2.軟件工程(雲計算方向，閩臺合作項目)
3.數字媒體技術
4、數字媒體技術(閩臺合作項目)研究生1，軟件工程碩士學位授權點。
2、計算機科學與技術碩士學位項目
3.通信與信息系統兩個學科碩士授權點本專業為省級特色專業，堅持開放辦學，長期與國內外高校和IT企業合作，以軟件行業人才需求為導向，根據軟件行業對學生素質和能力的要求制定培養目標和課程體系；在強調學生專業知識系統化的同時，要註重學生自學、解決問題和創新能力的培養。培養具有紮實的基礎知識、良好的職業道德、較高的綜合素質、較強的項目管理和團隊協作能力、突出的軟件系統構建能力、良好的國際視野和創新能力，適合在軟件領域從事項目研發、項目管理和技術服務的軟件人才。
授予的學位:工程學學士
培養目標:以軟件企業人才需求為導向，面向國家經濟信息化和海峽西岸經濟區建設發展的人才需求和技術前沿，培養德、智、體全面發展，計算機基礎理論工程管理知識紮實，外語運用熟練，具有創新、創業、服務意識，具有軟件開發實踐和項目組織的初步經驗，適應技術進步和社會需求變化的高素質、實用型軟件工程專業人才。
專業特色:本專業為省級特色專業，已與國外高校和國內企業聯合辦學7年。借鑒國外高校先進的教學理念，邀請著名軟件企業的高級管理和技術人員參與專業培訓方案的制定；專業教師由我院教師、外教和企業高級技師組成；重視外語教與學，除雙語教學外，還特別開設日語課程，為學生進入知名軟件外包服務企業打下堅實基礎；主要課程面向當前軟件外包服務行業和著名大型軟件企業，培養學生具有紮實的軟件技術開發能力和工程管理理論知識，具有較強的專業技術競爭力和發展潛力。
學制:四年(大學三、四年級符合條件者可進入英國合作學校學習)。
主要課程:高等數學、線性代數、離散數學、C語言程序設計、C++面向對象程序設計、C#。Net應用開發、數據結構與算法、數據庫系統、計算機網絡、操作系統原理、Windows核心編程、Linux編程、軟件工程導論、需求工程、軟件設計、系統分析與設計、設計模式與軟件架構、軟件測試技術、遊戲腳本與策劃、遊戲開發與設計、課程綜合設計、工程實踐、畢業設計、嵌入式軟件、遊戲開發與管理、軟件外包服務等課程，主要包括:數字邏輯電路設計、Linux編程、嵌入式軟件開發、遊戲腳本編程、遊戲設計與實現、web服務應用開發、3G移動軟件開發、ERP與企業。
專業實踐:
基礎實驗、暑期實訓、企業應用軟件開發、綜合課程設計、各級大學生課外科技計劃制定、參加教師科研項目、各級專業競賽、企業工程實踐等。
就業趨勢:畢業後可在國內外IT企業和軟件公司、國內各類企事業單位、行政管理、財稅、教育、醫療衛生等部門從事應用軟件系統的項目管理、需求分析、設計、測試、系統維護和管理工作；學習成績優秀者可通過“2+2”、“3+1”國際合作模式出國深造，或繼續在國內外攻讀計算機軟件相關學科的碩士、博士研究生。
軟件工程(雲計算方向，閩臺合作項目)
本項目是我校、臺灣省中央大學、臺灣省財團信息產業理事會聯合項目，按照“2+1+1”的校企模式培養本科人才。臺灣省中央大學是亞洲著名大學，也是世界知名大學。2013臺灣省中央大學臺灣省排名第6，在臺灣省承擔閩臺合作項目的高校中排名第壹。本專業以軟件行業的人才需求為導向，根據軟件行業對學生素質和能力的要求制定培養目標和課程體系。在強調學生專業知識系統化的同時，要註重學生自學、解決問題和創新能力的培養。培養基礎知識紮實、職業道德良好、綜合素質高、項目管理和團隊協作能力強、軟件系統構建能力突出、具有良好的國際視野和創新能力，能夠在軟件領域從事項目研發、項目管理和技術服務的軟件人才。
授予的學位:工程學學士
主要課程:工程數學、雲計算導論、計算機英語、C程序設計、面向對象程序設計、數據結構與算法、計算機網絡、操作系統、數據庫原理、算法分析與設計、軟件工程、系統分析與設計、軟件項目管理、畢業設計等。
專業選修課:JDBC和JPA數據庫訪問技術、微軟虛擬化技術、基於GoogleAppEngine的雲應用開發技術、Windowsphone平臺開發技術、基於WindowsAzure和SQLAZure的雲應用開發技術、web service應用開發、3G移動軟件開發、EVMwareVSphere虛擬化技術。
專業實踐:基礎實驗、暑期實訓、企業應用軟件開發、綜合課程設計、各級大學生課外科技計劃制定、參加教師科研項目、各級專業競賽、企業工程實踐等。本專業培養掌握必要的網絡多媒體技術和編程技術，具有面向網絡和新數字媒體研發的綜合知識和技能，具有較高的新媒體綜合藝術素養和藝術創作能力，能夠開發制作數字媒體，設計開發遊戲，從事計算機、媒體、網絡等領域工作的具有現代意識的復合型高級人才。長期與國外高校和國內企業合作，除了大學三四年級出國留學的，畢業生主要從事IT相關行業，尤其是遊戲和動漫行業，如遊戲開發設計、動漫設計制作等；並在政府機關、事業單位及各類公司從事數字媒體開發與制作、音視頻數字化、網站開發與維護、多媒體設計與制作、信息服務、數字媒體管理等工作。學制:四年(大學二年級或三年級符合條件者可進入英國合作學校留學)。
授予的學位:工程學學士
必修課程:C語言程序設計、C++面向對象程序設計、數字媒體技術概論、數據結構、數據庫應用、計算機網絡、繪畫基礎、計算機圖形學、三維建模(基於maya或3D MAX)、數字圖像處理、2D動畫制作、計算機動畫及其腳本語言、多媒體計算、軟件工程，以及相關課程設計、課程綜合實踐(基於MAYA和3dsmax)和工程實踐。
選修課程:遊戲策劃基礎與實務、網絡遊戲開發技術、手機遊戲編程、圖形引擎分析與設計、遊戲工具開發、遊戲特效技術、三維動畫、虛擬現實、平面媒體創意與設計、數字媒體資源管理、數字媒體後期制作。
專業實踐:國家、省、學院等系列學生設立課外科技計劃，參加教師科研項目、各級專業競賽、企業工程實踐。
就業趨勢:各大門戶網站、網絡公司、政府機關、新聞媒體、出版、商業、教育、信息咨詢及IT相關領域從事數字媒體開發與制作、音視頻數字化、網站開發與維護、多媒體設計與制作、信息服務與數字媒體管理、動漫或遊戲開發。
數字媒體技術(閩臺合作項目)
本項目是我校、臺灣省師範大學、臺灣省財團信息產業理事會聯合項目，按照“2+1+1”的校企模式培養本科人才。臺灣省師範大學是亞洲著名大學，也是世界知名大學，學生多樣，多校區。本項目學生第三學年就讀的林口校區，環境優雅。本專業適應海西文化創意產業快速發展的需要，依托福建師範大學和臺灣省師範大學深厚的人文藝術底蘊，培養具有良好職業道德、國際化職業視野、良好組織與溝通能力、較強數字媒體創作與設計能力，能夠開展2D遊戲與動畫、3D遊戲與動畫、後期電影合成與數字媒體交叉領域，並與國際接軌的數字媒體高級工程技術人才和管理人才。適用於數字媒體行業、政府機關、事業單位等數字媒體的設計、開發、制作、管理、維護、服務等工作。
授予的學位:工程學學士
必修課:計算機系統概論、動畫建模、動畫運動原理、動畫軟件基礎、動畫腳本與鏡頭制作、Windows編程、FLASH遊戲設計、網頁設計與JavaScript腳本、二維動畫制作、漫畫創作、三維動畫、軟件工程、畢業設計等。
選修課程:骨骼動畫、電影開場動畫、構圖與場景設計、角色動作設計、動畫燈光設計、合成與特效、圖像後期剪輯、動畫風格與形式、形象創作、數字媒體資源管理以及課程設計、課程綜合實踐(動畫專題創作)等相關實踐教學環節。
專業實踐:基礎實驗、暑期實訓、綜合課程設計、各級大學生課外科技計劃制定、參加教師科研項目、各級專業競賽、企業工程實踐等。計算機軟件與理論專業
計算機軟件與理論是培養具有紮實的計算機專業基礎理論和計算機軟件及應用開發技術專業知識，在科學研究、軟件系統開發、教學等領域具有獨立工作能力，德、智、體全面發展的專門人才。本專業今年招收三個方向的研究生:
(1)計算機圖形學理論與算法
(2)軟件工程和網絡智能新技術。
(3)人工智能和知識工程
計算機圖形學理論與算法的研究內容涉及三維模型檢索、三維模型繪制(以及水波/流體的動態繪制)、遊戲場景的實時繪制、影視動畫技術以及三維幾何模型的數字水印等。具有較好的研究基礎和較強的研究實力，研究方向穩定。得到了國家自然科學基金和福建省自然科學基金的多項項目支持，取得了突出的研究成果。在國內外重要刊物和國際會議上發表高水平論文40余篇，被SCI引用。
軟件工程和Web智能的新技術方向是以XML(S)\RDF(D)等非結構化數據庫技術、人工智能、形式化方法、自動模型檢測和軟件分析理論為基礎，結合智能算法，致力於Web軟件新技術的軟件體系結構、軟件模型檢測和軟件測試方法的研究。它是目前計算機軟件和理論專業的主要研究熱點。基於XML/RDF(S)技術的Web2.0網絡正在成為當前Web的主流技術。將超圖理論、大規模矩陣分析等相關理論與XML/RDF(S)技術相結合，對網絡推薦和資源關聯排序的研究取得了初步成果。先後參與國家863項目研究，獲得福建省自然科學基金和省教育廳KJ重點項目支持，在國內外重要期刊和國際會議上發表論文25篇。
人工智能與知識工程的研究方向是在國家自然科學基金、福建省自然科學基金等科研項目的支持下，研究基於屬性層次的形式概念分析及其在認知診斷中的應用，開發智能教學系統。利用數據挖掘和空間數據庫技術研究地理信息系統的開發和應用。參與了軍事預研項目的研究，也獲得了多項福建省自然科學基金的資助。發表高水平論文近20篇，被SCI、EI、ISTP檢索超過10次。
本專業形成了壹支具有潛力的年輕學科隊伍，其中教授3人，副教授4人，博士5人，研究特色突出。本學科屬於工學範疇，授予工學碩士學位。福建師範大學軟件學院以學科支撐科研平臺建設，建成了福建師範大學智能軟件工程中心。設備精良，工作學習條件優越，學術氛圍濃厚，國內外學術交流頻繁，為人才的培養和成長提供了良好的環境。每個研究生有3 ~ 12個月的時間去211重點高校或相關企業或國外大學進行科研交流、工程技能再培訓和進壹步提升。畢業生的就業去向包括:
(1)從事IT及相關行業的技術研發和業務管理。
(2)在高等院校、科研部門從事相應的教學、科研工作。
(3)如果條件允許，可以繼續申請到國外大學學習和深造。
計算機應用技術專業
經過多年的發展，該學科在圖形圖像處理、多媒體信息安全、模式識別、人工智能、智能檢測和智能信息系統等方面有著獨特的研究成果。目前，學科擁有壹支結構合理的學術梯隊，擁有3名教授和6名副教授，以及壹批學術造詣很高的學科帶頭人和年輕的學術後備人選。
福建師範大學軟件學院以學科支撐科研平臺建設，建成了福建師範大學智能軟件工程中心。設備精良，工作學習條件優越，學術氛圍濃厚，國內外學術交流頻繁，為人才的培養和成長提供了良好的環境。近三年來，學科承擔國家自然科學基金和省部級科研項目10項，有實用價值的橫向發展項目6項，總資助經費近654380+000元，在國內外重要期刊發表論文100余篇，被SCI、EI、ISTP檢索40余次。本專業側重於科研成果轉化為生產力，與企業聯合攻關。曾獲福建省科技二等獎、中國航海科技二等獎。環境監測、航標監測、電力監測等領域的研究成果已應用於全國十幾個省市的相關單位，產值達數千萬元，具有良好的社會效益和經濟效益。
計算機應用技術專業的學生理論基礎紮實，專業知識系統，動手能力強。開設的主要課程有:高級數值分析、算法設計與分析、人工智能與計算智能、數字圖像處理、圖形與三維模型應用、模式識別、信息安全理論與技術、嵌入式系統、高級計算機接口技術與應用、基於JAVA的高級應用、軟件工程理論與應用、軟件建模與軟件體系結構。
本學科屬於工學範疇，授予工學碩士學位。每個研究生有3 ~ 12個月的時間去211重點高校或相關企業或國外大學進行科研交流、工程技能再培訓和進壹步提升。畢業生的就業去向包括:
(1)從事IT及相關行業的技術研發和業務管理。
(2)在高等院校、科研部門從事相應的教學、科研工作。
(3)如果條件允許，可以繼續申請到國外大學學習和深造。
軟件工程專業
軟件工程的研究對象是軟件系統，其學科涵蓋了軟件科學和工程兩個領域。其中，科學研究側重於如何發現軟件構造、運行和演化的基本規律，以及軟件標準化中的可信性和度量方法，以應對當今軟件面臨的復雜性、開放性和演化性等壹系列重要挑戰；其工程化的重點是綜合運用各種科學方法和知識，深入理解設計合格軟件產品所涉及的各種因素，構建可靠易用的軟件產品。
授予學位:工程學碩士。
基礎課程:軟件工程形式化方法、軟件工程經濟學、軟件需求工程、算法分析與設計。
專業主幹課程:專業文獻閱讀指南、數字圖像處理、文檔工程、軟件測試、軟件架構、信息安全。
專業課:軟件工程統計方法、計算機圖形學、移動平臺應用軟件技術、智能計算、雲計算與虛擬計算、機器學習與知識發現、高級數據庫技術等。