A.理學類：數學類、物理學類、化學類、生物科學類、地質學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、力學類、電子信息類、心理學類等。
B.工學類：礦業類、地質類、機械類、儀器類、材料類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類、土木類、水利類、測繪類、化工與制藥類、紡織類、輕工類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、農業工程類、林業工程類、環境科學與工程類、生物醫學工程類、食品科學與工程類、建築類、安全科學與工程類、生物工程類、公安技術類等。
C.農林類：農學、園藝、植物保護、植物科學與技術、種子科學與工程、設施農業科學與工程、農業資源與環境、野生動物與自然保護區管理、水土保持與荒漠化防治、動物科學、動物醫學、動物藥學、林學、園林、森林保護、水產養殖學、海洋漁業科學與技術、草業科學。
D.醫學類：基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公***衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、藥學類、中藥學類、法醫學類、醫學技術類、護理學類。
E.管理學類：管理學、信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理、行政管理、公***事業管理、勞動與社會保障、農林經濟管理、農村區域發展、圖書館學、檔案學等。
F.經濟學類：經濟學、國際經濟與貿易、財政學、稅務、保險學、貿易經濟、金融工程、國民經濟管理、信用管理、網絡經濟學、體育經濟、投資學、環境資源與發展經濟學、海洋經濟學。
G.法學類：法學、馬克思主義理論類、社會學、社會工作學、國際政治、政治學與行政學、思想教育學、外交學、治安學、偵察學、邊防管理學。
H. 教育學類：教育學、學前教育、特殊教育。
I.軍事類：測量工程、車輛運用工程、船艇指揮、彈藥工程、導彈工程、導航工程、地雷爆破與破障工程、地圖學與地理信息工程、電力工程及其自動化等。
很多同學容易把理工科混為壹談，不清楚二者的關系和區別。理科是基礎科學，基礎科學原創成果的數量和質量決定著國家的科學水平；工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科，各類工學人才直接推動著我國的經濟建設和工程技術領域的發展。理科和工科在國家經濟建設中的地位都是非常重要的。由於學科的特點，理科專業的數量和培養學生的數量要比工科的少，但更要求精益求精。理科專業的同學可以在研究生階段轉入工科學習，由於有堅實的理科做基礎，無論是學習還是工作都更得心應手。在現代科技領域，理和工的聯系越來越密切。同學們在選擇專業時應註意兼顧理科專業的基礎、工科專業的發展趨勢，確定長遠的發展目標。此外，要註意管理學類、法學類、教育學類部分專業在招生時更側重文科生。
理科生的就業現狀
理科生的就業現狀相對文科生來說要好很多，但由於近年來高校招生人數的不斷增長，導致高校畢業生也在持續增加，那麽相應的理工科畢業生人數也越來越多，這使得很多理工科專業崗位的需求正在向“日趨飽和”的方向發展，因此，就業前景也不容樂觀。再加上近年來海歸人數的不斷增多，更加劇了就業壓力。
面對這樣的狀況，理科生們要想在本科畢業時輕松順利地就業，就壹定要弄清楚什麽才是自己的核心競爭力。
理科生的核心競爭力
對於理科生來說，專業是其核心競爭力，甚至比學校的名氣更重要。為什麽這麽說呢？原因有三。
1.專業技術性更強
對於理工科專業來說，培養的內容技術性強，行業的社會分工非常明確，對於大多數理科學生來說，將來主要也是從事技術工作。而對於用人單位來說，不論是行業內的龍頭國企還是民營企業，招人考慮的最重要因素也是大學生的技術能力。綜上所述，理工科學生的技術能力是個人發展的最重要的衡量指標。
2.院校行業性更強
任何壹個理工科院校都有自己的行業背景，不論是綜合型理工科院校（重慶大學，電力、建築、制造工業）還是典型的理工科院校（西北工業大學，航天、航空、航海）。二本層次中的西安理工大學（水利水文行業）、昆明理工大學（資源行業），這些院校都有非常明確的行業背景。因此，這些院校的相關工科專業不但具有非常好的行業需求，同時也具備極強的專業培養能力。必須指出的是，理工科專業的學生將來轉型的機會更多，不論是考研換專業，還是從技術型工作到管理型工作的轉型。由於理工科專業的學習難度本身就很大，所以理工科學生的學習能力更強，以至於在將來的學習和工作中，理工科學生更容易適應變化的環境。
3.專業更利於就業
在中國這樣壹個以制造業、建築業為主的產業結構大背景下，建築業、制造業是新增吸納就業最多的兩大行業，僅這兩大行業新增就業721萬人，占中國整體就業人數的70.47%。換句話說，中國目前的支柱行業主要是建築工程與工業制造，單是工業制造的需求量就約為600萬，它們既需要高素質的技術型人才，也需要普通的勞動力，而目前理科和工科的本專科學生加起來壹***才137萬。上述數據雖不能直接證明理工科的學生供不應求，但是它至少說明理工科專業的畢業生更容易擁有不錯的工作機會。
另外，值得理科生註意的是，盡可能避免選擇理工科院校中的文科專業。因為大多數理工科院校的文科專業幾乎都是在擴招以後新開設的專業，相對於這些院校的傳統強勢理工科專業，文科專業的性價比就非常低了，這裏的性價比不但指的是錄取分數、院校培養能力，還包含了就業的情況和收入的情況。所以，同學們在選擇專業時要有合理的規劃和正確的認識。
特別提醒：大數據精準定位高考目標！
鎖定專業：簡單的性格測試，了解適合自己的專業
定位大學：根據分數推薦適合的院校，初步定位高考目標
修正高考目標：根據月考成績，結合優誌願系統及時修正分析歷3-5年專業錄取數據和當年招生計劃，精準定位大學和專業，幫助考生以最經濟的分數上最理想的大學！