金錢不是萬能的，因為金錢買不到親情，友情，愛情，這些都是無法用金錢衡量的，也是金錢買不到的寶貴財富，但沒有錢是萬萬不能的。這就需要我們告訴孩子，錢要明智的拿，不可能走捷徑。錢可以維持我們的生活，生活中不能缺少柴米油鹽醋茶！
父母對金錢的態度、選擇和使用，極大地影響了孩子的金錢觀。所以，如何和孩子分享這個話題，如何引導這個話題，對孩子未來的貨幣支配有著深遠的影響。在家裏，建議父母從零花錢的概念入手，通過成長的策略來教育他們。
1.兒童的金錢觀
我們的孩子認為錢長在樹上或住在墻上的洞裏。在他們的世界裏，錢會源源不斷地流出。當妳想用它的時候，只要按壹個按鈕，壹切都會自動運行。在孩子眼裏，他們會想很多事情，尤其是生日、聖誕節、新年的時候。在小家夥眼裏，這些不可思議的事件和錢無關。
2.家長的解讀，引導孩子樹立金錢觀念。
在給孩子解釋為什麽要賺錢，怎麽賺錢的時候，毫無疑問妳可以解釋，賺錢的目的是為了買我們住的房子，開的車，穿的衣服，吃的東西。這樣會讓孩子知道，我們的壹切都不是白來的。
事實上，這種解釋可能會達到預期的效果。對此，有專家表示，在談及孩子對錢的概念和價值時，不妨先從零花錢說起。對於年幼的孩子，以及能力、年齡、理解力範圍內的孩子來說，可以考慮適當的工作來賺取自己的報酬，這可能是壹種方式。
有的家長回憶自己的童年，也有收零花錢的經歷。雖然我不記得我賺了多少錢，我從來沒有用它來買任何昂貴的東西，但我仍然感到快樂。相反，我去當地的糖果店買了壹袋什錦糖果。有家長說，她從小對巧克力的迷戀，成了她努力工作賺零花錢的動力。
另外，也有家長表示，小時候沒有收到零花錢作為做家務的獎勵，所以不知道，也不感興趣。作為家庭的壹份子，在他們的教育上為這個家庭工作是合理的。另外，房間壹定要保持幹凈整潔，還有餐桌的布置，包括把要洗的衣服放進洗衣籃。這些都是日常生活的壹部分，不需要以報酬的形式實現。專家也認同這種觀念。
3.從零花錢的範圍塑造孩子
從社會的角度來看，金錢仍然是激勵孩子的壹種非常普遍和良好的方式。通過零花錢的概念，與孩子溝通，傳達金錢的概念和價值，這是壹個非常重要的教育，不容忽視:如何儲蓄，最明智的消費意義。生活在金錢的世界意味著什麽，如何向慈善機構捐贈或分享財產，以及支出計劃。
很少有父母願意把孩子教成壹個小氣的孩子。這不僅是因為孩子需要建立自己的友誼和社會關系，也影響了他們的性格和品質。但同時，奢侈和浪費同樣不可取。這意味著，引導孩子掌握和判斷“度”是非常重要的。
其實歸根結底，為了讓孩子有正確的金錢觀，父母首先要做好表率，不管家庭條件是富裕還是普通還是貧窮，都不要大手大腳的花錢。父母永遠是孩子最好的老師，他們的行為會給孩子帶來最直接的感受。
從古至今，錢都是壹個敏感的話題。生不帶來，死不帶走。錢只是生活的重要工具，不是全部。我們賺錢是為了更好的生活。我們不想成為金錢的奴隸，金錢應該為我們所用。
大家好，我是小m，很高興回答大家的問題。希望我的回答能幫到妳。
現在很多孩子對錢沒有很好的概念。他們認為收入是理所當然的，花錢大手大腳。他們意識不到父母賺錢不容易。所以父母應該從小就給孩子灌輸好的金錢觀。讓孩子明白錢來之不易，當然也不要讓孩子成為守財奴。所以要給孩子正確的金錢觀。
在腸粉店吃早餐的時候，孩子問我:“媽媽，我為什麽要給早餐錢？”我告訴她，妳知道這個鋪面的租金嗎？6000元壹個月。6000是什麽概念？等於妳壹個學期的學費。如果我不給妳6000元，妳就進不了幼兒園。
這6000塊錢給房子的主人，也就是房東。就算店主不開門做生意，只要簽了合同，這筆支出就給出去了。
這只是壹部分費用，比如桌椅，廚具等等，都是老板買的。他們做生意，就不得不考慮收回這部分成本。
與此同時，為了給大家提供早餐，店主夫婦四五點就起床忙碌起來。他們不僅支付了購買各種設施的資本成本，還支付了勞動力。
我們吃別人的勞動果實，卻不能白吃。我們得還他們錢，對吧？只有這樣，他們才能掙錢交房租，買米，買菜，繼續做生意。同時，如果他們賺更多的錢，他們可以買房子，旅遊，為他們的孩子提供教育。
如果我們不給錢會怎麽樣？老板沒有收入，付不起房租，養不起孩子。最後生意肯定要失敗，我們再也吃不到這種美味了。
妳能想象如果媽媽的老板不給錢，家裏會怎麽樣嗎？妳不能去學校。妳甚至沒有食物和像樣的衣服。很可怕嗎？
所以，對於別人的勞動成果，無論是看得見的飯菜、衣服、器皿，還是送快遞、打掃小區、修理廚具等無形的服務。，我們必須把錢給人。換句話說，用錢買他們的“東西”。
通過生活中的壹個小細節，可以在財商上開導孩子。
關於金錢的觀念，大部分孩子都是從父母那裏學來的，父母的言傳身教很重要。
其實孩子上幼兒園之後就可以開始培養自己的“金錢觀”了。
3-6歲:開始讓寶寶知道什麽是錢。
讓寶寶接觸錢，包括紙幣、硬幣、信用卡、網上錢包等。家長可以通過壹些模擬的交易行為，讓寶寶明白錢是什麽，是用來做什麽的，是從哪裏來的。
7-12歲:培養孩子的理財觀念。
孩子上小學後，思維能力逐漸發展，學會獨立思考。這時，他們需要教給孩子生活中的理財知識，包括零花錢的使用，接觸不同的金融工具，銀行和保險的作用等等。父母去銀行等地，可以帶著孩子，從側面解釋。
另外，要培養孩子的消費觀念。平時家長要以身作則，不亂花錢，但也不能太小氣。讓孩子養成存錢記賬的習慣，量入為出，懂得控制。
13—18歲:讓孩子明白錢的價值。
錢是生活的經濟來源，但不代表錢能買到壹切。親情，愛情，友情，幸福，都是不能用金錢來衡量的。
錢是身外之物，有時候不必對它過於執著，也不要埋沒良心，為了賺錢不擇手段。
另外，在這個時期，壹些孩子開始接觸投資相關的東西，所以孩子要了解信用卡的利與弊，股票的風險，貸款的不良後果等。，防止孩子盲目跟風投資。
如何給孩子灌輸金錢觀念？
不要讓孩子覺得小時候掙錢難，因為每個孩子的認知都是在6歲之前形成的。妳可以告訴他，掙錢很辛苦，可以提高孩子的學習能力。也可以讓孩子懂得報恩，因為每壹分錢都來之不易。珍惜妳此刻所擁有的。
金錢，適可而止
1.先認識不同面額的錢。
十以內學會加減法。
【14】從小金額壹元、五元、十元開始，讓孩子自己買東西。
4.閱讀關於金融和商業啟蒙的兒童書籍。
5.給孩子買個存錢罐，給他存錢的想法。
告訴他父母，他們的錢是打工賺的，他們的錢不是孩子的錢。
壹次，找壹個合適的時間，壹般從小學開始，每周給孩子固定的零花錢，讓他自己規劃。