中小學教師退休工資30年(不含30年)。工齡以下退休時，按基本工資的80%處理，30-35年(不含35年)按85%處理，35年(含35年)按90%處理。上表中，10%津貼=(崗位工資+薪級工資)*10%，與職稱有關。
2014年9月30日前教師退休工資計算方法:職務(崗位)工資、等級或新等級工資與10%津貼之和* 90%(35年以上按90%計，35年以下按85%計)+教學工資+生活補貼+住房補貼+獨生子女(65438+)住房補貼=(前三項之和*90%+生活補貼+獨生子女10元+工齡補貼)*65
教師不同職稱工資標準不同，退休時薪級差別不大，崗位工資與10%津貼有差距。生活補貼、住房補貼、個人賬戶工資都與職稱有關，影響很大。
我區2065、438+07年65、438+0年6月65、438+0後退休的教師，因“中層教師”工資臨時調整(中級職稱教師395元/月，高級職稱教師565、438元+09.8元/月)，同時退休的其他條件相同。
6月14+10月1後退休的教師，按新辦法處理。由於政策還沒有出臺(聽說2018部分地區出臺了新政策)，不知道中級職稱教師的退休工資離高級職稱教師還有多遠。個人觀點，僅供交流。
從2003年9月開始，我區將原學區劃分為五個中心。直到我20153退休，我中心沒人評小高特(相當於高中，大學副教授工資水平)。最高的高級職位只有八個年級(高級小學相當於中學水平，大學講師是。所以根據中學高七年級和小學九年級的工資對比(雖然2018我當時退了就業，2018我就知道我沒空的時候不會在家代課，但是初中特高和高銀齡的月薪差是1000元，初中特高代課月薪是45OO元，小學高年級(壹級)月薪是
因此，在十年過渡期內，退休養老金按照2065438+2004年9月份的在冊工資計算。高中和大學教授、副教授算壹算，看自己在什麽年級(因為年級是按年數分的，所以同年齡的按量化總分的順序同年晉升)。如果用中學七年級和小學九年級，相差800元左右，因為退休的時候不能帶點工資。
但無論我說什麽，我都沒有怨言，因為這是國家政策。任何時候，總有壹些人犧牲個人利益。我不犧牲個人利益，誰來犧牲！誰也阻擋不了歷史潮流。但願上帝有眼睛，給我無災無病。我叫祖國萬歲！
根據國家事業單位分類改革，中小學屬於公益性事業單位，而高校則屬於公益性事業單位。目前，國家試圖取消醫院和高校的事業編制限制，以創造更加靈活的用人機制。
2014至10，國家推進機關事業單位養老保險制度改革。大家開始參加機關事業單位養老保險。
機關事業單位養老保險待遇有基礎養老金、個人賬戶養老金、過渡性養老金、職業年金四部分。其中，基礎養老金、個人賬戶養老金和過渡性養老金為統籌養老金，由養老保險基金保障。職業年金是壹種補充養老金，根據實際情況進行積累。
參加繳納養老保險後，養老待遇只包括基礎養老金、個人賬戶養老金和職業年金。過渡性養老金只是對個人賬戶養老金和職業年金不足的壹種補償，視同2014和10之前的繳費年限。因為時間限制，誰也不能增加。
教師屬於事業單位專業技術人員。中小學教師與高校教師的區別在於，中小學教師有單壹的基本工資表，比包括高校教師在內的其他事業單位的基本工資高出10%左右。所以，如果崗位級別和工資水平相同，保險繳納的基數會高壹些。
事實上，大學教師的高級崗位遠遠多於普通中小學。機關事業單位專業技術人員崗位分為1~13，高級職稱1~4，數量很少。中小學很難聘請到正高級教師，即使聘請到相應級別，壹般也是四級崗位。而高校教授基本都是正、副高級職稱。壹般的職稱水平在高校肯定要高很多。
視同繳費指數根據本人退休時的崗位級別確定，崗位級別越高，視同繳費指數越高。這樣我的平均付費指數會更高。所以基礎養老金和過渡性養老金會比較多。
大家都知道，職稱越高，崗位工資越高，績效工資越高，也會提高正常繳費的繳費基數。
而且對於壹些高校的資深專家來說，其實可以延遲退休到65歲甚至70歲。比如有些學科的帶頭人沒有接班人。另外，這些資深專家退休後也可以四處走走，或者從事科研工作，掙錢的途徑會更多。遠遠不是普通中小學高級教師能比的。
所以總體來說，高校教師的退休工資會高壹些。
差別太大了。
中小學教師和高校教師雖然都是事業單位的教師和技術人員，但是他們之間的H退休待遇差別很大。
首先，職稱差距很大。中小學教師承擔著我國基礎教育的重任，大部分退休前只能評聘中級到副高級職稱。然而，高校教師承擔著我國高水平教育的重任。大部分退休前可以評為副教授，也就是副高到正高中的職稱。要知道，從中級職稱8~10的技術水平，到次高級職稱7~5的技術水平，再到全高級職稱4~1的技術水平，前後相差10。技術等級越高，崗位等級工資、薪級工資和其他激勵工資越高。如中級職稱8級崗位等級工資為780元，副高級職稱5級崗位等級工資為1180元，高正職稱1級崗位等級工資為2800元。兩者工資分別相差400元和2020元。如果加上工資表，他們之間的工資差距會更大。養老保險的繳費以每人工資總額為基數確定繳費基數和比例。繳費工資越高，養老保險繳納越多，退休時計算的養老金待遇也越高。因為中小學教師的職稱比高校教師低，他們的工資總額會低壹些，所以退休時的養老金自然會低壹些。
其次，大多數中小學教師在基層工作，尤其是在農村，而大多數大學教師在城市工作。由於基層特別是農村的經濟發展水平沒有城市高，在職職工的社會工資自然也沒有城市高。社會工資越高，計算的養老金水平越高。這也是中小學教師養老金低於高校教師的另壹個原因。
另外，中小學教師作為基礎教育的從業人員，退休後除了基本養老金，沒有其他收入。而大學老師則不同。大學教授，尤其是那些院士和各領域的著名教授，不僅在職時享受國家、地方和高校豐厚的工資和住房福利，很多人退休後仍被高校、科研院所、公司、廠礦返聘，仍享受著各種優厚的福利待遇。這壹點是大部分中小學老師都達不到的。
由此可見，由於各種客觀原因，從整體上看，中小學教師和高校教師的退休待遇是不能相提並論的，差別不是壹般的大。
中小學教師退休待遇和高校教師有什麽區別？中小學教師和高校教師都屬於事業單位。自2014 10 1起，高校教師和中小學教師均納入養老保險制度改革，其中也有退休人員和新退休人員。我來和大家分享壹下我個人的看法:
高校教師和中小學教師都屬於教師，都屬於編制內教師，都屬於事業單位工作人員。在具體制度執行中，必須按照《事業單位人事管理條例》的規定執行。只要與用人單位簽訂了聘用協議，建立了勞動關系，用人單位就必須為其繳納社會保險和職業年金，在繳費方式、退休手續、養老金計發等方面沒有區別。
但由於事業單位之間，雖然工資制度是實行的事業單位工作制度，但自己的工資是按照技術職稱、職務、職級等來確定的。但總體來說，高校教師的工資水平是高於中小學教師的。根據《社保法》的規定，養老金的計算依據是繳費基數、繳費年限、個人賬戶基金余額、退休時上壹年度職工月平均工資、退休年齡等因素。養老金由基礎養老金、個人賬戶養老金和職業年金三部分組成。對於繳費年限相同的，應加發過渡性養老金。對於退休人員，也采用新舊方法進行對比計算。新辦法低於舊辦法時，按舊辦法執行。當新方法計算結果高於舊方法計算結果時，高出部分仍需按十年過渡期分期按比例繳納。
但是，任何事物都有其特殊性。高校教師和中小學教師雖然都是教師，但都屬於事業單位工作人員。但由於繳費基數不同、繳費年限不同、個人賬戶余額不同、退休地點不同，高校教師退休後的養老金待遇肯定會高於中小學教師。這也是普遍性中存在的特殊性。總的來說，執行的是同壹個政策，就是《國務院關於機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定》，按照《關於機關事業單位工作人員養老保險制度改革的決定實施細則》計算養老金，具有普遍性。但在計算過程中，尤其是視同繳費系數的計算，要考慮在職時所擔任的職務、職級、技術職稱等因素，所以根據視同繳費系數的不同，過渡性養老金的差別還是比較大的。這就是普遍性中有特殊性，特殊性中有普遍性。
隨著2024年9月30日的到來，以及退休人員過渡期的結束，今後的養老金將全部按照新辦法計算。雖然也有視同繳費年限和過渡性養老金，但未來高校教師或中小學教師的養老金將分為基礎養老金和基礎養老金四部分，更多考慮繳費基數和繳費年限。相對於中小學教師，高校教師這壹塊由於繳費基數的差異，體現在待遇上。個人賬戶養老金，因為繳費基數和繳費年限的不同，差別也很大。過渡性養老金不再考慮在職時的職務、職級和技術職稱，技術職稱工資已體現在繳費基數中。過渡性養老金不再有十年過渡期，而是當期發放。職業年金也因為繳費基數不同，差別很大。
綜上所述，高校教師和中小學教師，雖然都是事業單位工作人員，但由於職務、職級、技術職稱的不同，在在崗工資上存在差異，導致繳費基數和個人賬戶資金余額存在差異。雖然養老金的計發方式沒有區別，但是退休後的待遇肯定是不壹樣的。
中小學教師退休待遇和高校教師有什麽區別？
中小學是公益機構，高校是公益機構。高校分壹、二、三、高職，不同學校的在職福利差別很大。教師職稱不同，在職待遇也有很大差距。公益分為兩類:績效工資。壹些效益不好的大學，在職績效工資是不發的，只有退休後才發。985.211學校和高職是有區別的，因為學校的收入不壹樣，福利也不壹樣，對於二類公益事業單位來說差別很大，繳費基數不壹樣影響退休工資。中小學是壹種公益事業，基本工資、補助、財政撥款要穩定。雖然從理論上講，退休後同級別的養老金是壹樣的，但是高職院校的壹些副教授比中小學同級別的副高級教師還低。有些人在工作崗位上不發有效工資，如果不在班裏加班，工資就更低。上述985.211知名院校，除高正教師和研究生導師科研項目經費外，可不設分高中和中等學校。退休後和中小學同級教師待遇差別不大。所以，凡事都要具體分析。
壹、夫妻雙方只生育壹個子女(寄養)，經雙方申請，單位和戶籍所在地村(居)民委員會核實，報鄉、鎮人民政府或街道辦事處批準，發給《獨生子女父母光榮證》，享受以下優待:
(壹)自領證之日起至子女年滿18周歲止，獨生子女父母每月發給獎勵費八元。
(二)晚婚的女職工，經本人申請，單位同意，可以延長產假壹年。延長產假期間，工資按原金額的75%發放，不影響工資和晉升級別的調整。
(三)未滿十六周歲的獨生子女入托(園)、入學、就醫等，費用由父母所在單位根據情況給予適當照顧。
(四)獨生子女就業在同等條件下應優先考慮。
(五)獨生子女戶的住房在同等條件下應優先考慮。獨生子女住房面積按兩人標準計算。
(六)農村分配責任田、口糧田和申請宅基地，同等條件下應優先考慮獨生子女戶。
法律依據:《中華人民共和國人口與計劃生育法》第二條中國是人口大國，計劃生育是基本國策。
國家采取綜合措施，調控人口，提高人口素質，促進實現適度生育水平，優化人口結構，促進人口長期均衡發展。
國家依靠宣傳教育、科技進步、綜合服務以及建立和完善獎勵和社會保障制度，開展人口與計劃生育工作。
冬天取暖有補貼，南方沒有。
不同的工作單位可能有不同的退休待遇，有些員工退休時享受自己的福利待遇，這是不壹樣的。
沒有太大區別。大學老師的最高職稱是教授，現在中學小學都有很高的職稱。在職的，大學老師有班級津貼和科研經費，相對高壹些。退休後，原來的差距很小。