們去他家玩。
在他家，我們給葉宏明送了各種生日禮物。葉宏明收到同學們的禮物後非常高興。
葉宏明打開電腦，和同學壹起玩卡丁車。因為我對駕駛這個電腦遊戲不感興趣，我只是看雜誌。玩了大概壹個小時，葉宏明媽媽帶我們去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們在葉宏明媽媽預留的位置坐下。大家都選了套餐。
然後大部分人都去有滑梯的角落玩貓捉老鼠。我們玩累了，剛要的套餐上來了，大家狼吞虎咽。
午飯後，葉宏明的生日蛋糕也端上來了，我們都壹起來了。
2.我的同學寫了壹篇作文。我有壹個聰明可愛的同學。他叫周思傑。周思傑最大的外貌特征就是眉毛黑黑的，好像是用鋼筆畫的。他的眼睛又小又圓，給人壹種很調皮的感覺。而且他的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，讓人覺得他很聰明。周思傑很有見識。語文和理科班成了他的舞臺。每當老師向他提問時，學生們都準備好等待他的“長篇大論”。他說的話總是具體而全面，能說到點子上。有壹次，老師結合課外知識問了壹個問題。學生們看著我，我看著妳。沒有人能回答為什麽，我絞盡腦汁。老師朝他點點頭。思傑站出來好好回答問題。老師贊許地看了他壹眼，學生們發自內心地為他鼓掌。熱烈的掌聲持續了很長時間。我真的很佩服他豐富的知識。周思傑的作文也很好。讀他的作文，令人回味無窮，發人深省。看完壹遍還想再看壹遍。這是少林的最高境界。"...要說他作文裏搞笑的地方，壹天壹夜都講不完。周思傑的作文不僅搞笑，還很可愛。他總是做小孩子做的事，好像還沒長大。他兩眼瞪著，雙手緊握成拳，樣子兇狠。都是他平時的動作，很有意思。和他在壹起，我的胃受不了。”他總是做壹些讓我胃疼的有趣的事情。我敢預言，他將來壹定會成為壹名喜劇演員。四姐也是男生的偶像，總會創造壹些讓他們很興奮的遊戲。這是壹個博學、文藝、可愛、風趣的小男孩——周思傑。
3.描寫同學性格特點的作文他7歲。他不高不瘦，但看起來很有活力。
他留著短發，英俊的臉上有壹雙明亮的黑眼睛，還有壹個像胡蘿蔔壹樣的高鼻子。去過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我妹妹很可愛。她已經三個月了。前幾天，是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。
妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛，鼓鼓的臉，嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵，壹雙小手緊握著拳頭，不時搖擺。
看啊！那肉肉的小腳丫，像個饅頭，太可愛了！我愛我妹妹。我最喜歡的同班同學是耿浩，壹個英俊的男孩。看啊！他個子不高，但看起來很結實。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。
他喜歡穿沒有扣子的外套，聽他說“那樣會更有氣勢。”耿浩的頭是圓的，他紅紅的臉是圓的，巧合的是，他閃亮的黑眼睛也是圓的。
我最喜歡他的微笑。當他笑的時候，他的黑眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴喜歡講笑話。他的笑話總是讓我們笑到沒笑完，然後彎彎的月牙兒又出現了。
我父親是遠洋運輸公司商船的大副。他個子很高，淡黃的頭發自然卷曲，白白的方臉上嵌著壹雙靈動的眼睛，高高的鼻梁下鼻孔特別大。
小時候經常看著他的鼻孔問:“爸爸，妳的鼻孔怎麽這麽大？”他總是笑著回答；“選大鼻子的馬，因為大鼻子的馬跑得快。爸爸小時候在學校是短跑冠軍。不信妳問妳媽。”
這個時候我和我媽就會看著他的大鼻孔笑。爸爸很瘦，中等身材，壹雙不大不小的眼睛，留著平頭。他的高鼻子看起來更有活力。
輪廓分明的嘴唇上布滿了鋼針壹樣的胡須。爸爸有很多知識。他經常給我講很多神奇有趣的科學故事，想很多辦法鍛煉我。
我們班就有這麽壹個小男孩。他個子不高，身體像棵小樹，四肢像剛長出的嫩枝。他瘦弱的身體頂著壹個大大的腦袋，真讓人擔心虛弱的身體能否堅持住。他的臉很白，最引人註目的是他水汪汪的大眼睛，又寬又圓。有時候真的會讓人想起《西遊記》裏孫悟空挑剔的眼神。
人們說:“眼睛是心靈的窗戶。”他的大腦袋裏充滿了豐富的知識，令人羨慕。
他還有壹張乖巧的小嘴，紅紅的，唱的歌很好聽！妳認識他嗎？想知道他是誰嗎？他是我們班的王玉璽。我表妹今年五歲了。雖然她才五歲，但有時候我也說不清，只好給她三分。
表姐很可愛，胖乎乎的臉上有兩個酒窩。有時候我們對她笑，她會說:“我知道妳在笑什麽。妳在笑我的酒窩。”
說完，他用胖乎乎的手指戳了戳她的酒窩，顯得很得意。表妹最吸引人的是她的眼睛。她的黑眼睛好大，幾乎占滿了整個眼球，黑黑的，好像看不到盡頭。
她向妳要什麽東西的時候，用哀求的眼神看著妳，妳的心壹下子就軟了，她要什麽就給妳什麽。我媽媽在壹所衛生學校當老師。
她濃密的眉毛下有壹雙明亮的大眼睛，挺直的鼻子下有壹張愛嘮叨的嘴，但她胸中有壹顆關愛的心。孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，看起來像35歲。壹張和藹可親的臉，總是那麽親切。
從那副黑框眼鏡裏看出來的眼睛總是那麽明亮，那麽親切。她的語言總是那麽深刻，那麽精彩，讓人發笑。
女老師姓宋。因為年輕，她最多才20歲。所以我們都叫她宋老師，也有女同學親切的叫她大姐。小宋老師個子高，穿著樸素。
瓜子臉上有兩道柳眉，柳眉下嵌著壹雙明亮銳利的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。小宋老師紮了兩個長長的馬尾辮，拖到肩上。
馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮。特別是，他有兩只大耳朵和兩個厚嘴唇，就像壹個大鐘。
為此，學生們給他起了個外號——“大鐘”。無獨有偶，從二年級開始，馮成每天都在班裏開著鎖著教室，像敲鐘壹樣，這個外號就叫開。
我的同桌張山，長得很秀氣，水靈靈的，最後卻落得個“張魯能”的外號。李成了“二杠”衛生委員會的委員，因為她好管閑事。
雖然她又小又矮，但她的聲音很高。不管是誰做錯了，她都要追根究底，讓妳道歉。
因此，我偷偷把她的名字改成了“梅拉”。監考老師壹進來，教室裏立刻不說話了。
他鼻梁很高，長長的黑眉毛下嵌著壹雙明亮的眼睛，鼻子下留著濃密的胡須，讓人壹看就知道他是個嚴格的監考老師。他掃視了壹下教室，然後開始說話:“同學們，今天是妳們向祖國匯報小學成績的時候。做題壹定要認真，壹點馬虎不得。收到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，認真答題，爭取考出好成績。”
我的父親是壹個幽默的人。我的父親又矮又瘦又細，白皮膚黑頭發。任何看到他的人都會認為他在理發店燙了頭發。
他的同事說他是壹個墮落的基督徒，我也這樣認為。藝術家，中南五省著名裝幀藝術家。他的個展受到許多名人的好評。
他也是壹個風趣的人，特別喜歡開玩笑。不知道是不是都是搞藝術的。
我同學初二的作文應該比較復雜。
水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，伶牙俐齒的大嘴巴，皮膚黝黑，總是紮著厚厚的馬尾辮。每個人都知道她是誰嗎？是的，她很-優雅。
我和優雅都是數學的代表，但是優雅收作業很認真。有壹次，陳子英上課沒寫完作業，但已經是放學時間了。何老師讓我和風華繼續在教室收作業，晚上要去培優，我就對風華說:“風華，我先走了，妳收吧。”“好的。”
後來才知道，那天優雅收書到6點，還主動教別人做題。我的臉突然變紅了。
還有壹次，我們壹起收作業本，直到放學。我數了壹下，有55本書，還有壹本是短的。是誰？我們倆問了各縱隊的組長，他們都說交了。煩死了，優雅安慰。“黃新宇，我們去找找吧。我們會找到的。不要灰心。”
我不耐煩地說:“妳在找什麽？妳找不到它。如果那個孩子是單獨交給老師的，沒有告訴我們:或者即使那個人沒有交，當我們壹個壹個問他的時候，他說交了呢？我們找不到它。讓何老師處理吧。何老師壹定會找到的。”
他優雅而憤怒地說:“怎麽會這樣？妳又不是沒看過。何老師今天要換四大本。何老師好辛苦。如果妳還要管這些小事，妳讓我們兩個分公司代表怎麽辦？”“好的，我跟妳壹起找，好的。”我說我幫妳找，其實我只是隨便翻了翻，然後就坐在那裏看漫畫。
我看了壹眼優雅，看著她壹個個低著頭尋找。估計沒有進展。我笑著想:“我說找不到。妳還是不相信。現在相信了吧！”突然優雅的眼睛亮了，走到田雷身邊，對他說:“把書交出來，我都看到了。”田雷壹緊張，就哆嗦著說:“我...我藏了什麽？”優雅突然以迅雷不及掩耳之勢來了個“海中尋月”。她從田雷的書包裏拿出壹本書，打開了它。果然，她沒吃完。她告訴快點完成它，然後把它給了何老師。
當優雅做完這壹切，我發現我渾身是汗，臉也紅了壹會兒。優雅認真是我望塵莫及的，我特別佩服她。
5.作文:同學要求抓住人物的外貌、動作、語言等特點來描寫同學。
他很高，非常挺拔。壹雙水汪汪的眼睛嵌在圓圓的鵝蛋臉上，很是魔幻。他的眼睛下面是他的直鼻子，和張媛媛的大紅嘴做了十年的“老鄰居”！他是壹個很有愛心的同學，喜歡幫助別人。他是我的同學劉澤宇。
有壹天上自習課，作業不小心寫錯了，我就在鉛筆盒裏找橡皮擦，但是找不到。我又開始翻桌子，找了半天也沒找到。哦，怎麽了？我急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。然後我拍了拍腦袋，想起昨天壹定是寫完作業忘了放書包裏了。我能怎麽做呢？這只是第壹堂課！這時，劉澤宇正好交上他的練習本，走了過來。看到我這麽著急，他關切地問我:“妳怎麽了？妳為什麽這麽著急？”我無奈的回答:“我忘記帶橡皮擦了。”劉澤宇接著說:“那妳可以用我的橡皮擦。”說完，他遞給我壹塊黑色的橡皮擦，我心裏很感激。第壹節課後，我走過去感謝劉澤宇:“劉澤宇，謝謝妳。”他說:“沒關系，好朋友，妳不用這麽客氣。今天放學後，這塊橡皮可以還給我。我怕有的同學沒帶學校工具，每天就帶個橡皮擦和尺子。”
我以前不太了解劉澤宇，但聽了他的話後，我知道他是壹個樂於助人的同學。我真的很高興有這麽好的同學。
6.描寫同學特點的作文裏難忘的笑聲
小學即將畢業。這六年來給我印象最深的是同學們的笑聲。
我們班的同學都愛笑，每個人的笑聲都不壹樣。
“嘻嘻嘻嘻”這是我們班方同學發出的笑聲。妳壹聽就知道他又在捉弄同學了。妳壹聽就知道他又在捉弄同學了。“咳，咳，咳”這是我們班田同學讓人想笑的笑聲。他應該是看著同學出醜，忍不住笑了。“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”這是劉這個搗蛋鬼發出的讓人感到毛骨悚然的笑聲。我們班笑聲最有特點的是李大俠(其實是我們班最調皮的壹個)。我們經常能聽到他“嘎嘎”的笑聲。如果我不解釋，妳壹定以為是鴨子的聲音！只要妳聽到我們班的鴨子，妳就知道他做過什麽壞事。
每個人的笑都不壹樣，每個人的笑也不壹樣。正是這些笑聲讓我記住了他們。
7.我同學的作文(突出人物性格特征)600字女，白皙的臉上有壹雙黑色的大眼睛，清澈如兩池秋水。
睫毛又長又密，軟軟地覆蓋在眼瞼上，時不時地隨著眼瞼的開合而微微眨眼。壹雙柳眉彎彎曲曲地伸了出來，壹張櫻桃小嘴口若懸河，壹頭烏黑柔順的長發自然地垂在肩上。
中等身材，勻稱但不瘦，讓人覺得她是壹種嫵媚可愛。她是同學們的“學習明星”。
本來學習成績就不怎麽樣，字也差。但是，在父母花時間和她促膝談心後，她明白了無數道理，讓她勇敢戰勝挫折，不退縮。
除此之外，她父母還買了很多學習書籍讓她多看。從那時起，她就在課後、睡覺前和周末讀它...只要有時間，她就會捧著壹大摞書，細細閱讀，細細品味其中的道理，有時甚至會忘了吃飯。
漸漸地，她和書成了無話不談的好朋友。每個周末，她都會去圖書館增長見識。
這樣學習成績就提高了。後來每次考試她總是穩坐前三的位子，成績也經常在班裏名列前茅。
暑假裏，她總是早早起床，摸黑練字。暑假過後，不僅寫作效率提高了很多，而且字跡也很漂亮。
她參加每壹次知識競賽、作文競賽、書法競賽。每次比賽回來，她總是獲得第壹名和第二名，她的父母知道後非常高興。
每當有同學問她如何提高學習效率，她總是笑著說:“只要妳努力，鐵杵磨成針！”“我要贊美她，因為她有壹種頑強而執著的精神，壹直在和失敗者上帝較勁。我也應該有這種敢於挑戰的精神；我要表揚她，因為她樂於助人的E 799 be E5 ba a6 e4b 893 e5b 19e 313337616463和善良感動了我，我也應該有這種舍己為人，無私奉獻的精神。她就是劉，壹個值得我學習的同學。
我有壹個名叫李明亮的好同學。我今年九歲，上三年級。他身高1米35，壹臉羞澀，小眼睛，皮膚有點黑。他數學很好，文筆優美。給學生留下特別深刻印象的是他對工作的高度責任感。
李明亮的家在黃澍，從他們家到學校有五公裏。他爸爸每天都騎摩托車送他上學，壹年四季，但他從不遲到，因為他紀律性強，班級的鑰匙都是他管的。他每天按時到校，從不耽誤同學進教室的時間。他們組的清潔區也有很多任務。早上，他是第壹個認真打掃的人。在他的帶領下，他們組的清潔區很幹凈，老師們也經常表揚他們組，尤其是李明亮對工作負責的精神。
李明亮不僅對工作負責，而且學習非常努力。每天上課，無論是語文數學還是其他科目，他都認真聽講，積極回答。他朗讀聲音洪亮，發音準確，感情豐富。在今年的班級讀書報告會上，我們班選他做代表讀三字經。他認真準備，通讀。他在臺上表演時，沈著冷靜，情緒激動，吸引了全校師生。當他走下講臺時，同學們的掌聲雷動，我們班所有的同學都向他豎起了大拇指。
這是我的同學——李明亮。妳喜歡這樣的同學嗎？
9.描寫人物性格的作文我的同桌
她很高，沒有什麽特別之處，但她有壹顆金子般的心。她是我的同桌——李燕。
這學期初二，老師讓我和她同桌。壹開始，我也沒在意。壹個年輕女孩不可能像我壹樣有男子氣概。
第二天，下午放學後，因為在操場上玩，不小心把語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為這學期三分之壹是語文課，現在語文書丟了。我能怎麽做呢？
早讀課上，我站在課桌前，盯著黑板。這時，同桌似乎發現了什麽，伸出友誼之手，關切地問:“怎麽了？”說吧。壹個硬邦邦的男人，可恥！妳為什麽不告訴我？心裏又悶。算了吧！她是大隊的壹員，應該匯報壹下自己的想法:“沒事，我語文書丟了！”“沒什麽？”對方露出了驚訝的表情。然後，她拿起課本，又壹次次放下。天知道葫蘆裏賣的是什麽藥。她猶豫了壹會兒，把書遞給我:“給妳。以後別全是手腳。”什麽，給我？我不敢相信自己的耳朵。我是壹個曾經看不起我的年輕女孩，居然能說出這句話。“什麽...什麽，把它給我，妳能怎麽樣...做？”我花了很長時間才結結巴巴地說出幾個字。”“沒關系，我有個主意。”“那今天呢？”“那就壹起看。”於是我們早早開始認真讀書。
最後壹節課後，我把書偷偷放進了她的包裏。可是，回到家，打開書包，我的語文書卻整整齊齊地躺在裏面，眼睛濕潤了。
第二天早些時候，她在讀壹本舊書。下課後打開舊書，看到封面已經被撕掉，書頁上角向內翻，書脊線斷了，少了兩頁。下課後，我和她交換了我的新書，她不同意。
中午，我發現她在桌子上抄東西。奇怪，早上沒有作業？她做各種各樣的事情。我走過去，耶！她正在那裏抄寫兩篇丟失的課文。她讀了書裏的壹句話，然後抄在壹頁大小的白紙上。傳入我耳中的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是工整細膩的字。她累了，搖了搖胳膊，然後專心致誌地抄寫。我有點不好意思，決定復印壹份，她婉言謝絕了。抄完後，她拿出漿糊把紙粘上，費了好大勁才縫好。
“丁鈴鈴……”開始上課時，她拿起舊書認真聽講。壹瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，被同學們的愛感動了，迸發出幸福和自豪的淚水。