首先，影片在環境的渲染上做得十分到位。
鏡頭對準校園時，天空的顏色和平常沒有差別，但魯西西和罐頭小人離別時的夕陽是格外的美麗，粉紅色的天空，伴隨著徐徐的涼風，夾雜著抒情的音樂，沒有煽情的臺詞，卻能讓人感受到溫情。
教學樓上張貼的“奮發圖強，勇爭第壹”，教室裏懸掛的流動紅旗，木質的課桌椅……可謂是“沈浸式開學”，極具代入感，很容易喚醒我們的童年記憶。
因為成績優異成為同學的榜樣、老師的驕傲、父母的榮光，因為成績落後被同學嘲笑、被老師批評、被父母訓斥……這，是否也曾是妳被分數支配的童年？
其次，影片塑造了壹個又壹個鮮明的人物形象，其中蘊含著的是深邃的哲理。
電影的目的是塑造典型環境裏的典型人物，不壹定留名，不需要驚天動地，卻能投射我們自己的夢想、情感、良知、快樂、無奈……就能讓觀賞者有觀賞的愉悅和精神的溫暖。人物很簡單，心思卻很復雜。其中的壹些坦白、反思、質疑，有典型意義、有啟示價值、有感染力，能觸動人心。
成績優異、乖巧懂事的魯西西，調皮貪玩、不愛學習的皮皮魯，努力工作、為孩子傾盡所有的父母……在這裏，我想著重分析“徐老師”這個角色。
按照成績給學生排座位，不讓差生參加校園活動，是她最開始留給大家的印象，嚴厲、古板……讓我不由得憶起了自己的小學生活，但看到電影最後，我竟在我的記憶裏找不出壹位讓我討厭的老師。
魯西西成績退步時被調到最後壹排，徐老師的眼神裏夾著生氣、失望，但沒有厭惡，反而對這個女孩有壹絲心疼。
在校長決定開除魯西西時，徐老師有想為她求情的趨勢，後來校長宣布“留校察看”，我註意到了徐老師如釋重負的表情。
盡管她說了：“這是學校，學習成績當然是唯壹的標準。”但我能看出，她是愛她的學生的。
教學樓著火時，她組織學生們有序逃離，被火包圍住的，幾乎都是成績掃尾的學生。但她仍義無反顧地往裏沖，喊著：“我的學生還在裏面！”
我壹直想以我的小學班主任為主人翁寫壹篇文章，她是許多同學的童年陰影。她曾用“河南人”、“江西人”、“有娘生沒娘養的”、“體面苕”、“賣鹹菜的”來稱呼我們，回答不上來問題就拿書扇腦袋，把學生成績不好歸咎於基因不好……
但她也有溫柔的壹面。
當時班上有個男生長期欺負我，我覺得自己本來就不受班主任待見，就壹直忍氣吞聲。後來班上的同學看不下去了就把我受欺負的事情告訴了班主任，她立馬站出來為我主持公道，還問我為什麽不早點告訴她，我說我看出來了她不喜歡我，她說：
“妳叫我壹聲老師，我就要對妳負責。”
壹個成績常年墊底的男生多次不寫作業，班主任壹氣之下要停他的課，但當她看到男孩頭發白了壹半的母親來到學校時，最終還是心軟了。
作文課上，壹名成績中下遊、又靦腆內向的女孩大膽地讀出自己寫的作文，題目叫《那壹次，我流淚了》。女孩寫的，是她在四歲時去世的父親。讀著讀著，女孩哭了，老師也哭了。老師含著淚，說起了自己已故的父親……
她給過我無數的傷痛，卻也曾溫柔地對我說過：“姑娘，老師希望妳越來越好。”
正如影片結尾時魯西西說的：“我們都不是完美的孩子，學習成績很重要，但還有很多優秀的品質，值得我們珍惜。”
沒有完美的學生，也沒有完美的老師，更沒有完美的父母，人無完人，但Ta們身上或多或少有壹些優秀的品質，值得我們去發現、去珍惜。
個體映射的是時代和社會的光芒，徐老師代表的是教育工作者，影片中的父母也象征著生活中的家長。看得出來，他們也想讓孩子快樂成長，但為何還是會給他們捆上分數的枷鎖呢？
不是時代所迫，而是時代所需。
影片最吸引人的地方，是它不同於其它的雞湯文，它沒有否定“分數論”，也沒有批判“雞娃”。父母望子成龍、望女成鳳本身就沒有錯，影片所揭露的主題，是讓孩子們保持好奇心，擁有對學習、對生活的興趣和激情，激發他們對求知的渴望，以及懂得“愛”與“被愛”。
再次，影片所運用的敘述手法讓人眼前壹亮。
今天早上做了壹篇叫《經山海》的語文閱讀，其中壹道選擇題的選項是“本文不同於《林黛玉進賈府》用第三人稱全稱視角對各方人物展開敘述的手法，而是聚焦主人翁吳小蒿，體現了對鄉鎮幹部群體的關註”。
故事中的人物命運都是由作者操控的，但這部影片給我的感覺是，魯西西才是故事的譜寫者，這是鄭淵潔最讓我敬佩的地方——他給予人物以鮮活的生命，仿佛裏面的角色就是存在於現實生活中的有思想、勇追求的活生生的人。
最後，電影的結尾讓人倍感舒適。
也許有些人會說，童話終究是童話，沒什麽教育意義，反而會讓孩子沈醉於美好而不切實際的幻想中，無法自拔。
林奕含也曾在《房思琪的初戀樂園》中寫道：“我討厭大團圓式的結局，我寧願有人承認這個世界存在陰暗的壹面。”
但我至今認為，就童話而言，寫結尾是對壹個作家最好的獎賞，壹個好的結尾更是對讀者最好的饋贈。原著中，作者並沒有交待“上尉”的死活，但這部電影給了我們壹個好的結局。童話本就是治愈心靈的甜品，不必過於較真。
十年前，我讀原著，笑了。
今天，我看電影，哭了。
電影開始前我還自嘲：“來看的都是小朋友。”
壹個聲音告訴我：“妳也曾是小朋友。”