浙江財經大學藝術系副教授，主講中外美術史、美術鑒賞等課程。
研究領域：藝術史及藝術理論。
開設課程： 中外美術史、現代設計史、中外建築史、美術鑒賞、建築賞析。
代表論著有《龍門石窟天王力士造像——兼論中國佛教藝術的本土化與世俗化》、《夢回繁華》等。
《夢回繁華》被選入人教版八年級上冊語文書（2017年秋季修訂版）的課文 。
擴展資料：
作者毛寧所寫的《夢回繁華》是其頗出名的壹篇文章，本文以《夢回繁華》為題介紹了《清明上河圖》這壹畫作，描摹北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發了人們對古代生活的想象。
在介紹畫作時，毛寧采用了“背景——主體——價值”的順序，符合畫作的欣賞規律。內容上重在展現畫作的主體部分，並運用典雅的語言，凸顯畫卷的繁華之狀。
作者選擇介紹內容時緊扣作品主要內容特征和藝術特征。介紹語言不僅符合作品特征，也考慮到了讀者接受水平和期待。介紹順序同樣符合觀賞者的欣賞順序和畫作的安排順序，貼合人們的認知規律。毛寧，浙江舟山人，1975年12月出生。2003年6月畢業於中國美術學院美術學專業。
浙江財經大學藝術系副教授，主講中外美術史、美術鑒賞等課程。
研究領域：藝術史及藝術理論。
開設課程： 中外美術史、現代設計史、中外建築史、美術鑒賞、建築賞析。
代表論著有《龍門石窟天王力士造像——兼論中國佛教藝術的本土化與世俗化》、《夢回繁華》等。
《夢回繁華》被選入人教版八年級上冊語文書（2017年秋季修訂版）的課文 。
擴展資料：
作者毛寧所寫的《夢回繁華》是其頗出名的壹篇文章，本文以《夢回繁華》為題介紹了《清明上河圖》這壹畫作，描摹北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發了人們對古代生活的想象。
在介紹畫作時，毛寧采用了“背景——主體——價值”的順序，符合畫作的欣賞規律。內容上重在展現畫作的主體部分，並運用典雅的語言，凸顯畫卷的繁華之狀。
作者選擇介紹內容時緊扣作品主要內容特征和藝術特征。介紹語言不僅符合作品特征，也考慮到了讀者接受水平和期待。介紹順序同樣符合觀賞者的欣賞順序和畫作的安排順序，貼合人們的認知規律。