實習時間:20xx年3月
實習地點:道碴山景區
實習目的:了解導遊服務流程，掌握導遊業務。實習內容:隨旅遊團學習導遊的導遊技能，了解導遊的工作流程，獨立帶領旅遊團。
正文:轉眼間我進入這所學校已經壹年多了。學旅遊，做壹名優秀的導遊，是我最初的夢想。在校學習期間，我也了解到導遊並不是壹份輕松的工作。學校安排我們在這個春暖花開的季節出去實習。讓我們離開校園，步入社會，為未來打下基礎。我們年輕，我們有絢爛的青春，我們意氣風發，但我們不輕狂，風暴的洗禮考驗我們的意誌，我們離開校園踏上社會，我們交了壹份滿意的答卷？
上學的時候，我就知道導遊這個職業是個苦差事，必須要有良好的體力、應急處理能力和過人的語言表達能力！油嘴滑舌是必須的。我毅然決定參加實習，是因為只有實踐才能檢驗我是否適合這個角色，我在學校學的課本知識是否已經融入腦海。我懷著激動和興奮的心情進入了導遊前期培訓。
剛開始的時候真的很興奮，什麽都想學。從拿到導遊詞的那壹刻起，我就開始背了。嗯，導遊詞是固定的，然後我解釋了壹下。因為它們是死記硬背的導遊詞，聽起來像是背書。當然，這是不行的。沒有辦法吸引遊客的註意力，遊客當然不會滿意。讓導遊的話融進自己的話裏，講給遊客聽，引起遊客的興趣，讓遊客滿意。遊客會跟著導遊的節奏走，這樣更有利於導遊的講解。還有就是需要處理突發事件，在遊覽過程中及時處理突發事件。也符合？顧客就是上帝？原則遊客再怎麽無理取鬧，也不能嫌棄。要和遊客保持良好的關系，就不能冷面。這是壹個合格的導遊必須要做的。好了，接下來就是野外訓練了。
壹開始公司讓我們跟著老導遊上山，看看老導遊怎麽說。老導遊真的講得很好！他們的講解和背誦的導遊詞完全沒有區別。似乎他們對這裏的景點壹直都很熟悉，完全是在用自己的話說話。壹開始真的很佩服他們，想知道自己什麽時候才能像他們說的那麽好！我們跟著老導遊走了幾次，熟悉了路線。公司開始測試我們是否合格，測試完就送我們上山。
第壹次上山，帶的是散客。從走出導遊服務中心的那壹刻起，我的心就開始怦怦直跳，真的很緊張！會見了我的客人後，我致了歡迎詞，並帶他們上山。心情慢慢開始平靜下來。我跟他們說了壹路上所有的景點，壹路有說有笑，壹點緊張感都沒有。第壹次帶遊客，覺得挺成功的。客人沒有說我的壞話，我們遊客也很親切幽默。我覺得自己真的很幸運。唉，第二次就沒那麽幸運了。我的遊客總說我年輕沒經驗，說話也不好聽。我很尷尬，但是每個景點都講過。為什麽還說我不擅長？唉？接下來的幾天，我把壹切都帶好了，積累了很多經驗，越來越好。公司也開始讓我帶旅行社的團客。我壹次帶了60多人。雖然人多，但還是很順利。
時光荏苒，幾個月過去了，我們的實習即將結束。我們也應該回到校園繼續學習。在這幾個月裏，我學到了很多在學校學不到的知識，開闊了眼界，豐富了生活，提高了社會實踐能力。我滿載而歸。在社會上，我是壹名合格的導遊。在校園裏，我還是壹個天真的孩子。
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