1. 關於海豚的作文50字
海豚，這個名字對我們來說，並不陌生。因為我們大都在電視或電影中看到過海豚的精彩表演。妳看那海豚時而頂球，時而遊泳，時而躍出水面在空中翻筋鬥，多麽有趣啊！但不知妳想過沒有，為什麽海豚那麽聽話？
要想知道海豚的特性，首先要了解它的屬類、習性。海豚是壹種深海中的哺乳動物。它長得很大，但眼睛和嘴卻很小。它的表皮沒有鱗，像油壹樣光滑，喜歡吃些小魚小蝦之類的食物。由於它對研究生物進化起著重要的作用，所以科學界人士對它很感興趣，許多國家都有研究海豚的專家，海豚也因此幸存下來並且成為被保護的動物之壹。
海豚有個最大的特點，就是懂得"近似人類的語言"。美國檀香山海洋哺乳動物研究所所長、研究哺乳動物的專家赫爾曼先生曾做過這樣壹個實驗：對兩只雌性海豚"鳳凰"和"阿基凱梅"先進行為期7個月的預訓教程，由馴獸員用犒勞的辦法同海豚建立聲音、手勢、實物和行為之間的聯系，然後轉入語言學習階段。據赫爾曼公布的數據，"鳳凰"已熟悉368個句子，對其中85%能做出正確反應；"阿基凱梅"懂得308個句子，對其中83%能做出正確反應。這表明，海豚懂"人語"並非謊言。
那麽，為什麽海豚能聽懂"人語"呢？科學家認為：海豚雖在野外利用視覺，但它們是利用聽覺來辨認方向的。它們能借助特殊的呼嘯聲或"哢嗒哢嗒"的聲音交換信息，因此，只要把人類的簡單語言輸入電子計算機，由電腦控制波形發生器發出便於海豚識別的水下笛聲信號，就可以指揮海豚遊泳表演了。
當然，海豚的語言也有壹個語法規則，那就是實物單詞（賓語）必須放在行為單詞（謂語）的前面，而修飾語也位於實物單詞之前。例如：妳想讓海豚到水池下任何壹個窗口，用它的尾巴接觸窗口，那麽口令必須是："窗口，尾巴--接觸。"這樣，海豚才會照辦。由此可見，海豚也講語言藝術呢！
另外，海豚還有壹個特殊的地方，它有兩個大腦。對於這壹點，自然界的任何其他動物都望塵莫及。海豚的兩個大腦是可以交替工作的。所以，我們見到海豚從早到晚總是歡蹦亂跳的，不肯入睡，有兩個大腦又怎麽會困呢！
海豚的心地很"善良"，自古以來，就有許多海豚引航、海豚救人、海豚送信的"英雄偉績"。科學發展到今天，海豚與人類的關系更密切了。我相信，不久的將來，海豚就會成為人類最友好、最親密的朋友之壹。
2. 小海豚救人的童話故事作文
歷史上流傳著許許多多關於海豚救人的美好傳說.早在公元前5世紀,古希臘歷史學家希羅多德就曾記載過壹件海豚救人的奇事.有壹次,音樂家阿裏昂帶著大量錢財乘船返回希臘的科林斯,在航海途中水手們意欲謀財害命.阿裏昂見勢不妙,就祈求水手們允諾他演奏生平最後壹曲,奏完就縱身投入了大海的懷抱.正當他生命危急時刻,壹條海豚遊了過來,馱著這位音樂家,壹直把他送到伯羅奔尼撒半島.
1949年,美國佛羅裏達州壹位律師的妻子在《自然史》雜誌上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經歷：她在壹個海濱浴場遊泳時,突然陷入了壹個水下暗流中,壹排排洶湧的海浪向她襲來.就在她即將昏迷的壹剎那,壹條海豚飛快地遊來,用它那尖尖的喙部猛地推了她壹下,接著又是幾下,壹直到她被推到淺水中為止.這位女子清醒過來後舉目四望,想看看是誰救了自己.然而海灘上空無壹人,只有壹只海豚在離岸不遠的水中嬉戲.近年來,類似的報道越來越多,這表明海豚救人絕不是人們臆造出來的.
海豚不但會把溺水者推到岸邊,而且在遇上鯊魚吃人時,它們也會見義勇為,挺身相救.1959年夏天,“裏奧·阿泰羅”號客輪在加勒比海因爆炸失事,許多乘客都在洶湧的海水中掙紮.不料禍不單行,大群鯊魚雲集周圍,眼看眾人就要葬身魚腹了.在這千鈞壹發之際,成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現,向貪婪的鯊魚猛撲過去,趕走了那些海中惡魔,使遇難的乘客轉危為安.
3. 描寫海豚的作文。450~600字。急啊！
4. 有關海豚的作文
在鯨類王國裏，要數海豚家族——海豚科的種類最多了，全世界已知***有30多種。有的種類雖名叫“鯨”，如虎鯨、偽虎鯨，其實也是海豚家族中的成員。
海豚是壹類智力發達、非常聰明的動物，它們既不像森林中膽小的動物那樣見人就逃，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現出十分溫順可親的樣子與人接近，比起狗和馬來，它們對待人類有時甚至更為友好。
海豚救落水的人的故事，我們聽了很多很多，海豚與人玩耍、嬉戲的報道也常有所聞，有的故事甚至成為轟動壹時的新聞。經過學習訓練的海豚，甚至能模仿某些人的話音。70年代，美國的三位科學家，讓兩頭海豚學會了25個單詞。新近，太平洋海洋基金會的歐文斯博士等4位科學家，對兩頭海豚進行訓練，花了3年時間，教會它們700個英文詞匯。不過有些科學家認為，不能把動物的“語言”或“方言”描繪得太離奇。
不過海豚確實具有與眾不同的智力。它的大腦體積、質量也是動物界中數壹數二的。目前，科學家對動物的智力有兩種不同的見解：壹種認為黑猩猩是壹切動物中最進化、最能幹的；另壹種卻認為海豚的智力和學習能力與猿差不多，甚至還要高壹些。因而有人稱海豚為“海中智臾”。
為了證實海豚有學習能力，早在1959年，壹位名叫利利的人就對壹頭海豚做過試驗。他把電極插入海豚的 *** 中樞和痛感中樞，當電流通過電極 *** 海豚的 *** 中樞神經或者痛感中樞神經時，會產生 *** 或痛感。然後訓練海豚觸及其頭上的金屬小片，控制電流的通斷。如果電極插在海豚的痛感中樞，海豚只要訓練20次就會選擇切斷電源的金屬小片，使痛感消失。而換作猴子的話，則需要數百次訓練才能學會控制開關。這說明在某些方面海豚是有更強的學習能力。
海豚是人類的朋友，它們十分樂意與人交往親近。澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經與人類建立了友誼，給人們帶來了莫大的歡樂和驚奇。也許將來有更多的海豚，在更多的地方與人類建立聯系，這種願望並不是什麽幻想：隨著人們對海豚研究的深入，我們會揭開更多的關於海豚的秘密，那時我們與海豚交往會更加容易，更加親密，更加友好！
提起海豚，人們都聽說它擁有超常的智慧和能力。在水族館裏，海豚能夠按照訓練師的指示，表演各種美妙的跳躍動作，似乎能了解人類所傳遞的信息，並采取行動，人們不禁驚嘆這美麗的海洋動物如此地聰明。那麽，海豚的智慧和能力究竟高到什麽程度？它們和人類之間的相互溝通有沒有日益增進的可能？這裏從海豚腦部的構造及生態特性入手，對它的智慧進行壹番探討。
5. 《海豚救人之謎》作文答案
先回答這些問題和要求，再把答案連貫成壹段話（可以加些當時的情景）就是故事內容內了
海豚怎樣救人？容
（2）知道海豚救人的故事。
（3）海豚為什麽會救人？
（4）知道海豚是怎樣的壹種動物
。
具體的自己組織
希望能有所啟發o（∩＿∩）o～
6. 海豚 作文
對於海豚，大家都非常熟悉，它是壹種海洋裏的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢！
海豚壹版般長約1~2米。權它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。尾巴成扇形，能上下擺動。身體下側有兩片鰭，用於撥水遊動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌著壹雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球，還能馱著人，以極快的速度遊著，有的甚至可以像孫悟空壹樣翻跟鬥呢！見到人時，它會把尾巴擡起來前後擺動向妳打招呼，還會擡起頭向妳點頭示意。最精彩的是會三五成群地跳出水面，又“撲通”壹聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳水員。
海豚被譽為是“海上救生員”。每當見到浮在水面的東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發生過“海豚救人”的事例，海豚把壹艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋裏也愛“見義勇為”，每當見到大魚欺負小魚時，它都會去和大魚進行搏鬥，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。
聽完我的介紹，妳壹定了解了聰明的動物——海豚吧！有時間壹定要去看看喲。
7. 以"海豚救人"為題寫壹篇60字的英語作文
海豚是人類的好朋友，被人們稱為見義勇為的海上救生員。海豚救人的故事，不是虛構的，而是非常真實的。
1966年，韓國壹艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沈沒，16名船員中有6名當即喪生。其余10名船員在水中遊了近10個小時，壹個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際，壹群海豚匆匆趕來，圍在他們周圍，好像是來營救他們。這10名船員喜出望外，抓住海豚胸鰭就往海豚背上爬。不料，海豚卻把身子往下沈，自動遊到他們下面，然後把身子往上壹擡，就把他們馱在背上了。就這樣，海豚們馱著10名船員，壹直遊了46海裏，然後猛地壹使勁，把他們安全地甩到了誨岸上。
1972年9月，南非壹位23歲的姑娘伊瓦諾所乘的船在離海岸40公裏處的海面上，不幸被海浪打翻了，她拼命往岸邊遊，這時有壹頭鯊魚向她遊來，她甚至已經清楚地看見鯊魚猙獰的面目了，不由得下意識地閉上了眼睛，呼吸都快停止了。就在這時，有兩頭海豚出現在她身邊，把鯊魚趕跑了，護送她到靠近港口的安全地帶。
1992年，壹艘印尼貨輪正在大西洋航行，有兩名海員不小心掉入海中。這時壹群海豚趕來，它們圍成壹個圓圈，把落水的壹人托出水面，直到被救起為止。另壹名船員正在水中掙紮，突然感到腰間被撞了壹下，原來也是壹只海豚。這只海豚壹直陪伴著他，與他並肩遊泳，直到船員遊到船邊。
海豚為什麽會有救人於死難的崇高精神呢？人們壹直感到不可思議。近幾年在人們對海豚進行認真研究後，這個謎才被解開。說來其實很簡單，海豚救人的美德，來源於海豚對其子女的“照料天性”。
原來，海豚是用肺呼吸的哺乳動物，它們在遊泳時可以潛入水裏，但每隔壹段時間就得把頭露出海面呼吸。否則就會被水淹死。因此，對剛剛出世的小海豚來說，最重要的事，就是盡快地浮上水面進行呼吸。在壹般情況下，小海豚自己能夠順利到達水面，但若遇到意外，就需要海豚母親的照料。她用吻輕輕地把小海豚托起來，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使它露出水面，直到小海豚能夠自己呼吸為止。
這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能。海豚最初的動機可能僅僅是救援自己的幼豚，後來逐漸變成壹種習以為常的天性，救助的對象已不限於自己的子女。凡在水中不積極運動的物體都會引起它們的註意，並主動前去救助。科學家做過許多試驗，結果證明海豚對於面前飄過的任何物體，不論是救生圈還是大木板，都會主動上前救助。
此外，對年幼海豚進行照料並不限於它的親生母親，別的雌海豚也樂於這樣做，它們往往相互配合，壹起救助海豚的晚輩。有時，它們壹起把幼海豚夾在中間，置於它們的***同保護之下。這就難怪海豚救人往往是集體行動了。
8. 說明文350字作文海豚
對於海豚來，大家都非常熟悉，它是源壹種海
洋裏的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢
！
海豚壹般長約1~2米。它渾身烏黑，看
上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。尾
巴成扇形，能上下擺動。身體下側有兩片
鰭，用於撥水遊動。嘴巴突出，非常尖。
臉上嵌著壹雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽
閃忽閃的，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重
，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼走距離
它頭頂2~3米的球，還能馱著人，以極快
的速度遊著，有的甚至可以像孫悟空壹樣
翻跟鬥呢！見到人時，它會把尾巴擡起來
前後擺動向妳打招呼，還會擡起頭向妳點
頭示意。最精彩的是會三五成群地跳出水
面，又“撲通”壹聲跳入水中，速度雖然快
，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳
水員。
海豚被譽為是“海上救生員”。每當見到
浮在水面的東西，它都會去救起來，木板
也不例外。世界上就發生過“海豚救人”的
事例，海豚把壹艘落難輪船上的人安全護
送到海岸邊。而它在海洋裏也愛“見義勇為
”，每當見到大魚欺負小魚時，它都會去和
大魚進行搏鬥，就連兇惡的鯊魚也不例外
，可見它非常勇敢。
聽完我的介紹，妳壹定了解了聰明的動
物——海豚吧！有時間壹定要去看看喲！
9. 遊記作文600字三娘灣
說起我們欽州，就當然會想起那美麗的三娘灣。她坐落在北部灣的南邊。三娘灣有三點最回出名：石頭答、海水、海豚。
三娘灣的石頭很多，像母豬石、三娘石、觀潮石……並且很多都有壹個動人的故事。最有意義的就要數三娘石了：傳說，有三位仙女下凡，見到這裏的美景，便決定嫁到這來。玉帝久等不見仙女歸來，便掀起大風大浪，把很多出海的漁民都淹死了。三仙女久等丈夫未歸，時間久了，便化成了三塊石頭。每個到這兒來，聽到這個傳說的人，都會為之動容。
三娘灣的海水很藍，很美。它有時風平浪靜，有時波濤洶湧；有時像頑皮的孩子，有時又像安靜的姑娘。無風時，陽光撒在海面上，波光粼粼的，美麗極了；有風時，朵朵潔白的浪花被風吹起，不停地撞擊在礁石上，那情景可真是壯觀啊！
三娘灣的海豚乖巧可愛，機靈聰明。它們有時雙雙從海裏躍起，有時藏在水裏不出來，有時又親熱地圍在漁船旁遊來遊去……它還被譽為“海上救生員”，世界上還發生過幾起海豚救人的事件呢！
三娘灣的海石奇特、海水碧藍、海豚乖巧。我愛我的家鄉欽州，更愛這美麗的三娘灣。
10. 五年級作文讀後感海豚救人400字
它是壹種動物，它有和鯊魚壹樣的鰭，可它沒有鯊魚那險惡的心。他有人壹般的腦，可它不會講人話。它有和鯨魚壹樣的尾巴，可它沒有鯨魚那麽龐大，他就事從前在廈門海域隨處可見的中華白海豚。
人們的心目中，海豚壹直是壹種神秘的動物。不過，人們對海豚最感興趣的，恐怕還是它那見義勇為。奮不顧身救人的行為。歷史上流傳著許許多多關於海豚救人的美好傳說。
如：1959年夏天，“裏奧。阿泰羅。”號客輪在加勒比海因爆炸失事，許多乘客都在洶湧的海水水掙紮。不料禍不單行，大群鯊魚雲集周圍，眼看眾人就要葬身魚腹了。在這千鈞壹發之際，成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現，向貪婪的鯊魚猛撲過去，趕走了那些海中惡魔，使遇難的乘客轉危為安。啊！海豚的品質是多麽高尚，我們人都要向海豚學習。如果海豚會說人的話，它壹定在 *** “我們海豚為人類救苦救難，可妳們人卻知恩不報還破壞我們的生活環境，把我們逼上了絕境。
*** 仿佛聽見了白海豚的 *** ，國務院還把白海豚難列為國家的壹級保護動物，廈門還為白海豚建設國家級的保護動物，在海峽兩岸的呼喚下，白海豚開始繁殖了。
白海豚，我們的朋友。希望此時此刻白海豚已經有成千上萬只，人們從此不再破壞白海豚的生活環境，讓白海豚有個溫馨的家。
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