學校義賣匯總1
165438+10月29日，在這個平凡的日子裏，我們迎來了青聯義賣活動。雖然高中時也舉辦過類似的義賣活動，但熱情沒那麽高。義賣的前壹天晚上，我們和外聯部壹起定好了價格，看了看我面前成堆的商品。那壹刻，我充滿了希望。我知道這次慈善義賣會非常成功。雖然我們都只是初出茅廬的軍官，但憑借我們的滿腔熱血，我們壹定會取得成功。
自從我進入青聯這個大家庭以來，我就感受到了集體的溫暖。青聯給我帶來了很多歡樂和珍貴的友誼。義賣的第壹天，雖然我不值班，但我很早就起來幫忙搬貨。直到中午，我才第壹次在這場義賣活動中值班。下課後，我匆匆忙忙去食堂吃飯，然後趕去值日。當我來到展位時，許多人被這個活動吸引了。我很高興每個人都如此支持青年聯合會的活動，絡繹不絕的人在我們的攤位前尋找他們喜歡的物品。買自己喜歡的物品，幫助貧困學生，真的很有意義。
雖然在義賣的三天裏我患了重感冒，但我仍然精力充沛，每天都精神飽滿地去上班。只要我想到我賺的錢是用來捐贈給貧困學生的，我就希望用我們微薄的力量幫助別人。
義賣的最後壹天，我是早上的組長。我第壹次沒有部長帶領我完成壹件事。很明顯，由於我缺乏經驗，我有點不知所措。之前的準備工作沒有做好，所以那天早上我有點慌亂。所有的女孩都幫忙搬東西，組裏唯壹的男孩來晚了，但最後我們還是搭好了攤位歡迎客人。可能沒有第壹天新鮮了，來看的人也少了，但我們還是加大了宣傳力度。每當有人走過時，我們總會說:“青聯義賣是最後壹天了。快來看看！”每次我說這話的時候，我總是感到悲傷。原來三天這麽快就過去了，而我好像還什麽都沒做！盡管如此，只要這次義賣能成功，我就很高興了。
我從這次義賣中獲益匪淺。過去，除了認識秘書處和對外關系部的官員外，其他部門的官員只能說知其名不知其貌。通過這次義賣，我也認識了很多官員，收獲了很多友誼，這是我最開心的事情。也希望以後能多開展活動，增進部門之間的感情，認識更多的人。
學校慈善義賣總結2
由管理學院、信息工程學院青年誌願者協會主辦的“保護大熊貓、保護野生動物”主題義賣活動在體育館對面的空地拉開帷幕。
壹大早，隊員們早早起床，將今天義賣所需的物品搬到活動舉辦地，並布置好活動場地。團隊成員將義賣物品分類，並與物品價格壹壹對應。然後，將桌子上的物品按順序擺放好，今天的義賣活動就正式開始了。團隊成員對他們在小組中購買的商品進行管理，並對在自己的小組中銷售的商品進行登記。誌願者們小心翼翼地交接貨物，確保錢物清點無誤。團隊成員還將在人流量大的時候（例如上學或放學時）分發大熊貓基地的宣傳冊。今天的活動結束後，隊員們對今天售出的物品和款項進行了清點登記，將物品收拾好，借出的物品歸還，未售出的物品打包保管，並對活動現場進行了清理。結束後，今天的活動圓滿結束。
在今天的活動中，每個人都能始終保持微笑，認真完成自己負責的事情，還賣出了很多物品，達到了活動的預期目標。只是這次活動中的壹些細節沒有做好準備和組織，顯得有點亂。人員調配沒有十全十美。但總的來說，這次活動非常成功，進壹步提高了管理學院青年協會在學生中的影響力。
學校慈善義賣總結3
壹、基本情況:
10月22日早上7點，165438+，我協會理事會成員帶領協會成員走出校園進行義賣活動。
（1）活動前召開小型動員大會，為活動順利開展做好準備。
（2）當天，首先誌願者以小組為單位，各負其責。為了順利完成任務，各組成員按照事先組織好的秩序乘車到達義賣地點。活動中，我們學院的學生用誌願者的熱情和真誠給路人留下了深刻的印象。
（3）活動結束後，根據之前的計劃，小組領導將有序總結捐款情況。
二、效果:
（1）我們協會理事會多次召開例會，並成功制定了報紙義賣計劃。
（2）通過這次報紙義賣活動，在為留守兒童籌集善款的同時，參與義賣活動的誌願者也得到了壹次鍛煉自己、弘揚誌願精神的機會。而且，我們協會“面向社會，服務他人，提高責任和鍛煉自己”的理想再次得到了展示和證明。
（3）留守兒童報紙義賣活動走出校園，服務社會，奉獻他人，樹立了藝術誌願者的良好形象。
第三，值得肯定的方面:
1.活動前做了充分的準備。為了使本次活動順利進行，所有工作都按照事先擬定的計劃有條不紊地進行。在每次例會上，對前期準備工作進行階段性總結，對後期工作進行詳細安排。綜合各種因素，制定詳細計劃，做好充分準備，確保活動順利進行。
2.協會氛圍很好。各部門要團結協作、共同研討，積極完成協會各項工作任務。並在活動中團結互助，保持良好溝通，為協會形成統壹作風、增強凝聚力營造良好氛圍。
3.不斷進取，努力突破創新。
四。問題和不足:
1.理事會成員與協會成員之間的聯系和溝通有待加強。協會會員參與誌願服務活動的積極性和熱情有待提高。今後，需要不斷加強理事會成員與協會成員之間的聯系，以鼓勵和帶動更多成員加入誌願者隊伍。
2.組織部門組織活動的能力有待加強。
動詞 （verb的縮寫）總結:
短短兩個小時的報紙義賣讓我收獲良多。有些人在華麗或時尚的服裝下隱藏著壹顆冷酷的心，有些人雖然在塵土飛揚的建築工地上忙碌，卻有壹顆善良溫暖的心。所以我認為人是平等的。我們應該尊重每壹個人，平等對待每壹個人。同時，在我們未來的生活中，我們不僅要與時俱進，改造我們的外在形象，還要提高我們的道德修養。語言和表達是壹門藝術。我們會遇到壹些冷漠的人，但無論他們是什麽，我們都應該以飽滿的熱情回應。有時候壹個微笑和壹句感謝的話可以化解雙方的尷尬，讓他們更堅定地走下去。我們自己也經常拒絕別人。怎樣才能友好地拒絕別人？壹個微笑、壹句謝謝或壹個友好的眼神都能讓對方得到尊重和滿足。在今後的活動中，協會將繼續發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在“立足校園、面向社會”的基礎上，堅持誌願服務精神在構建和諧校園、和諧社會中不斷完善和進步，不斷為樹立藝術設計誌願者的良好形象創造條件。
學校慈善義賣總結4
這次義賣活動只持續了三個小時，時間很短，但卻讓我受益匪淺。它教會我，如果我想被別人關心，我必須先關心別人。我認為這個活動很好地呼籲了大家對福利院兒童的關註和支持，意義深遠。有心就有愛，有愛就讓愛溢出來，充滿世界的每壹個角落，讓那些黑暗的地方也能得到陽光。讓那些幹旱的地方受到雨水的洗禮，讓那些急需幫助的地方得到愛的滋養。只要每個人都獻出壹點愛，世界將變成壹個美麗的世界。
活動結束後我很難平靜下來。整個過程並不像我想象的那麽順利，艱辛依然存在，但那動人的畫面依然浮現在我的腦海中，歷歷在目。如果妳想說點什麽，真的有很多人想感謝妳。在很多人的生活中，也許這只是壹次不經意的路過。然而，對於許多可以獲得幫助的人來說，這是壹個“機會”。晚上自己想想活動的收獲。這次是誌願活動，但既然來了，就要付出100%的努力，全身心地投入到這項誌願工作中去。對我來說，只有幾個小時的疲勞，而對那些需要幫助的孩子來說，這可能只是壹種小小的力量。平價福利機構的不完善需要我們所有人重新配置資源，也就是俗話說的有錢人出錢出力，大力彌補這些機構的不足。我們心中唯壹的目的就是賣出更多的水，多壹分錢就會給我們更多的希望。
無論我們能保留和給予多少，能夠有所貢獻都是壹種美好的回憶。參加活動的每個人都做了力所能及的事情，每個人的貢獻都是有目共睹的。感人的事情太多，難忘的瞬間太少。只要我們永遠保持這種無私的心，我們就可以讓別人的明天更加光明。
活動結束時，我們笑得很開心。那壹刻，當我們看到放在手心的愛心錢時，它們似乎是微笑的女孩在向每個人揮手致謝。愛，像壹滴雨，源源不斷地流入江河湖海，流入愛的海洋…
學校慈善義賣摘要5
六壹義賣已經過去半個多月了，從自己的感受和外界的評論來看，我覺得挺成功的。今天，我想整理壹下這個活動，壹方面我想梳理壹下活動的整個過程，另壹方面我想把這個有意義的活動介紹給大家。
學期伊始，全組教師在討論本學期要開展的兒童活動過程中，都提到了“如何讓孩子們過壹個嶄新而有意義的兒童節”。大家各抒己見，最終決定嘗試壹次“義賣”。
隨著兒童節的臨近，許多教研活動的內容都圍繞著義賣活動展開。由於這是第壹次嘗試，因此有必要對活動進行整體規劃，並提前解決壹些設想的問題，例如義賣的來源，義賣的時間和地點，如何宣傳，義賣收益的保管人以及捐款的處理。
經過反復討論，我認為整個活動應該分為兩部分，即義賣和捐贈。
第壹，義賣階段。每個人分開準備:
1.征求父母的意見，了解他們對這項活動的看法。
我們設計了壹份表格讓家長填寫他們是否支持這項活動。如果他們支持，他們將繼續填寫子女願意捐贈的慈善產品的數量和名稱。同時，每件慈善產品將分別定價為5元、10元、15元和20元。我們對慈善物品的要求也有規定:收集玩具、書籍、文具等。兒童使用，要求80%以上是新的和完整的。然後發放的表格回收，各班老師進行統計分類。
2.為全園的孩子、家長和老師發起倡議。
以中間團隊的名義向大家發出倡議，希望得到支持和響應，並告訴大家活動時間為“2000年5月30日上午7: 20 ~ 8: 10”。
3.聯系受捐學校的領導，了解他們的實際需求。
在幼兒園領導的介紹下，我與當湖希望小學的余校長取得了聯系。征得同意後，空班老師第二天上午主動到學校實地了解實際需求，並拍攝了壹些照片作為宣傳資料。
4.大力宣傳活動。
（1）中班各班的孩子將在老師的指導下宣傳立班，並將《倡議書》分發給每個孩子。
（2）打印慈善義賣傳單，並在活動第壹天上午讓幾個孩子分發傳單。
（3）制作大型宣傳海報、義賣標題和口號、反映受捐學校情況的海報、本次活動倡議書。
5.其他工作。
（1）請中學壹班的家長設計制作“愛心天使”圖案的貼紙。
（2）每班指定兩名兒童擔任本次活動的宣傳員，30日上午發放宣傳單。地點:幼兒園門口。
（3）每個班指定4名兒童為“愛心天使”，當孩子們獻出愛心和購買慈善物品時，附上壹張帶有“愛心天使”圖案的貼紙。地點:慈善活動區。
（4）每個班級將有兩名家長參加此次義賣活動，並將確定壹名捐款專職保管人。
（5）聯系平湖報記者和平湖電視臺記者。
（6）本次活動的覆蓋面落實到人。
（7）安排義賣場地。
5月30日7時20分，各環節準備就緒，活動準時開始。孩子們在父母的帶領下，選購了自己喜歡的物品，獻出了自己的愛心。幼兒園老師也積極響應，捐贈了許多好玩具加入義賣活動。不到壹個小時，義賣的物品所剩無幾，愛心款已達1445.50元。由於剩余義賣物品數量有限，31日上午的義賣活動調整安排在30日16: 00。截至16: 30，所有物品全部售罄，整個義賣活動共籌集善款1773.70元。
兩家媒體分別在6月6日《嘉興日報平湖版》1版（題為《六壹節捐贈“熱”》）和6月2日《民生直通車》上報道了此次義賣活動。
第二，捐贈階段
1.購買捐贈物品。
由4名家長代表和3名教師代表組成的購物團前往文化體育用品市場，用義賣所得購買文化體育用品。90個鉛筆盒、鉛筆和橡皮，全部提供給壹、二年級學生；其余為籃球架、籃球、羽毛球、羽毛球拍、繩索、乒乓球、飛行棋和軍旗。
2.去當湖希望學校捐款。
出席者有:學校負責人、4名中產階級教師代表、8名家長代表和8名兒童代表。學校負責人、家長和孩子們分別將這些文具送到壹、二年級學生手中。
3.與壹年級學生搭檔。
由幼兒園工會、婦委會、團支部發起的教師捐贈活動共籌集善款340元，用於為結對學生購買學習用品和書籍。
4.家長代表和孩子代表參觀了當湖希望小學，了解學校情況。
5.拍攝捐贈過程的視頻，並利用下午的活動時間向其余無法參加捐贈活動的孩子展示。
第三，結束總結階段
1.召開教研組會議對本次活動進行總結。
2.整理活動所得金額、購物清單和收據，張貼在玻璃櫥窗內，接受家長監督。
3.為捐贈義賣的孩子贈送自制的“愛心小天使”獎牌，同時為全程參與活動的家長贈送“感謝卡”。