時間在年輪上壹步步往前走，壹段工作已經結束。回顧過去的工作，我們收獲良多。讓我們把過去的成就匯集成壹份工作總結。但是如何寫工作總結才能出彩呢？下面是我給妳整理的2021遠程教育(6篇通用篇)總結，希望對妳有幫助。
遠程教育總結1壹是加強領導班子建設
現代遠程教育涉及面廣，技術含量高。為了做好這項工作，我校在學期初成立了以校長為首的遠程教育工作領導小組和以教務主任為首的遠程教育教研組，選派責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育、掌握計算機基本技能的教師負責現代課程教育。組織有保障，工作有安排。
二、具體工作
1.本學期，我們以加強教育、建設九年壹貫制學校為契機，進壹步完善遠程教育的各項制度，制定完善了現代遠程教育設備和系統維護管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載加載監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度。並把說明書做成了壹本書，貼在墻上。
2.認真接收、下載、整理遠程教育網站的各類資源數據和遠程教育設備的日常維護，確保遠程教育資源的完整接收和充分利用。
3.為充分發揮遠程教育工程的作用，保障遠程教育工作的開展，我校在資金特別困難的情況下，千方百計通過各種渠道籌集資金，用於硬件設施建設。在硬件設施的使用和管理上，我們始終堅持壹站式管理、雙向服務的原則。作為固定的國有資產，所有遠程教育設備都納入我校的固定資產登記。
4.加強信息技術校本培訓，根據培訓要求提前準備好培訓資料的設備，下載整理資源，播放觀看各種音視頻節目，記錄培訓活動，建立相應檔案。
5、註重管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力維護、管理、整理和開發遠程教育資源，充分利用現代遠程教育技術促進教學和科研活動。積極組織教師觀看優秀示範課和課堂記錄。
6.註意安全教育。教育學生遵守操作規程，註意設備安全和用電安全。確保師生在正確使用設備時不出任何意外。
7.積極向全校教師宣傳現代教育技術的優勢、意義和教學理念，用現代教育技術宣傳新的教育思想、內容、理念和方法，增強教師的危機感和生存意識。促進粗心大意的教師轉變教學觀念和方法，全面推進我校現代技術教育。
8、做好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師多媒體教學和公開課提供方便、幫助、師資培訓和指導。幫助他們收集、開發和使用課件。
9.為了進壹步落實遠程教育的正常有序發展，根據學校的安排，每個老師每周必須在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不少於20次；每學期自制課件應該不少於兩個，越多越好，越多越好。要求每位老師都要積極參與，認真報名，最後總結會納入學校考核。
壹年來，我們做了大量工作，取得了壹些成績。但是由於我們的工作經驗不足，還有很多工作需要解決和改進。我們決心在新的學年裏努力工作，大膽創新，使遠程教育工作再上壹個新臺階。
遠程教育總結2本學期，我們根據市教育局電教中心的要求，不斷完善教學設施，積極充實管理隊伍，註重教學過程的嚴格管理，促進了教學活動的規範化和科學化，保證了遠程教育資源的充分利用，為學校的教育教學工作提供了有力的支持，取得了良好的效果。目前的遠程教育工作總結如下:
第壹，完善設施，整合資源，營造優良的教學環境
我校開展遠程教育以來，學校投入了大量的資金、人力、物力進行環境和資源的建設，粉刷了遠程教室，安裝了窗簾，鋪了塑料地板，配備了櫃子等。，並建立了與遠程教育相關的各種資料，為組織、管理、備課、輔導提供了優良的條件，進壹步明確了領導小組各成員的職責和要求。
二、利用優質教育資源深入開展各項工作。
1.利用遠程教育資源在教師中開展講座。
今年4月，我校教師在全市優質課競賽中利用遠程教育資源中的壹些有效視頻和部分課件取得了良好的成績，將我校遠程教育的應用活動推向了高潮。全校的老師只要壹有時間，就會去遠程教育室查詢相關資源，並將這些資源運用到自己平時的講課中。
2.在學校開展信息技術培訓活動。
這學期，我們學校舉辦了兩次全校範圍的遠程教育和信息技術校本培訓。培訓中，我們註意解決教師在工作中通常遇到的壹些技術問題，同時交流了利用遠程教育資源的好做法和經驗。學生不僅要每周上好壹節信息技術課，還要每周觀看壹次老師錄制的空中課內容。同時，老師會帶學生看他本周講過的壹篇課文的視頻，充分利用下載的資源。
3.整合網絡資源和遠程教育資源。
雖然學校普及了寬帶網絡，把各種信息引入學校，但是有些教學資源還沒有網上遠程教育那麽全面系統。因此，我們將遠程教育資源與網絡資源有效結合，充分發揮兩種資源的優勢，實現優勢互補。
第三，加強遠程教育教師的技術培訓
我校現代遠程教育的教師和技術管理人員責任心強，熱愛遠程教育，計算機理論水平高，操作技能熟練，在現代遠程教育中起著主導作用。
(1)基礎技術培訓。
本學期，我們重點對所有老師進行計算機基礎知識和計算機維護知識的培訓。首先，如何將漢字輸入電腦，青年教師練習五筆輸入，中老年教師練習拼音輸入，進行簡單的文字排版，使用excel制作簡單的表格，同時教老師壹些電腦的簡單維護，讓老師遇到問題，心中有數。為進壹步提高管理員的操作技能，掌握IP數據卡的設置和遠程教育資源接收平臺的操作，我校多次派管理員參加縣教育局組織的培訓活動。同時，為使全校教師了解教育資源的內容，下載存儲，熟練接收、加工、使用資源，本學期我校分批組織教師集中培訓，力爭每次培訓解決兩個問題。
(2)做好資源接收和整理工作。
學校指定專人負責資源的接收和整理，每天按時開始接收資源並及時登記，方便老師瀏覽，為老師教學應用提供有力保障。每學期根據學校的相關規章制度，對設備的維護、設備的使用、資源的接收、根據接收到的資源編寫資源目錄、教師使用這些資源時進行登記，以掌握資源是否發揮作用。
(3)整合接收資源
為了讓教師了解資源，學校遠程教育領導小組成員每周組織教師觀看精心挑選的資源，讓教師有更多的機會接觸和了解資源，從而達到在課堂上使用資源的目的。這學期，我們用光盤播放設備授課50余次，用衛星接收設備授課80余次，看了60部電影。這學期，幾位年輕老師嘗到了利用資源的甜頭後，提拔了壹大批老師，使得多媒體教室的使用達到了極限，激發了學生的學習興趣，提高了老師的教學水平。
第四，努力建設硬件設施
為充分發揮遠程教育工程的作用，保障遠程教育工作的開展，我校在資金特別困難的情況下，盡力通過各種渠道籌集資金，用於硬件設施的建設。在硬件設施的使用和管理上，始終堅持“壹端管理，雙向服務”的原則，所有遠程教育設備都作為學校的固定資產納入固定資產登記。
五、加強管理，嚴格考核
學期結束時，教師對遠程教育技術的掌握和應用情況將納入年度考核，考核內容包括:
1，培訓出勤，如果不按時出勤，就要扣個人綜合評價分。
2、掌握IP數據接收卡的使用能力；
3.遠程資源應用知識要求教師學會接收資源、處理資源和使用資源；
4.每個老師每學期至少有壹節偏遠條件下的公開課；
5.利用遠程教育資源，嘗試電子化備課；
6.利用遠程資源探索校本教研；
7.利用遠程教育條件，開辟第二課堂，讓學生觀看空中課堂的內容，通過空中課堂學習課本上學不到的東西。
不及物動詞未來計劃
為了辦好現代遠程教育工程，發揮其應有的作用，我們將壹如既往地做好這項工作。壹是下學期壹開學就正式納入學校教學工作，做到“三進”，即進教材、進課堂、進學生；努力做到“三性”，即教學要科學、有針對性、有實效，課程要開，課時要滿；再次，進壹步加強對全體教師的培訓，使每壹位教師都能掌握和應用遠程教育進行教學，培養2-5名骨幹教師，既能熟練操作各種設備設施，又能使用這些設備進行教學，起到示範作用；第三，開展多種形式的教研活動，研究如何加強適合本校的資源建設。
在過去的壹個學期裏，我們做了大量的工作，取得了壹些成績。但由於工作經驗不足，還有很多工作需要解決和改進。我們決心在新的學年裏努力工作，大膽創新，把遠程教育工作提高到壹個新的水平。
遠程教育工作總結。參加全國中小學校長校園安全遠程培訓，聽專家講課，聽專家教我們如何解決工作中遇到的校園安全問題。通過學習，我覺得自己收獲了很多。專家們從不同角度、不同層面、理論與安全相結合的角度，全面剖析了校園安全大於天、校園安全無小事的真正內涵。
按要求聽完了所有的專家講座，真正明白了要依法保障校園安全，加強領導，明確校園安全防範綜合治理責任，凈化平安校園安全環境，建設平安和諧校園，讓生命之花永遠綻放。
壹是統壹思想，提高認識
“學校安全重於泰山”。校園安全關系到全體師生的財產，關系到學校和社會的穩定與發展。平時學校工作要始終把安全工作放在學校工作的突出位置，強化安全責任，加強安全管理。全體師生要統壹思想，提高認識。這絕不是壹陣風，走過場，搞形式，讓學校安全工作長期、紮實、穩步地開展下去。
第二，完善管理制度
我校將繼續完善學校安全管理的具體管理辦法和制度，全面制定各類安全隱患排查、整改、監控的具體措施。認真總結近年來學校安全工作的經驗教訓，探索規律，找出問題，提出對策，努力提高安全工作水平。
將保障安全的制度措施融入學校日常管理，註重過程，狠抓細節，落實責任，嚴格考核。
第三，加強隱患整治
加強檢查，全面排查安全隱患。學校要建立相應的制度，定期和不定期檢查所有學校的房屋、走廊、運動場地、學校的商店等。，並做好記錄，及時發現和消除安全隱患。
第四，大力加強安全教育
1.加強學生安全教育。要努力提高學生安全教育的針對性和有效性，切實做到進教材、進課堂、進頭腦，以人為本，關愛生命，關註安全，增強安全意識，提高安全行為能力。營造濃厚的校園文化氛圍，形成良好的育人環境。
2.學校和家庭完全融為壹體。安全教育要充分發揮壹切可以利用的力量。為進壹步落實“安全第壹，預防為主”的方針，學校將全力配合家庭，營造安全健康的學習生活環境，確保學生的人身安全。
動詞 （verb的縮寫）監督責任的落實
1，強化責任意識。建設平安校園，保障師生安全，是辦好人民滿意教育的基本要求。我校壹直把安全工作放在各項工作的首位。強化安全責任重於泰山、安全工作重於預防、事故預防重於管理的意識。
2.完善保障機制。我校將繼續完善學校安全工作組織機構，落實人員，強化保障措施，理順管理體制，建立學校安全工作長效機制。
3.加強部門合作。學校將配合相關職能部門加強學校安全綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通協作，加強檢查督促和具體指導，做好日常監管工作。
4.切實加強學校消防工作。定期檢查設備設施，消除隱患。加強公共場所消防安全管理。經常檢查電力線路是否完好，電氣設施設備安裝是否符合規範要求，發現安全隱患立即更換或糾正。
5.加強防止踐踏和暴力的工作。落實值班制度，安排帶隊老師值班，確保學校安全。
6.加強學生校園活動安全，要把安全放在第壹位，不能脫團，不能去危險區域，不能做危險動作，確保活動安全順利進行。
遠程教育工作總結4我校是免費教育項目學校，現代遠程教育試點項目學校。我校於20xx年正式開通遠程教育。現有遠程教育資源接收室、遠程播放教室和壹套完整的班對班通信設備概述如下:
壹是做好遠程教育管理工作，確保遠程教育有序發展。
為了管理好遠程教育，保證其有序發展，我校成立了遠程教育領導小組，以校長為組長，主任為副組長，信息技術教師和專職管理人員為成員。根據我校實際情況，制定了我校遠程教育發展規劃，制定了計算機教室管理制度、設備管理制度和資源接收管理制度，有資源接收記錄表和資源目錄。遠程教育設備的維護，資源的接收和安排，分工明確，責任在人。對教師的學習和培訓指導作出了全面安排。對遠程教育資金的投入做了詳細的預算和安排。
第二，加強校本培訓，讓每個人都能利用遠程教育資源。
首先，調動教師的積極性，讓遠程教育進入課堂並實施。鑒於我校是壹所農村偏遠地區的學校，信息技術落後，教師計算機操作水平較低。我們學校利用每周壹下午的教師會，對教師進行遠程教育資源的培訓，讓大家都能利用遠程教育資源。結合湖北省中小學教師信息技術考試，正在對教師進行計算機基本操作培訓。這樣我們學校的老師都會知道計算機的基本操作，大家都會調用遠程教育資源。
第三，讓遠程教育資源走進課堂，提高教育教學質量。
遠程教育資源應該能夠進入課堂並更多地在課堂中使用，從而發揮其優勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育意味著農村學生可以通過資源共享享受優質教育。如果資源只停留在教師身上，不進入課堂，那麽用遠程教育提高農村學校教育質量的目的就無法實現。我們采取了壹系列措施，讓遠程資源走進課堂，提高教育教學質量。
1.定期在老師辦公室公布收到的資源，讓全體師生第壹時間了解最新資源。
2.結合教務處，要求每個老師備課不僅要備教材、備學生，還要利用遠程教育資源，將遠程教育資源與課堂教學有機結合，教務處定期檢查。
3、每個班級每學期應利用遠程教育資源至少開展2-3次活動，並應有班級工作記錄。
4.要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源，讓學生觀看遠程教育資源中的課件、經典案例、知識拓展、習題、課堂記錄等內容，教會學生使用互聯網，實現學生的自主學習和探究學習，開闊學生的視野，因材施教，培養學生的個性。
5.要求每位教師每期參加壹堂利用遠程教育資源的教研示範課，探索遠程教育資源與學科教學整合的途徑和方法。並將教研課程的好壞納入教師個人教學考核，與教師職務評聘、晉升、評優直接掛鉤，促使大家利用遠程教育資源進行教學，不斷提高教師利用遠程教育資源的水平，進壹步保證遠程教育資源進入教學課堂，優化課堂教學效果，提高教學質量。
由於設備問題影響了我校遠程教育的發展，在今後的遠程教育工作中要加強設備的管理，使遠程教育設備發揮更大更好的作用。
遠程教育工作總結在鄉黨委、政府的正確領導下，五大鄉遠程教育工作組抓住群眾對新事物的好奇心和想增長見識的心理，緊緊圍繞遠程教育的工作中心，不斷探索創新，推進各項工作。通過積極探索和艱苦實踐，我們家鄉在豐富人民生活、增長人民知識、提高人民素質和覺悟方面做了大量卓有成效的工作，取得了壹定的成績。
壹、認真搞好技術培訓，提高各現場操作人員的技術水平。
為了使農村黨員幹部現代遠程教育工作順利進行，使遠程教育設備發揮應有的作用，體現其價值，需要使各個站點的操作人員達到壹定的水平，因此對各個站點的技術人員進行培訓就顯得尤為重要。村上站點的操作人員由於文化水平不高，對遠程教育設備中的新事物(尤其是高科技設備——計算機)接受能力不強，學習困難，容易遺忘。鑒於這種情況，我們采取單獨指導。
為了使鄉鎮各站的工作順利進行，我們的主要方法是:
1，督促各點認真按照鄉鎮遠程辦的規劃，結合本地實際開展工作，認真做好遠程資源的接收和利用工作。
2.對各接收點的管理人員進行技術培訓，熟練使用遠程設備，解決使用過程中的小問題。
3.不定期舉辦設備維護培訓班，提高管理人員的技術和專業水平。
第二，廣泛采納群眾意見，了解群眾要求。
由於受教育水平的限制，大多數人最關心的是如何擺脫貧困，增加收入，提高生活水平。因此，大多數人要求廣播壹些關於種植和養殖技術的信息。針對這種情況，我們利用互聯網在各種網站上搜索群眾需要的壹些信息，並組織觀看和學習，以滿足群眾的需求，讓他們真正感受到遠程教育的好處。
第壹，農民的時間不統壹，不能保證每壹次有組織的學習都能到場。
二是現場技術操作人員操作水平參差不齊，管理難度大。
第三，組織學習可用的信息有限，帶來壹定的局限性。
第四，設備故障不能及時快速修復。
第三，遠程教育補貼設施
根據上級要求，我校增加了很多遠程教育補助設備，各項規章制度也在逐步完善，以管好用好遠程教育設施。9月底，應教職工要求，遠程教育電視節目以閉路電視系統的形式成功傳輸到全校。機房的升級也是5438年6月+10月完成的。
第四，遠程教育資源的利用
經過壹段時間的試用，“遠程教育”的信息資源已經被更多的教師所采用，包括vcd、dvd和各種軟件光盤。我們已經組織學生觀看vcd學習光盤，老師也可以通過電視觀看相關的教育電視節目。至於同步課、示範課、優質課教案及相關學科知識，學校大部分老師都可以通過電腦自行調用；學生還可以在電腦上瀏覽相關的教學資源。雖然我們取得了壹些成績，但也存在壹些問題。
五、向優秀者學習，提高他們的技術水平。
因為我對遠程設備尤其是計算機的知識不是很高，很多理論知識無法直接消化，所以在遠程教育方面沒有足夠的知識和技術。為了彌補這些不足，也為了對自己的工作負責，我去了附近的孟雁鎮，向他們的遠程管理人員請教和學習，養精蓄銳，所以我學到了他們的經驗，提高了我的技術水平。
不及物動詞未來工作設想
根據學校的工作計劃，我們將在以後的壹段時間內進壹步對我們的教學人員進行微機基礎知識的培訓，讓他們真正把遠程教育資源應用到教學中去，進壹步提高我校的教學質量。此外，為了充分利用我校多媒體教室，學校對壹線教師進行了有計劃、有步驟的課件制作培訓。
以上是我學校半年來的工作總結。雖然沒有黃金富庶，但我追求的是求真務實。在新的壹年裏，我們將以昂揚的精神和大無畏的進取精神，在工作中再創壹個嶄新的潮流。
農村黨員幹部現代遠程教育是壹項長期、艱巨、復雜的任務。我們要在探索中不斷總結經驗，改革創新，為開創現代遠程教育的新局面而不懈努力。
遠程教育總結近六個學年以來，在各級領導的關心支持和師生的積極配合下，我校遠程教育發展迅速，取得了長足的進步，取得了優異的成績。為了今後更好地開展遠程教育，現將本學年以來的工作總結如下:
1，工作模式經過兩年多的不斷探索，我校遠程教育領導小組摸索出了壹套較為先進的遠程教育工作模式。綜上所述，領導小組負責大局，管理人員在落實，全體師生在落實。
2.接收資源本學年，我校在遠程教育收視方面做得很好，堅持工作日每天早上8點打開電視，及時瀏覽處理收視信息，下午5點左右關閉電視。每天抽出壹到兩個小時對有用的信息進行加工整理，及時發布到校園局域網，為教育教學服務。
3.培訓學習本學年，圍繞多媒體教學課程的相關需求，我校精心組織教師學習多媒體教學課程，開展了多媒體教室設備操作、powerpoint課件制作等培訓。通過培訓，多媒體課件制作水平大幅提高，考試通過率100%。此外，我們學校還在每周二和周四的晚上7點到9點開放了計算機教室。同時，遠程教育領導小組還積極聯系團支部、黨支部、教務處、教研組，配合他們開展相應的培訓工作。
4.學生活動本學年，我校充分利用豐富的遠程教育資源，以提高學生素質為目的，組織學生學習。如:法律法規、道德教育、健康宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。並積極聯系團支部、黨支部、教務處、教研組，配合他們開展相應的學生活動。
5.多媒體討論教材學年，我校組織教師積極開展多媒體教學課堂。學校改變了上壹學年固定時間的規定，只規定所有45歲以下的教師每學期至少完成8節多媒體教學課。這樣老師就可以更多的根據自己的教學進度來安排多媒體教學，同時老師上多媒體課的積極性也大大提高了。通過壹個學期的努力，老師們進壹步掌握了多媒體教學所需的基本技能。到目前為止，我們學校的老師已經進行了500多次多媒體教學課。教師在教學中運用現代教育技術的積極性大大提高，教學成績也有壹定程度的提高。
6.其他工作在做好各方面工作的同時，我校還十分重視各種材料的記錄和分類歸檔管理，各類檔案詳實有序；在計算機設備維護方面，遠程教育領導小組盡了最大努力，全力保證各項工作的正常開展。我校遠程教育取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開鎮中心校的正確領導，離不開全體師生的共同努力。立足現在，展望未來，我校將繼續努力開展遠程教育，為山區農村教育做出更大的貢獻。
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