?南瑞小學校長竺瑛、海亮融合教育管理中心部長郭敏燕和融合生家長及特教老師代表參會。
會上，郭敏燕部長從三個方面展開家長會。首先講述了海亮融合教育從天馬融合部開始，再到如今南瑞融合部的穩定發展，所付出的努力和收獲。看到第壹批融合生的進步，以及家長最初迷茫的心態到現在的大轉變，孩子們點滴進步牽動著每壹個人的心。會議上郭敏燕部長提到了壹位融合生家長向海亮教育慈善基金會捐款10萬元，期望能夠幫助更多家庭有困難的融合生。這不僅僅是對學校和老師們的認可，更是壹份偉大的愛。?
第二個方面就家長就業方面給出了提案，為專門陪讀辭去工作待業的家長們闡述了就業計劃，根據家長的意願以及專長提供就業支持。
第三個方面總結了本階段學生情況，幫助家長清晰的認知學生們的現狀，引導家長們對學生做出恰當合適的要求，調整好自己的心態，相互支持，也結合自身經歷為家長們傳遞正能量
接著竺瑛校長為本次家長會講話，表達了辦融合教育的初心，最開始親自去天馬實地考察，深入了解後，更加堅定了開辦融合教育，希望讓更多的孩子能夠接受優質的教育，講述了這壹年多來對融合的感想，家長的心態很重要，要善於發現融合生的特長，有針對性地培養學生，讓學生在壹個有愛，友善的環境下健康成長。
會議最後，郭敏燕部長對融合教育未來發展規劃做出了介紹，首先在教學教研體系上介紹了六大特色課程：感覺統合課程、社交遊戲課程、音樂療愈課程、烘焙課程、照相識字課程、球類課程，這六大課程都會逐步建立起來；其次介紹了影子老師培訓課程，天馬小學和南瑞小學可以成為影子老師實操培訓基地，聘請外部專家領銜做理論和實操培訓，由融合教育部資深特教老師帶領做實踐工作；最後介紹了專業領域發展，首創融合教育“校中校”模式，開啟融合新篇章。
在家長會同日，郭敏燕部長有針對性地對南瑞融合生進行了家訪，深入了解融合生的生活環境與家庭模式，為家長們做出專業性家庭幹預指導，也結合自身經歷經驗為家長們傳遞正能量，也讓家長對孩子在學校的參與學習生活更加有信心，努力做到家校合壹，***促成長。