科學之翼六年級作文1
現在因為袁隆平爺爺發明了雜交水稻，水稻的產量不再是問題，但是水稻還沒熟就餓死了很多人。這個問題壹直困擾著大家:植物怎樣才能長得又快又好？
這壹天，我在家也在思考這個問題。住在我隔壁的哥哥告訴我，住在我們社區的孫發明了壹種能使植物快速生長的儀器！我聽了之後立刻覺得不可思議，我和大哥就飛奔到孫博士家門口。我壹進來打招呼就開門見山的說了我來的目的:來看看能讓植物快速生長的儀器。孫醫生看到我好奇的眼神，笑著拿出來。這個儀器非常小，基本上只有橡皮擦大小。
我不明白，這麽小的東西能起到加速成長的作用嗎？孫醫生不解地看著我說:“別看它那麽小，它真的能起到這個作用！”說完，他領著我們來到他以前做實驗的苗圃，挖了壹個小坑，往坑裏放了幾粒水稻種子263，把儀器放在離種子不遠的地方，然後把坑填滿，拿出壹個遙控器，輕輕按了壹下上面的開關。很快種子就變成了芽從地裏冒出來，然後變成了綠苗，最後變成了粒粒飽滿、色澤金黃的成熟水稻。我和大哥都傻眼了，問為什麽。孫博士笑著說:“其實這是超聲波，對植物有很強的刺激作用，讓直徑300米的植物快速生長，吃的時候也不會影響安全，可以安心吃。”我聽了之後就想，太好了！現在大家都能吃飽肚子，不會有人因為饑餓而丟掉性命。我連忙稱贊孫博士的技術，他的發明造福了人類。他摸著我的頭說:“只要妳愛觀察，勤思考，勇於實踐，妳壹定可以像我壹樣！”"
是的，科學就是多觀察，多思考，多做事，這樣妳才能學好科學，造福人類。
六年級與科學之翼作文2
“叮叮，叮叮”，那是什麽聲音？這原來是街上壹群機器人的聲音。有了機器人的存在，我們人類完全可以把很多事情交給他去做，真的很方便！
妳看，馬路中間，壹個黑白相間的機器人正在有條不紊的指揮交通，左手打手勢，右手搖擺，與紅綠燈的顏色十分協調。坐在車裏的人很放松，因為他們也是由機器人駕駛的。他們的駕駛技術高於人類。好幾年沒出過車禍了，主幹道上車水馬龍，熱鬧非凡。
人壹進來，壹個機器人就圍了上來，用那種溫柔的聲音說:“師傅妳好，妳回來了！”！“人們對它微笑，機器人幫它脫鞋，送茶。還有壹個機器人，負責打掃人家的房子。機器人會照顧主人。它去空調那裏開暖風，幫他換睡衣，洗臉，然後從冰箱裏拿出食材準備午飯。這種手法翻菜翻鍋很有技巧。僅僅過了兩分鐘，壹鍋香噴噴的菜就端上來了，主人只需要在餐桌上享用就可以了。
有了機器人，人們的生活更加便利，壹些沒有能力的人將找不到合適的工作，因為大部分工作都給了機器人，換取機器人的同情，只能被社會淘汰。
之所以有機器人，是因為社會上有科技人才，會創造機器人，對人的生活有好處。所以，我們要從現在開始學習，成為社會的棟梁！
六年級與科學之翼作文3
壹天晚上，我躺在床上做夢。當我睜開眼睛的時候，我意識到我是在2058年的早晨。
在那裏，我看到了我的母校。在校門口，值勤的不再是校警，而是壹些機器人。他們正在向我招手。我的正前方是壹座教學樓。我進去的時候，沒有樓梯，只有電梯。在五樓，我看到了許多寬敞的教室。我走進壹間教室去看壹看。原來的書變成了電腦，學生們都在電腦上津津有味地聽老師講課。但是我從來沒有見過老師。我好奇地走到另壹個小房間。原來所有的老師都有壹個帶電腦的空調房用來講課。這時，老師正在電腦上給學生講課。
我走出教學樓，想看壹看右邊的操場。我看到右邊的操場也發生了翻天覆地的變化。沒有以前的足球場，籃球場，跑道...只有花和樹，還有那些玫瑰、牡丹和百合...都特別燦爛，可謂百花齊放，爭奇鬥艷。我不禁被這美麗的景色陶醉了。回過神來，我不解地問旁邊的機器人:“為什麽操場上只有花和樹？”學生不用跑步嗎？它壹本正經地回答我:“這裏有壹個按鈕。”按了之後花草樹木就會消失，自動變成跑道什麽的。“於是，我放心地按了壹下，果然和機器人說的壹模壹樣。我不禁感慨:“未來學校太神奇了。"
突然，我的頭被敲了壹下。原來是我媽在敲我的頭。我只聽到她生氣地對我說:“快7點了，快起床去上學。”原來這壹切都是夢！
六年級與科學之翼作文4
晚上下班後，機器人海倫送來了熱咖啡。“妳想看什麽電視節目？”“嗯，鳳凰資訊！”她壹指墻壁，主持人就投射在我們面前。
海倫再次打開了電子菜單。“我們吃鹵肉飯和酸辣湯吧。晚飯後我要去看電影。”“等壹下，晚飯還有3分鐘就好了。”海倫說:“我已經為妳訂好了電影票。妳還想要什麽？”“幫我看看交通！”“地下密封艙系統正在維護，室外溫度20度，空氣質量優良。建議騎自行車出行。預計15分鐘到達目的地！”
電影院有壹個籃球場那麽大。就在這時，黑人音樂開始了，壹座巨大的雪山在電影院中央升起。大雪紛飛，寒意襲人，雪山閃著銀光。山腳下是壹片五彩繽紛的草原。突然，地平線上飛過壹群藏羚羊，數以千計，全都黑壓壓、勢不可擋，從觀眾頭頂掠過。
壹聲巨響，巨大的飛碟撞上了雪山。瞬間，巨大的石塊和火焰像雪崩壹樣砸向觀眾。我壹身冷汗，驚呼。......
“餵，該起床了。9點在市政廳有《城市之翼》的主題演講！”海倫是我的人工智能秘書。她面容清純，眼神深邃，白大褂和淺藍色牛仔褲散發著青春和幹練。這是我們研究所正在測試的人工智能。看起來像真人，擁有普通成年人的智商和能力。
看著窗外，天氣真好。整個城市郁郁蔥蔥，靜悄悄的，只有三三兩兩的行人和自行車。街道和社區像花園壹樣美麗。城市空中和地面早已被管制，市民選擇城市地下膠囊系統出行。
每家都有壹兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術和真空管道接入城市的“雲”智能系統，說妳的目的地是無人駕駛、無汙染、無噪音、安全自由，城市最遠不超過2分鐘！
哈哈，當城市插上了科學的翅膀，未來不再是想象。歡迎來到2040張家口智慧新城！
六年級帶著科學的翅膀作文5
我從小就有壹個願望:我能和動物說話。我經常想，如果我能發明壹種語言轉換器，我就能輕松地和動物交談，和它們交朋友。此時此刻，我已經60歲了，終於實現了這個願望，發明了壹個動物語言轉換器。我把它設計成胸針的樣子，小巧美觀，海便於攜帶。
這壹天，我帶著我的孫女溫溫去動物園玩。來到動物園後，我為溫溫戴上了動物語言轉換器。她壹穿上就驚喜地告訴我:“奶奶，我聽到猴子說話了。它告訴媽媽它的背很癢，讓媽媽給它撓癢癢。”這時候母猴真的開始撓小猴的背了。我和藹地對溫溫說:“溫溫，妳還可以和小猴子說話。”
“真的嗎，奶奶？”溫溫興奮地說:“小猴子，妳真可愛！”小猴子看了看。它撓了撓耳朵，撓了撓臉頰，發出聲音:“謝謝妳，可是妳怎麽能跟我說話呢？”溫溫自豪地說:“我的祖母發明了動物語言轉換器，它讓我能和妳說話。”“這真是壹件好事。”小猴子拍了拍手。溫溫興奮地與動物交流。當我們來到長頸鹿園時，溫溫發現壹只長頸鹿很沮喪。溫溫問長頸鹿，“長頸鹿，妳怎麽了？”“脖子整天疼，卻沒人理解我的痛苦。”動物語言轉換器很快就聽到了長頸鹿的話。溫溫很快告訴飼養員長頸鹿的脖子疼。他們叫來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
壹位飼養員好奇地問溫溫:“小朋友，妳是怎麽理解長頸鹿脖子疼的？”“我用的是我奶奶發明的動物語言轉換器，可以讓人和動物相互理解對方的語言，實現動物和人的交流。”
離開動物園的時候，我把動物語言轉換器給了飼養員。我希望他們能更好地照顧那裏的動物。
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