青海水電職業技術學校有哪些專業？序號專業名稱所屬類別1電氣設備安裝與維護自動化2起重安裝鉗工等中等職業學校3風電場機電設備運行與維護機電/機械4電子技術應用電子技術5機電壹體化機電/ 機械6數字媒體技術應用其他中等職業學校7工程測量其他中等職業學校8焊接技術應用其他中等職業學校9電氣運行與控制自動化10建築技術建築工程11工程建築機械修理與運行機電/機械12光伏發電技術與應用電氣/水利13城市軌道交通供電高速鐵路/ 鐵路14水電工程建築電氣/水利15道路橋梁工程建築道路橋梁16汽車應用與維護汽車修理17工業機器人應用與維護工業機器人18學前教育幼師19電氣技術應用自動化20供用電技術電氣/水利青海水電職業技術學校數字媒體技術應用專業是以培養學生的創造性思維和實踐能力為目標使學生發揮更大
數字媒體技術應用專業的學生掌握了各種數字媒體技術的應用方法，並能運用這些技術創作出各種優秀的數字媒體作品。
數字媒體技術在青海水電職業技術學校的應用
對應職業:電腦操作員、多媒體作品制作人、數字視頻合成器、數字視頻策劃、音視頻設備檢查員、調音師、電腦配樂制作人、網絡課件設計人、電子音樂制作人、彩鈴、彩信制作人。
繼續學習專業舉例:高職:計算機應用技術、計算機多媒體技術、數字媒體技術；本科教育:計算機科學與技術和數字媒體技術。
培養目標:本專業培養數字媒體技術應用領域的操作人員。
就業方向:本專業畢業生主要面向數字媒體技術應用領域，從事計算機圖形圖像處理、計算機平面設計軟件應用、三維設計軟件應用、計算機動畫制作、數字視聽制作、數字視聽設備使用與維護等工作。
青海水電職業技術學校工業機器人的應用與維護:機器人作為工業生產的重要組成部分，應用越來越廣泛。針對機器人的維修，工業機器人維修專業應運而生。本專業旨在培養學生對機器人的維護方法有深入的了解，從而保證工業生產的正常運行。
工業機器人在青海水電職業技術學校的應用與維護
專業前景:在“中國制造2025”明確將“機器人”作為重點推進領域的背景下，為助力永康打造“全國乃至世界先進制造業基地”，我校於2019開設工業機器人應用與維護專業。該專業是我校重點建設專業，主要培養工業自動化和機器人應用領域的高技能人才。
學制:工業機器人應用與維護專業培養方向為五年制高級工程師。本專業培養工業機器人應用、編程、調試、系統集成的高技能人才，以適應硬件制造的工業自動化領域。
校企合作:校企* * *共同打造校企“雙環境”、“雙導師”、“雙崗位”的雙重教育模式，共同培養智能制造高技能人才。
師資力量:本專業相關教師20人，其中教師18人，研究生5人，工業機器人全日制研究生1人。高級教師3人，壹級教師7人；高級技師5名，相關崗位技師4名。
就業前景:該專業學生選擇從事工業機器人相關工作，主要負責工業機器人的編程和現場調試。實習生反饋對這個專業很感興趣，就業對工業機器人的發展很感興趣。
青海水電職業技術學校供電技術介紹本文介紹了供電技術專業面向學生的就業方向和前景。供電技術專業是培養能夠從事供電系統設計、施工、運行和維護的高級技術人才。就業方向主要有:供電設計院、供電施工單位、供電運維單位等。
青海水電職業技術學校供電技術
專業教學的主要內容有:電氣技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、供配電網及設備、工廠供電、電能計量、變配電站電氣運行、用電管理、安全用電等。在校內進行電子技術、室內安裝、室外安裝、電能計量裝置安裝的綜合培訓；在供配電單位進行供配電實習和供配電設備維修實習。
培養目標:本專業培養應用供用電技術的人才。
專業代碼:031800
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