然而，它玩了又玩。突然，熊被壹塊石頭絆倒了。當它起來的時候，乒乓球丟了。當它遇到小猴子時，它正在尋找它。小猴子問小熊在找什麽。小熊給小猴子講了丟球的故事。小猴子幫助小熊壹起找到了乒乓球。很快他們發現球掉進了壹個小洞。小猴子想到了壹個好主意。他回家提了壹壺水。小猴子用壺把水倒進洞裏，乒乓球很快就浮了起來。猴子掏出乒乓球給了熊。
熊和猴子壹起快樂地去打乒乓球。
2.小猴子和小熊穿過獨木橋。看圖寫單詞。小猴子住在學校附近，學校旁邊有壹條河。壹大早，猴子爸爸就提著籮筐，帶著小猴子過河去摘大紅桃。但是當他走到河邊時，小猴子看到對岸的小白兔背著書包匆匆忙忙地去上學。如果他想去上學，只有壹座獨木橋。小猴子急忙對猴子爸爸說:讓小白兔先過橋吧！否則，我上學會遲到。猴子爸爸聽了小猴子的話高興地點點頭，稱贊他是個懂事的孩子。我們也應該向小猴子學習，幫助他人，做壹個為他人服務的好孩子。
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3.小猴子和小熊正在公園裏看圖寫字。星期天，小猴子叫小熊壹起去公園。
小猴子和小熊來到了公園。公園附近有壹座橋，橋下的水汩汩流淌。熊在橋上小心翼翼地走著，但猴子站在石頭上。
大熊勸道:“別站在石頭上。很危險。”小猴子說:“沒事的，妳看多好玩啊~”然後兩只鳥從天上飛來，對小猴子說:“在石頭上玩很危險，妳會不小心掉下來的。”
小猴子不情願地從石頭上跳了下來。小猴子和小熊正在公園裏玩耍。
他們壹起玩水、上山、玩耍。它前面有壹個小亭子。猴子認為這裏的風景太美了。我想讓人們知道我在這裏遊過泳。
想著想著，小猴子用腿勾住了柱子，從口袋裏拿出畫筆，在另壹根柱子上寫道:“孫小聖來參觀了~”熊看到後說:“這是壹個有趣的地方，妳會破壞這裏的美麗風景。”熊把小猴子拉下來，用小猴子擦字。
在回家的路上，熊回到猴子身邊說:“破壞名勝古跡是不文明的行為，不是嗎？”猴子羞愧地低下頭說:“我錯了~”孫爺爺看到後開心地笑了。小鳥也看到了，嘰嘰喳喳地說:“小猴子真是壹個能改正錯誤的好孩子~”。
4.小猴子和小熊作文今天的天氣很好。萬裏無雲，陽光微笑著普照大地。
小猴子邀請小熊去遠足。他們手牽著手，高高興興地來到了山腳。
小猴子跳上壹塊大石頭，把手放在涼棚上，環顧四周說:這座山好高，我們得趕快爬上去。小熊笑著說:是的，這座山真高。
小猴子說:“我們來玩遊戲吧！“熊說，好的。小猴子跑了。
那只熊正在慢慢地追趕它。跑著跑著，小猴子看到了壹根柱子，心想，反正熊在後面，所以我要在這裏留個記號。
小猴子在上面寫了“孫小聖之行”。然後熊來了。
小熊看到後說:別寫了，別寫了，妳在破壞公共財產。但是猴子還在寫作。
完工後，他從柱子上跳了下來。熊說:妳在破壞公共財產。我沒有白告訴妳。如果每個人都寫作，我們的環境將變得很糟糕。
小猴子壹聽，羞愧地低下了頭說:我錯了。小熊說，擦掉。我們仍然是好朋友。
小猴子急忙說:好的，好的。他們壹起爬到山頂，然後爬下來，氣喘籲籲，大汗淋漓。
然後他們高興地回家了。
5.小猴子和小熊作文壹天，小猴子和小熊壹起來到公園玩。
公園很美，有壹簇簇紅花；壹排排高大的樹木；綠色的草坪像壹塊精美的地毯壹樣柔軟...小猴子高興得摘了幾朵花，抓著樹枝蕩了壹會兒秋千，然後在草坪上翻了個身。另壹方面，熊四處張望，悠閑地欣賞著美麗的風景。不知不覺中，他們來到了壹個涼亭。熊太累了，所以他躺下睡著了。
再看看小猴子，摸摸它的周圍，仍然充滿樂趣。但是當他看到熊時，他也躺下了。
突然它想:“我今天也想在這裏留言，讓以後的人知道我的孫子來過這裏。”我不知道它從哪裏找到了壹支筆，並自豪地在壹個帖子上寫下了“孫小聖在這裏”的字樣。
熊看見了，生氣地說:“小猴子！如果其他人都像妳壹樣到處亂塗亂畫，這個公園還會整潔嗎？”小猴子壹聽，臉立刻紅得像個大燈籠，趕緊找了塊橡皮擦認真擦掉這些字。看到猴子這樣，太陽公公開心地笑了，小鳥開心地叫了起來，小熊開心地拉著猴子的手繼續玩耍。