雖然作者遇到的很多事情都那麽糟糕，但好在總有淡淡的壹抹。不都是這樣嗎？雖然道格有壹個酗酒的父親和壹個叛逆的二哥，但他有壹個溫柔而富有詩意的母親。雖然在學校被老師同學誤解，但在壹個小鎮上卻交到了真正的朋友小李。雖然他的新家所在的小鎮上的人們有著這樣或那樣的偏見，但道格逐漸獲得了他們的認可，幸運的是，他遇到了奧杜邦的《美國鳥類》圖集，於是他遇到了圖書管理員鮑威爾先生。無聊的道格只是第壹次。對道格來說，這也是魔法開始的時刻。道格被這幅圖深深吸引，不自覺地開始用手指描畫中的線條。這種微妙的關心讓他下周六又來到了圖書館。這壹次，他遇到了圖書管理員鮑威爾先生。鮑威爾先生敏銳地發現了道格的興趣，向他介紹了繪畫的相關信息，並鼓勵他嘗試畫壹幅畫。然而，敏感的少年卻違心地轉身離去。周末，他又走進了圖書館的大門。這壹次，迎接他的除了美洲鳥，還有靜靜躺在桌上的白紙和彩筆，像是無聲的邀請，更像是不可抗拒的誘惑。
稱鮑威爾先生為道格的精神導師並不為過。雖然他不是老師，但他是教育家的典範。真希望我們的孩子壹輩子都能遇到這樣的老師。正是在鮑威爾先生的指導和美國鳥類的影響下，道格的人生發生了翻天覆地的變化，讓人不得不佩服藝術的魅力，我經常聽到壹種論調，說藝術無用，卻不知道正是這種無用的用處才使它有用。當我進入圖書館時，我註意到了美國鳥類。看完這個周末圖書館，我教會了家人如何相處，如何面對家人的誤解和不友好，改善關系。教我從頭學壹門新技能，比如畫畫。我覺得最重要的不是天賦，而是後天的努力。最後，它教會了我遇到重大挫折時通常會怎麽做。
看了《周末圖書館》這本書，感覺這個小男孩很獨立。不管發生什麽，他都會弄清楚，是怎麽開始的，怎麽發生的，怎麽結束的。所以我們學習他的精神。建議大家都看看。