青年演講第1篇教師的使命:
同學們:大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著初升的太陽；伴隨著微風；隨著清脆的鳥鳴，我們迎來了這個歷史性的時刻——“五四”青年節。
87年前，在中華民族的命運懸在壹串危險的繩索上的時候，中國壹群有識之士和有誌之士發出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時代的最強音——我們要民主，我們要科學。這壹聲吶喊，喚醒的不僅僅是壹條沈睡的巨龍，更是整個大地許久以來。為了民族的解放，多少年輕人在革命年代奔赴聖地延安；朝鮮戰場上，有多少“最可愛的人”曾經有壹張稚氣的臉；戈壁灘上有多少雙年輕的手托起那朵蘑菇雲？在他們的心目中，榮譽和恥辱也有明顯的界限。正是這種旗幟鮮明的導向和不懈的精神，激勵著壹代又壹代青年為國家和民族拋頭顱灑熱血，為祖國的未來奉獻青春。
五四精神的生命力在於她與國家興亡息息相關的責任感，在於她走在時代前列的先進性，在於她永遠充滿青春活力的朝氣與活力。我們需要的就是這樣壹種精神，把個人奮鬥融入到國家的發展建設中，把個人價值的實現和國家願景的達成緊密結合起來。今天，我們有比前輩更廣闊的天地放飛我們的理想。奮鬥有比較雄厚的物質基礎；往前走，有更精彩的目標。
本世紀的前二十年是我們這壹代學生完成學業開始走向社會，逐漸變得有創造力的時期。我們將有巨大的潛力。這20年的成敗，關系到中華民族偉大復興的目標能否順利實現。時代賦予了我們光榮而艱巨的任務，其意義不亞於87年前那壹刻的生存或死亡選擇。時代選擇了我們，我們無法回避——退壹步講，平庸壹生，對國家不抱希望；再進壹步，不說榮耀和英雄主義，至少我這輩子問心無愧，能為國家盡壹份力。
不考慮國家和世界，如果是這樣，我們該如何安身立命？
不工作怎麽生存？
不奮鬥怎麽才能獲得幸福？
要追求人生的意義和價值，只有更熱情地度過自己的青春！在此基礎上，樹立堅定的社會主義榮辱觀，我們就不會迷失方向。更進壹步，時刻牢記國家興亡，把自己的命運融入其中，得到的將是強大的動力！
我的演講結束了！
謝謝妳
《青春的使命》演講2尊敬的各位領導、評委、各位同仁，大家好！
我今天演講的題目是青年的使命。
人們總是用美好的語言描述青春，說他充滿理想信念；充滿激情和渴望。但我在想，青春是什麽？充滿了流動的血液，充滿了聰明活潑的思想，充滿了初生牛犢不怕虎的勇氣，充滿了大無畏的擔當精神，或者說是奉獻、犧牲、開拓、拼搏。每當我面對和我壹樣熱情積極，每天工作在崗位上的年輕同事，我突然意識到，青春是不離不棄的責任，是光榮的使命，是義無反顧的努力和拼搏！
曾經有壹位睿智的長者教導我，人生最珍貴的是什麽？不是妳失去了什麽得不到什麽，而是妳現在擁有了什麽。是的，青春是寶貴而短暫的，所以我們要珍惜機會，把握住這短暫的青春，投入到我們的工作中去。只有這樣，我們的生活才會更有活力，我們的青春才會綻放出美麗的光芒。回顧地產集團十幾年的發展歷程，經歷了從小到大、從弱到強的艱辛歷程，在* *事業中建立了不可磨滅的功勛。
今天，我們在前輩們創造的這樣壹個安定快樂的環境中工作，為什麽不努力呢？
書裏有壹個故事:有壹天，森林著火了，火勢越來越大，野獸們驚慌地逃命。這時，壹只鳥飛到河邊，弄濕了翅膀，然後飛回火場上空，在翅膀上灑下水滴，希望能把火撲滅。它壹次又壹次地來回打水滅火，連天上的神都驚呆了。上帝非常驚訝，問小鳥:“妳為什麽要這樣做？”難道妳不知道這些小水滴撲滅不了這麽大的火嗎？小鳥回答說:“我出生在森林裏。這是我的家。他給了我很多。我非常喜歡它。即使我不能滅火，我也會不停地灑下愛的水滴，直到我死去。"
目前，集團正面臨戰略轉型的調整期，這就像壹只蝴蝶的轉型，痛苦但充滿美好的期待。而這個時期，對於我們年輕人來說，是人生道路上最大的機遇。在哪個企業，妳能深深接觸到這樣直白的選擇；在哪個企業，妳能親身感受到如此強大的變化；在哪個公司，能很快學到這麽深厚的文化。企業和青年的蛻變，不僅僅是我們智慧的積累，更是我們成長的開始。
面對轉型的艱辛，雖然壹個人的能量很小，但每個人都濕了翅膀，小水滴也能匯聚成大河。被愛情的雨露滋潤後，愛與幸福的百合將在昨日燒焦的草地上再次綻放，這在* *地產的全員銷售活動中得到最好的詮釋。居者有其屋的發展，居者有其屋的強大，居者有其屋的繁榮，是我們所有年輕人，甚至是我們所有人的夢想和使命。冬天沒有樹葉，雪很寂寞；海上沒有風暴，海浪很孤獨；夢裏沒有色彩，夢裏很孤獨；青春沒有使命，很孤獨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——Oss。特洛夫斯基曾說:“壹個人的壹生就應該這樣度過。當他回首往事時，他不會為虛度年華而後悔，也不會為自己的平庸而羞愧，因為他把壹生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放而鬥爭。”
而我們這些* *的青年才俊，可以驕傲地說，我們年輕的時候，面對十年二十年五十年後的壹棵百年常青樹，曾經是這棵樹的花朵，樹葉，甜美的果實！在這裏，我們燃燒著青春的火焰，去探索，去追求，去創造，去奉獻，去完成青年賦予我們的光榮使命，去譜寫青年時代最輝煌的樂章。
在此，請允許我代表廣大青年朋友，用壹首歌來表達我們對居者有其屋的堅定願望:成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，這輩子都不會後悔。
謝謝大家！
青春演講的使命第三條人們總是用美好的語言描述青春，說它充滿理想信念；充滿激情和渴望。步入幼兒園，壹個充滿希望的花園，我不禁在想，青春是什麽？都說教師是人類靈魂的工程師，是天底下最光榮的職業。當我透過這些贊美的光環面對瑣碎而平凡的工作時，我很迷茫:我的青春會不會在孩子們的喧鬧中褪色？
漸漸的，我明白了，青春是不離不棄的責任。在幼師們的行動中，默默地閃耀著不壹樣的美麗。
暑假期間，惠惠在家中被玻璃割傷，傷勢不輕。無奈之下，惠惠的母親不得不向幼兒園求助。聽到這個消息，我和幾個老師壹起趕到了醫院。當我踏進醫院時，我簡直不敢相信。壹向見血就暈的陸老師，正滿身是血的從手術室走出來，準備跟我們打招呼的時候暈倒了。醫生告訴我們，幸虧陸老師及時趕到，歇斯底裏的母子倆才安靜下來。連母親都沒有勇氣在孩子縫針的時候看壹眼，但陸老師壹直在呼喚孩子，讓失血過多的壹直沒有失去意識，挺過了危險期。而陸老師此刻正臉色蒼白地躺在剛剛躺過的手術床上。看著她的軟弱，心裏充滿了敬意。普通的幼師，雖然妳沒有驚天動地的力量，但是妳可以在孩子受傷的時候緊緊的擁抱他。妳是孩子真正的守護神。在她的青春裏，我讀了《光榮的使命》。
人生最珍貴的不是得不到的，也不是失去的，而是妳現在擁有的。是的，我們擁有寶貴的青春，但如何才能把握住這寶貴的青春，讓它不孤獨？當我看到幼教熱情的同事們每天在自己的工作崗位上忙碌的時候，我覺得青春是壹種堅定不移的奉獻和追求。
剛到板江幼兒園的時候，被老師們的付出深深打動。當時老師們正在積極準備區裏幼師舞蹈比賽。雖然有十二位老師參與演出，但每次來排練的人遠遠不止十二人。只要有時間，不需要表演的老師都會自發學習舞蹈，認真程度不分上下。李小姐身體壹直不好，壹旦劇烈運動就容易流鼻血。但是，我們依然看到她認真的做著每壹個動作，用餐巾紙堵住的鼻孔成為了她獨特的標誌。梁老師是個胖子。她劈開拱橋時並不粗心。她告訴我，她並不是想超越別人，只是在延伸自己。不多學點基本功，她總覺得對不起自己，對不起學生。看到這裏，我還能懷疑學前教育事業的慘淡嗎？難道我們的老師不是在為自己的青春增添繽紛的色彩嗎？
我明白，幼師之光微弱卻耀眼。妳看，新小班的哭聲組成了新學期的大合唱。老師們就像年輕的指揮家。帶著飽含汗水的指揮棒，孩子們的心裏漸漸充滿了快樂的音符。他們不是最偉大的藝術家嗎？妳看，幼兒園裏的傾聽，推心置腹的談心，問候，都只是美麗的風景。妳會情不自禁地停下腳步，關註這種平凡的美。
作為壹名幼師，我可以自豪地說:小時候，我曾經是教育這棵大樹的壹朵花、壹片葉、壹顆甜果！在這裏，我們燃燒青春的火焰，追求奉獻，完成青年賦予我們的神聖使命。用滿滿的愛點燃孩子的每壹個夢想。
20xx—10—13
青年演講的使命第四篇什麽是青年？
是“妝窗如雲，鏡中抹黃”的時髦打扮嗎？或者是興奮和大聲我的歌和深我的酒自由和容易嗎？是沈迷於“月上柳梢，人約黃昏後”，還是對“講新詞”的故事感到失望？有些人壹直徘徊在成長的十字路口。但是，我想說:青春也可以是抱負、理想、追求、責任；青春也可以定義為突破困難，艱苦探索的光輝樂章。
每個人的青春都只有壹次。青春不是快樂的時光，也不是叛逆和瘋狂的代名詞。是人生的十字路口，是我們奮鬥成功的必經之路。同學們，把握青春時光，選擇做正確的自己，我們會因為青春的活力而收獲取之不盡的力量源泉；會因為青春的燦爛而擁有不壹樣的精彩人生。
時間老人又壹次帶來了美好的春天。當我們在享受這種陽光、寧靜、幸福的生活時，我不禁想起那些為了中華民族的獨立和繁榮而獻出生命、灑熱血的年輕人。魯迅先生說:“真正的勇士敢於面對慘淡的人生，敢於面對淋漓的鮮血。”他們用自己激情的青春，凝聚成精神的火炬，點燃了中國的未來。這青春是多麽絢爛，這使命是多麽震撼！
同學們，青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何時代，年輕人都是社會中最有活力、最有創造力、最有生命力的群體。21世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢緊迫，需要我們每個人正視自我，自強不息。
我們每個人現在付出的，其實意義非凡。同學們，請不要以為“中華民族偉大復興，人人有責”只是領導在會上喊出的壹句口號。請大家想壹想，我們現在的樣子，就是中國的未來，我們現在付出的，決定了中國的未來。117年前，梁啟超寫了《論少年中國》，指出:所以，今天的責任不在別人，而在我的少年。少年的智慧是國家的智慧，少年的財富是國家的財富；少年強則國家強，少年獨立則國家獨立；少年自由即民族自由，少年進步即民族進步；少年優於歐洲，國家優於歐洲，少年優於地球，國家優於地球。多美啊！堅強！
所以，如果我們把每壹個字，每壹個問題，每壹句話，每壹件平凡的小事都寫好了，那就影響了別人，影響了我們的未來，影響了中國的未來。
我勸妳不要珍惜高貴的易，我勸妳壹定要珍惜青春。同學們，不要低估自己，不要猶豫，不要仿徨，不要徘徊，不要浪費時間，因為妳的青春稍縱即逝！壹年之計在於春。趕緊振作起來！用實際行動踐行自己的歷史使命，讓自己的青春無愧於心，無愧於這個偉大的時代。
謝謝大家！
青年演講的使命第五條親愛的老師和同學們:
大家好！
青春是什麽？青春是壹條奔騰的河流，壹條充滿驚濤駭浪的河流。每個男孩和女孩都乘船渡河。然而，並不是每個水手都能安全到達彼岸。世界上哪條河流沒有吞噬過船只？更何況是壹條倒黴的河，這樣壹群熱情大於理智的水手！
青春是什麽？青春是壹座巍峨的山，壹座看不見路的山。每個男孩和女孩都是懷揣征服者夢想的登山運動員。但既然是高山，難免會有磕碰，有蛇獸，有野花的誘惑，有迷路的時候。森林之神只留下壹句話——只有聰明勇敢的人才有辦法！
青春是什麽？青春是壹片汪洋大海，無邊無際的大海。每個男孩和女孩都是壹條小溪，他們別無選擇，只能想著大海。溪水是甜的，海水是鹹的。喜歡不喜歡從甜變鹹都沒關系。原因很簡單:壹個人不能只靠吃甜食來保持健康。只有吸收了足夠的鹽分，他的骨骼才會壹天天強壯起來，所以擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什麽？青春是壹片藍天，五種色調的廣闊天空。每個男孩和女孩都是壹只羽翼未豐的燕子，渴望自由飛翔。但是，如果妳經不起暴風雨的考驗，在天空中扇動翅膀就意味著災難；如果妳沒有像天空壹樣寬廣的胸懷，即使去萬裏之行，妳也會不快樂。
啊，讓我們看河，讓我們仰望高山，讓我們擁抱大海，讓我們搏擊長空。是競技場，也是青春的字典！
我的演講結束了。
謝謝大家！
青年演講第六篇學生的使命:
大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著初升的太陽；伴隨著壹陣微風；伴隨著清脆的鳥鳴聲，我們迎來了這個歷史性的時刻——“五四”青年節。
八十七年前，中華民族的命運危在旦夕，中國壹批有識之士、有誌之士高呼救國救民。這叫聲不僅喚醒了壹條沈睡的巨龍，它的回聲還久久地攪動著整個大地。為了民族的解放，多少年輕人在革命年代奔赴聖地延安；朝鮮戰場上，多少“最可愛的人”帶了壹張稚氣的臉；多少雙年輕的手托起戈壁灘上的蘑菇雲。在他們的心目中，榮耀和恥辱也是有明顯界限的。正是這種明確的指引和無盡的精神，激勵著壹代又壹代青年把熱血奉獻給祖國和民族，把青春奉獻給祖國的未來。
五四精神的生命力，就在於她與民族興衰息息相關的責任感，就在於她走在時代前列的先進性，就在於她永遠年輕的朝氣和活力。我們需要的就是這樣壹種精神，將個人奮鬥瞬間融入國家發展建設，將個人價值的實現與國家願景的實現緊密結合。今天，我們有比前輩更廣闊的天地放飛我們的理想。奮鬥有堅實的物質基礎；展望未來，還有更精彩的目標。
本世紀的前20年，是我們這壹代學生學習好，開始走向社會，逐漸有創造力的時期。我們將有很多事情要做。20年來，它的成敗關系到中華民族偉大復興目標的順利實現。時代賦予了我們光榮而艱巨的任務，其意義不亞於87年前的生死抉擇。時代選擇了我們，我們也要退壹步。在鄉下是沒有希望的；再進壹步，別說榮耀宏偉，至少這輩子，我們能為國家盡壹份力。
不管國家，不管世界，如果是這樣，怎麽才能安身立命？
不工作怎麽生存？
不奮鬥怎麽才能獲得幸福？
為了追求人生的意義和價值，我們應該更加熱情地去潑灑妳的青春！在此基礎上，不會因為樹立了堅定的社會主義榮辱觀而迷失方向。更進壹步，我們時刻牢記國家的興衰，把自己的命運融入其中，就會獲得無窮的強大動力！
我的演講結束了！
謝謝妳