公司管理系列:四川省中國銀行公司高管指定講師、中山市中國銀行公司管理特邀講師。
“客戶心理分析與銷售技巧（公司和個人資金）”受到了培訓生和學員的高度贊揚，包括中國建設銀行總行、中國先進城市金條主管、北京工行支行行長、廣東建行、上海郵儲、江蘇工行、江蘇建行和河南建行網點等高端學員。
分行行長（網點負責人）立體化管理能力提升先後為中國建設銀行總行、安徽省中國銀行、深圳中國銀行、上海中國農業銀行、宜賓中國銀行、湖南省郵政儲蓄所、珠海建設銀行進行培訓，並成為廣東省郵政儲蓄所2012年度指定講師，輪訓7期。
分行長班已拓展為客戶心理分析系列（北京工行分行負責人輪訓）、立體化管理和營銷團隊管理系列（江蘇郵儲班、上海郵儲班）。
“陽光心態和敬業精神”被四川中行、上海農行、中山中行、佛山農行等銀行高管評價為“幫助管理者解決員工心態問題，讓員工充滿有效的正能量”。其中，在深圳建行2011為必修課，全體員工共開展9門課程；
浙江農行“信貸前後銷售技巧”輪訓班唯壹指定講師
平安銀行總行“服務管理提升”
廣東建行大堂經理和產品經理輪訓壹名財政部指定講師。
網點效率提升項目“培訓+輔導”和“全員營銷”2013年，在興業銀行總行輔導項目中，選擇南昌興業實現業績提升和常規經營，並在中國銀行二級分行開展（馬鞍山、宣城等分行覆蓋網點超過10個），成為網點經營中最有效的學習方法；
課堂場景的亮點
課程現場回答學生問題，平均每節課學生提問數量超過40個。
回答學生的問題，通過引導促進難題的進展。
學生們經常驚呼:“我遇到過幾次自己無法解決的案件，但現在我沒事了。”
壹些經理聽後表示:“妳提到的問題和解決方案經常被下面的分公司負責人問及，我們無能為力。現在他們聽了妳的課，就不會再用這樣的問題和理由來對付我了。”
在回答了學員們關於貴金屬和實物黃金銷售困難的問題後，聽課的客戶經理和行長都表示要買，行長笑著說:“告訴客戶等下壹批，我們自己先決定。”
自上而下幫助運營流程高效，實現從管理層到營銷崗位的戰略和統壹執行。
大學合作的壹些例子
中山大學（兼MBA班）——連續三年指定大客戶營銷管理和企業營銷優選講師，並為廣東省建設銀行分行長班、廣東省中國銀行和農村商業銀行行長班輪訓；
上海財經大學-金融培訓部、商學院政府培訓部多維度選拔，除了與銀行合作，此外，如綠地集團高級管理人員（集團董事長兼總經理）培訓班，邀請金融大學根據講師的金牌班安排年度培訓計劃。
講師的教學特點
金牌銷售課程（包含公司和壹條金條線）特色:註重實際落地效果，以目前正在銷售的產品為案例，運用輔導技巧帶領學生分析常用銷售技巧對客戶的心理影響，然後運用心理分析方法幫助銷售人員學會從客戶購買的角度總結產品的購買點，精煉自己的話語。從發散性思維到細致的邏輯思維，有效提升銷售人員的實際銷售技能。本課程得到了許多銷售人員和銷售總監的積極肯定，他們認為蔡的發散思維、創新思維、精神分析技巧和最終邏輯思維技巧是銷售制勝的法寶。
管理課程亮點（來自學員）:以轉型管理的形式，精細化管理可以提高資源整合能力。在銷售管理中，如何制定良好的管理計劃和考核計劃，以增強網點的戰鬥力。提高員工的溝通和管理能力有助於建立壹個良好的團隊。在日常管理中，我們需要關註員工的想法以及如何制定措施並執行這些措施，例如願意和願意。針對不同的員工，采用不同的管理方法，通過良好的管理，增強集體凝聚力。管理標準、行為、流程和細節，教管理者如何管理自己的內心！
《心理學與職業化》課程特點:蔡穎老師的語言表達能力出色，他對心理學的理解不僅體現在敬業的基本素質上，而且更善於運用心理分析和行為分析方法來反映工作具體環節中的心態變化，使個人主動性和組織要求更有效地結合起來。課堂演練、案例討論等教學方式解決了學生在工作中遇到的實際問題，所教課程得到了學生的高度評價。該課程被四川省中國銀行、上海農業銀行、中山中國銀行和佛山農業銀行的高管評價為可以幫助管理者解決員工心態問題並使員工充滿有效正能量的課程。陽光心態課間休息時，人力資源部負責人說:“老師，您提到的員工的各種心理問題，以及如何引導他們相應地調整積極心態，是我們總裁特別想解決的問題。我真的沒想到壹個外部老師能解決我們自己無法解決的員工精神問題。“陽光心態課結束後，學生給老師發信息說:“老師，我最近工作心態不好。我原本想辭職。今天聽完課我想明白了很多事情。這不是跳槽就能解決的事情，還是要調整心態，做好。"
銀行金牌課程
企業營銷和營銷推廣、公私交叉銷售和客戶關系管理的關鍵技能
《分行行長立體化管理能力提升》和《分行行長中高端客戶營銷策略》
打造金牌客戶經理，分析客戶心理和行為
陽光心態和專業塑造，優秀的管理溝通能力