最近聽說三個大學生在獎金分配問題上有分歧。作為壹名創業者，我更傾向於肖騰的建議，成立創新驅動基金，鼓勵更多的學生參與創新活動。
“創新”是當今社會的潮流。壹個個人、壹個企業、壹個民族乃至壹個國家要想富強，都離不開創新這個詞。所以，我深深佩服滕的眼光。
個人認為，3萬元的獎金確實是壹筆不小的數目。妳可以去國外旅遊，買些蘋果，甚至買輛車。而肖騰不註重眼前利益，放棄個人享受，從社會發展的角度設立“創新驅動基金”，透露的不僅僅是他的無私，更是對社會和國家的責任感，也是實現人生價值的重要體現。
就社會意義而言，小騰順應歷史發展潮流，在創新時代搞“創新”，為社會的創新發展註入活力。“創新驅動基金”的設立，必將在校園內形成壹股創新之風，讓每壹個學生都沐浴在創新的氛圍中，讓學生努力創新。可見，建立“創新驅動基金”助力社會發展的意義不言而喻。
相反，有人可能會說，“因為小騰家的經濟壓力沒有減輕，所以設立創新驅動基金有點癡人說夢。”在壹定程度上，我並不反對這種觀點，但更重要的是，3萬元並不能對緩解壹個家庭的經濟壓力起到持久的作用。今年、明年、後年有所緩解。因此，我們不應該只關註眼前的利益，而對社會的創新和發展視而不見。更何況解決家庭經濟壓力的途徑還是很多的，也不壹定非要靠這區區三萬塊錢吧？
物理學家法拉第曾經說過:“壹個民族的發展離不開創新。”肖騰的做法是將國家發展、個人發展和創新緊密聯系在壹起。歐洲很多國家都設立了“創新基金”，鼓勵社會加強創新，助力國家發展。可見小騰的做法是符合國家和國際標準的，值得提倡和學習。
梵高曾經說過:“哪裏有藝術，哪裏就有生命之花。”在我看來，哪裏有創新，哪裏就有經濟之花。就經濟發展而言，小騰設立“創新驅動基金”的做法為很多企業家樹立了榜樣，讓我們認識到創新的重要性，強化創新獎勵機制，讓企業充滿發展活力，讓國家經濟持續騰飛。
設立創新基金，讓校園充滿創新，讓社會充滿創新，讓國家充滿創新。只有這樣，校園才能充滿生機，社會才能充滿活力，國家才能富強。
可見，小騰成立創新驅動基金的想法值得推廣。