壹是提高思想認識，營造工作局面
紅十字事業是造福人類的崇高事業。學校紅十字會是區紅十字會的重要組成部分，也是學校貫徹國家教育方針，開展精神文明建設，全面實施學生素質教育的重要組成部分。在學校開展紅十字青少年工作，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，不僅可以豐富學生的第二課堂，提高學生的思想素質和道德修養，還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在關愛人民生命健康、倡導文明生活方式、提高社會公德意識等方面發揮積極作用。因此，學校領導要高度重視、關心和支持紅十字會的工作，把紅十字青少年工作列入學校議事日程，認真執行工作規則，在人、財、物、活動時間等方面給予紅十字青少年工作必要的支持，加大學校紅十字會工作力度。
第二，加強組織建設，理順管理體制
學校紅十字工作是以學生為主體，教職工* * *參加的紅十字基層組織，在上級紅十字會的指導下，開展符合紅十字宗旨的活動。學校應當按照《中華人民共和國紅十字會法》和《中國紅十字會章程》的規定，按時召開會員代表大會，做好紅十字會的法律過渡工作。建議各校分管領導擔任校紅十字會會長，指定壹名中層幹部擔任校紅十字會常務副會長或秘書長，指定壹名教師擔任校紅十字會幹部主持日常工作。各學校紅十字會要按照工作規則的要求，認真做好學生的入會申請和登記工作。要完善規章制度，狠抓落實，爭取學校紅十字會工作在較短時間內有較大發展。
第三，加強信息傳播，實施救護培訓
紅十字運動已經成為壹項世界性的運動。向廣大人民群眾普及國際紅十字運動和國際人道主義法的基本知識，是《中華人民共和國紅十字會法》賦予的職責。各學校要重視“紅十字運動基礎知識”和“國際人道主義法”相關知識的傳播，為信息傳播提供必要的時間和師資，積極參加市、區紅十字會開展的教師培訓、知識競賽等活動。
各學校紅十字會要加強對青少年紅十字會人員初級救護和逃生能力的訓練。小學階段要加強對學生小傷小病簡單處理技能和突發災害逃生能力的訓練，組織學生參加校內外誌願服務。在中學階段，要結合青少年生理和心理健康知識教育，開展控煙、禁毒、防艾宣傳教育，加強學生救援技能和應急逃生能力訓練，組織學生參與社會服務。
第四，增強創新意識，豐富活動形式
學校、家庭和社會教育是未成年人思想道德建設的三個重要環節。各學校要把紅十字工作與《上海市中小學生命教育指導綱要》結合起來，統籌規劃，紮實推進，使紅十字青少年活動制度化、規範化。學校應當充分利用紅十字會的獨特資源和優勢，根據青少年的不同年齡，創新性地開展與紅十字人道主義精神相關的思想道德教育、衛生健康知識教育；在校內外開展宣傳動員、尊老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、捐資助學、誌願服務等不同形式的實踐體驗活動。加強愛國主義、集體主義、社會主義等中華民族精神教育，進壹步樹立他們的民族自尊心和自信心，豐富學生的課余生活。
動詞 （verb的縮寫）積極宣傳動員做好基金工作。
上海市中小學生和嬰幼兒醫療互助基金是由市紅十字會、市教委、市衛生局共同舉辦的非營利性社會公益事業。通過向家長募集資金，幫助全社會互助共擔風險，從而減輕患病兒童家庭的經濟負擔，為保障兒童健康成長和全市社會穩定和諧發展發揮積極作用。各校紅十字會要在校內廣泛開展宣傳動員工作，營造兒童住院基金互助互濟的和諧氛圍，讓更多人了解兒童住院基金，讓更多孩子參與進來，讓更多患病兒童受益。對於繳費有實際困難的兒童，學校紅十字會應向區紅十字會申報，共同幫助其參加兒童住院基金，力爭學生參合率達到100%。同時，要善於挖掘和發現子女資金管理中的典型事跡。區兒基金辦將開展兒基金管理先進評選，對勤勤懇懇、成績顯著的工作人員給予壹定的鼓勵，以典型帶動工作、帶動全局，全面輻射。
六、規範會費收取，保證財政投入
學校紅十字會的主要經費來源由“紅十字會會費、學校行政依法給予的補助、有關單位和個人捐贈的款物”三部分組成。學校應當將紅十字工作經費納入學校預算，依法給予壹定的行政補助，專款專用，為學校開展紅十字工作提供必要的經費保障。同時，各學校紅十字會要規範會費收取制度，成年會員每年會費不得低於5元，青年會員每年會費不得低於2元。各校紅十字會作為區紅十字會的團體會員，也要繳納相應的會費。學校工作人員不足200人的，每年會費不低於300元；200-500人，每年會費不低於500元，團體會員會費從單位管理費中列支。會費的使用和管理，按《中國紅十字會會費收繳和管理辦法》的規定執行。
七、認真總結經驗，推動工作發展。
各學校紅十字會要及時總結經驗，以點帶面，豐富和活躍學校紅十字工作，落實《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》文件精神，充分發揮紅十字會在社會教育和實踐教育中的優勢，促進學生思想道德建設，開創學校紅十字會工作的新局面。區紅十字會、區教育局將定期對全區學校紅十字會工作進行總結表彰。