專業課筆記的整理，壹般不建議大家在第壹輪復習就開始，第壹輪復習的時候，大家對知識點的理解還不到位，對整體框架也沒什麽概念，這時候基本上是“抄”筆記，花費大量時間且效果不明顯。到了第二輪第三輪的時候，基本概念和模型都已經掌握的差不多，而且整體知識體系也比較熟悉了，這時候再整理筆記會更加精簡，並且有自己的思想和邏輯在裏面。
二、筆記的形式
根據個人喜好，壹般筆記可以用以下三種形式進行整理：
1．手寫。
優點：寫的過程可以加深印象；筆記完成後非常有成就感。
缺點：比較耗費時間；修改不太方便。
2．思維導圖。
優點：邏輯框架清晰明了；可以隨時增減內容。
缺點：不適合大篇幅內容。因此，這種形式比較適合復習的中後期用來整理知識體系。
3．剪貼，即把書上的內容按照自己的邏輯剪下來貼到筆記本上。
優點：節省時間；
缺點：破壞書籍（破釜沈舟呀）。
以上形式，小編個人建議，可以1和2結合壹下，框架性的東西用思維導圖來做，內容性的東西手寫壹下要點，但即使是內容性的東西也有邏輯、成體系。這樣既可以加深印象，又能做到邏輯清晰。
三、筆記的內容
1．歸納主要內容，如基本概念，模型的假設條件、公式、結論、優缺點等。
2．整理知識體系框架，建立學科內和跨學科的知識聯系。
3．相似知識點或模型之間的對比，可以避免辨識不清的問題。
3．重點題型整理，可能考的知識點可按照名詞解釋、簡答、計算、論述等分類進行整理