四川省信息工程學校創建於1956年，是壹所辦學條件完善，校風優良的國家級重點普通中等專業學校。學校被成都市命名為“園林式學校”。交通方便，信息暢通，有良好的地域優勢，是學習深造的理想場所。
學校擁有完善的教學設施。現有配備計算機、數字投影儀等現代化設備的多媒體階梯教室（5間）、電子閱覽室（1間）、計算機網絡機房（7間）、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實驗室（10間）、遠程多媒體計算機室（1間）、計算機組裝維修室（1間）、網絡工程室（1間）、微機原理接口實驗室（1間）、單片機實驗室（1間）、多媒體計算機教室（1間）、語言教室（3間）、衛星接收站等30余個現代化教學實習設施。建有閉路電視系統、有線廣播系統及音頻發射語音教學系統。學校有以千兆光纖為主幹的校園網絡，以專線與互聯網連接，網絡覆蓋全校教學、辦公、宿舍500余臺計算機及相關辦公設備，並與衛星接收系統連接，可實現遠程教學。學校的教育、教學設施在四川省同類學校中位居前列。
學校師資門類齊全，經驗豐富，專任教師中高、中級講師比例超過50％。聘有著名的專家、教授任教學顧問，指導教學工作，並來校上課講學（參見“四川省信息工程學校師資現狀壹覽表”）。學校治學嚴謹，管理規範。實行全日制住讀和校園半封閉管理，校園文化豐富多彩，形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優良校風。
學校專業建設獨具特色。建立了以計算機、電子、氣象、財經管理和美術為主幹的專業體系，***開設20多個專業和專門化。《計算機及應用》專業是四川唯壹的計算機類國家級重點示範專業。設計了“專業人才培養規格框圖”，實施了“分段、模塊＋分流”教學模式和“項目教學法”、“情景教學法”、“目標教學法”，培養的學生受到社會普遍歡迎。
就業的保障：為適應中專招生並軌改革。成立了畢業生就業服務辦公室，與社會建立了廣泛的學生就業網絡，負責為合格畢業生推薦至少三個工作崗位。畢業生就業率連年達95％以上，畢業生主要分布在成都（占50％）及沿海（占30％）的高新企事業單位。從事的工作主要有：行政管理、經營管理、公司財務、商業服務、民航及旅遊服務、計算機和電子產品生產線上工程技術管理及操作等，不少學生己成為就業單位的管理和技術骨幹，畢業生普遍受到用人單位好評。
學校是“四川省職教先進單位”、省勞動廳批準的“計算機技能培訓集團董事單位”、“四川省美術教學專業委員會中專分會理事單位”、“計算機協會成員單位”、“全國首批ATA網絡智能化考試試點單位”、教育部和信息產業部指定的國家技能型緊缺人才培訓基地“電子信息職業技能培訓中心”和省財政廳批準的“會計電算化培訓點”、“Microsoft MPC國際認證考試站”和“托普軟件授權培訓中心”、計算機及應用專業是“國家級重點示範專業”。
是國家級重點中專和四川省職業教育先進單。
二、成都信息工程學院
成都信息工程學院源於1951年中國人民解放軍西南軍區空軍司令部在成都建立的氣象幹部訓練大隊，1954年改制為中央氣象局成都氣象幹部學校，1956年改建為全日制中等專業學校，更名為中央氣象局成都氣象學校。1978年成都氣象學校升格為全日制普通本科高等學校，定名為成都氣象學院。1981年學院成為首批學士學位授予權單位。2000年學院劃轉到四川省，實行中央與地方***建、以地方管理為主的管理體制，並更名為成都信息工程學院。2001年原隸屬國家統計局的四川統計學校整體並入。2003年學院成為碩士學位授予權單位。
學院舉辦本科教育近30年來，積極適應我國氣象事業發展和地方經濟建設與社會發展的需要，不斷深化教育教學改革，提高人才培養質量和辦學水平，已經建設成為壹所特色鮮明、優勢明顯、以工為主的多學科應用型高等學校。
學院現有航空港、龍泉、人南三個校區，占地1773.35畝，校舍面積58.46萬平方米，固定資產總值8.84億元，教學科研儀器設備總值11065.09萬元，圖書164.59萬冊（含電子圖書44.47萬冊），校園網設備先進建設水平高，運動場及體育設施完備功能齊全。
學院現有教職工1247人，專任教師960人，博士生導師5人，碩士生導師106人。現有教授、副教授287人，占師資總數的40.25％。具有博士、碩士學位的教師493人，占師資總數的69.14％。
學院擁有全國有突出貢獻中青年專家1人，入選國家“百千萬人才工程”專家1人，享受國務院政府特殊津貼專家19人，四川省學術和技術帶頭人4人，四川省有突出貢獻的優秀專家8人，四川省學術和技術帶頭人後備人選8人；有全國“五壹”勞動獎章和“全國職工職業道德建設十佳標兵”稱號獲得者1人，四川省首屆教學名師獎獲得者1人。
學院現有1個壹級學科碩士學位授權點，另有6個二級學科碩士學位授權點；有38個本科專業，覆蓋工、理、管、經、文、法等學科門類。學院現設有17個系，3個教學部，1個繼續教育學院。學院現有在校本科生15621人（其中國防生498人），碩士生193人。學院現有2個省級重點建設學科；有4個省（部）級重點實驗室；有4個省級本科特色專業，有16門省級精品課程；有1個四川省高校實驗教學示範中心，1個四川省高校實驗教學示範中心建設單位。近幾年學院承擔了27項教育部和四川省教改項目，近兩屆獲13項四川省教學成果獎。
學院是信息產業部確定的“國家軟件產業基地（成都）人才培訓中心”，是“四川省信息工程本科人才培養基地”，是中國氣象局的氣象幹部培訓單位和國家統計局統計幹部培訓基地。2004年，學院成為全國第壹所為二炮培養軍隊幹部的壹般普通高等學校。
學院註重科學研究，建立了23個科研機構，在新型氣象雷達系統、中國新壹代多普勒天氣雷達、大氣輻射與衛星遙感、天氣動力學與東亞季風、環境系統分析和環境監測與評價等研究方向取得了壹系列成果，在國內外產生了較大影響。近年來，科研經費逐年提高，2006年達到2504萬元。2004－2006年期間，***承擔科研項目425項，其中國家自然科學基金項目19項、國家“973”項目（子項目）2項、其它國家級科技項目2項、國家社會科學基金項目4項、教育部人文社科研究項目1項；獲國家專利2項；獲省（部）級科研獎勵11項；發表學術論文1733篇，其中核心及以上期刊769篇，被SCI、EI、ISTP檢索97篇，出版教材、著作116部，3部（套）教材列為國家級規劃教材。
學院壹貫重視學生課外科技活動，有力地促進了學生創新精神和實踐能力的培養。2004年以來，學生在大學生電子設計競賽、數學建模競賽、“挑戰杯”競賽、英語競賽等各類學科競賽中榮獲國家級獎勵102項，省（部）級獎勵145項。尤其在2005年全國大學生電子設計競賽中，獲全國壹等獎4項、二等獎6項，獲壹等獎數並列全國參賽高校第六名，位居壹般高校第壹名。
1978年以來，學院為國家培養了近2萬名本科畢業生。他們主要分布在全國氣象、IT、國防、民航、統計等部門和行業，許多已經成為骨幹力量。據統計，目前全國省級以上氣象臺站的通信中心、防雷中心、雷達臺站和衛星地面站等業務單位的技術骨幹有70％是我院培養的。
學院圍繞建設部分學科國內先進的教學研究型大學的奮鬥目標，確立了“育人為本、崇尚應用”的教育思想觀念和“質量立校、人才強校、特色興校”的辦學思路，提出了培養“德智體美全面發展的基礎紮實、實踐能力強、具有創新精神的應用型高級專門人才”的人才培養目標，形成了“以普通本科教育為主，積極發展研究生教育，適度發展繼續教育”的辦學格局。當前，學院正抓住高等教育新壹輪發展的歷史性機遇，堅持科學發展觀，走內涵發展之路，積極實施《成都信息工程學院“十壹五”發展規劃》，為把學院建設成為“規模適當、結構合理、質量優良、特色鮮明”的信息工程大學而努力奮鬥。