2.開設多種特色課程，讓學生跨專業、跨學科免費選修自己感興趣的課程，讓學生成為“壹專多能”的高技能應用型人才。
3.“以理論指導實踐，以實踐消化理論”，在第五、六學期組織學生到企業實習，實現教學實踐與學生在企業就業生產的無縫對接，既將學生的專業理論知識和職業技能與社會、用人單位的實際需求充分結合，又給學生充分的時間適應社會生活，創造動手能力、創業能力、創新能力強的就業優勢，提升學生的就業競爭力。
4.高級技師課程由我校“雙師型”教師授課，突出高技能教育特色；成人高校課程由知名教師授課，突出高校教育特色。