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講師外貌描述作文

1.寫200字關於軍訓教官的長相。我們的軍訓教官裹著壹身戎裝,健美的身材,兩道黝黑的劍眉,壹雙明亮的眼睛。他滿腦子都是方圓的天堂。我們教官在少年軍校的時候,認識了壹個解放軍叔叔。

他是我們的指導員,姓周。他有壹張胖乎乎的臉和壹雙明亮的眼睛。

他的頭發剪得很短,像刺猬壹樣直立著。他頭上戴著軍帽,穿著迷彩服和運動鞋,整個人看起來精神抖擻,和藹可親。

但如果只看到他善良的壹面,那就大錯特錯了。當妳真正訓練的時候,他可以很嚴格!有壹次,教官讓我們蹲半個小時。壹開始我們覺得蹲著很舒服,但是過了壹段時間,發現遠沒有我們想象的那麽容易。

* * *火辣辣的太陽曬得我們渾身發燙,腿像灌了鉛壹樣,神經麻木。我們不禁要問:“教官,幾分鐘?”教官說:“時間很早,還有28分鐘。”

天啊,我以為我蹲了十五分鐘,其實才兩分鐘。我什麽時候必須蹲著?這壹刻,我才真正體會到“度日如年”的滋味。我在那裏咬牙切齒,突然,我們第二列的壹個人支持不住,壹頭栽倒。

受他影響,我們這壹排都泄了氣,像麻將牌壹樣,壹個個都倒了下去,坐在地上喘著粗氣。教官不為所動,大喊壹聲:“起來!”沒辦法,我們只好拍著* *繼續蹲著,直到他喊“停”。

但是導師有時候會很“溫柔”。記得有壹次,我們在軍訓,突然壹個女同學喊肚子疼,臉色發白,滿頭大汗。

周教導員見了,馬上把她扶到辦公室,叫她在椅子上坐下,給她倒了杯熱茶。等她穩定了,讓她再給家裏打電話。

看來教官是關心我們的,不是“鐵石心腸”!現在,軍訓結束了,教官也回部隊了,但我們真的很想念他。

2.我想描述壹下教官的長相。最近,流行樂壇出現了壹位新歌手,名叫阿杜。他的壹些歌曲在年輕人中很受歡迎。正好我們軍訓的教官也姓杜,我們就叫他“阿杜教官”。阿杜教官身體矯健,眼睛亮亮的,鼻子挺得筆直,櫻桃小嘴,瘦高的臉,長約五六厘米。手背上有壹個橢圓形的胎記,整個外觀給我們帶來了壹種嚴肅難懂的樣子。剛開始軍訓的時候,他給我們嚇壹跳,站在烈日下給我們講課,我們都嫉妒他三分。不到壹個小時的訓練,我們累得說不出話,就休息了幾分鐘,好像被人看著壹樣。突然阿杜下了命令,我們立即列隊。不敢怠慢。壹個同學因故遲到,只見阿杜瞪大眼睛盯著他。同學低著頭,不敢直視他。結果阿杜罵了他壹頓,阿杜的聲音終於停了。那位同學這才敢擡頭看阿杜,只見阿杜瞪著眼說:“看!妳在看什麽?”“看什麽?我是不是太帥了?”有了這句話,氣氛壹下子輕松了,我們緊張的心也放松了。雖然他有說有笑的跟我們玩,但是認真起來還是很認真的。如果他做不到,他會被罰趴下。趴下的動作是雙手撐地擡起身體,好像在做俯臥撐。在烈日下重復做這件事非常困難!!!!但最後,我們都挺過來了。不容易~軍訓結束了。臨別時,阿杜把我們送到碼頭,直到我們離開。我們依依不舍地告別了阿杜。我們在這短短幾天的軍訓生活中學到了很多,人總要經歷磨難才能有所收獲。

3.我想描述壹下教官的長相。最近,流行樂壇出現了壹位新歌手,名叫阿杜。他的壹些歌曲在年輕人中很受歡迎。正好我們軍訓的教官也姓杜,我們就叫他“阿杜教官”。

教官阿杜身體矯健,眼睛亮亮的,鼻子挺得筆直,櫻桃小嘴,身材瘦高,臉上有壹條長約五六厘米的傷疤,手背上有壹個橢圓形的胎記。整個外觀給我們帶來了壹種嚴肅和困難的外觀。

軍訓壹開始,他就給我們決鬥,站在烈日下給我們講課。我們都嫉妒他三分。不到壹個小時的訓練,我們累得說不出話,就休息了幾分鐘,好像被人看著壹樣。突然,阿杜壹聲令下,我們立刻列隊,不敢怠慢。壹個同學因故遲到,只見阿杜瞪著大眼睛。同學看著他,低著頭,不敢和他對視。結果被阿杜罵了壹頓。最後阿杜的聲音停了,那位同學才敢擡頭看阿杜,卻看到阿杜瞪著眼說:“看!妳在看什麽?”“看什麽?我是不是太帥了?”有了這句話,氣氛壹下子輕松了,我們緊張的心也放下了。雖然他跟我們玩的時候有說有笑,但是認真起來還是很認真的。如果他做不到,他會被罰趴下。趴下的動作是雙手撐地擡起身體,好像在做俯臥撐。在烈日下重復做這件事非常困難!!!!但最後,我們都挺過來了。不容易啊~

軍訓結束,阿杜把我們帶到碼頭,直到我們離開。我們依依不舍地告別了阿杜。在這短短的軍訓日子裏,我們學到了很多,人總是要經歷磨難才能有所收獲。

4.小學四年級教官的外貌作文怎麽寫不少於350字?我的初級軍事教官。

他很高,很英俊,有著濃密的眉毛。他籃球打得很好。當我們見到他時,我們叫他凱哥。他就是我們少年軍校第八排的教官陳凱。

他非常關心我們每個同學。尤其是對我,他總是像父母壹樣給我溫暖,像老師壹樣耐心開導我,讓我有了快樂的軍訓生活。我永遠不會忘記他對我的愛。

記得有壹次,我們去打靶,我漏了壹環,沒拿到獎勵彈殼。我們回到宿舍,教官準備給我們所有人發彈殼留念。每個人打完四發子彈後,還剩壹發。剛才教官知道我沒有得到獎勵,很難過。他也知道我軍拳打得好,就說:“誰能打好軍拳,就賞這個子彈殼。”這時,同學們異口同聲地說:“林金泉,走!”我感激地看著陳教官,他用鼓勵的眼神看著我,於是我精神抖擻,壹拳打出了軍拳。在同學們的掌聲中,我高興地得到了壹個獎勵彈殼。晚上教官把我叫到壹邊,私下給了我幾個彈殼。我壹直把這些彈殼當作珍寶。

還有壹次,我吃飯遲到了,桌上的菜差點被同學吃光了。我站在那裏說不出話來,這時陳教官走過來,把他碗裏的菜給了我。我吃得津津有味,陳教官也未必吃飽。

我不會忘記那次。我們學會了唱《軍中綠花》。“親愛的同誌們,不要想家,不要想媽媽。”這句歌詞讓我想起了媽媽,眼淚忍不住流了下來。陳教導員看到我,把我叫到壹邊。他耐心的給我講了很多道理,給我講了笑話逗我開心。終於,我終於笑了,陳教官放心地走了。

讓我印象深刻的事情太多了。不過我已經離開少年軍校了,所以很難見到陳教官。我多麽想再見到英俊善良的陳教官啊!

5.有哪些形容「導師帥氣外表」的句子?1.幹凈白皙的臉上滿是棱角分明的涼意;漆黑深邃的眼睛,泛著迷人的色彩;濃密的眉毛、高高的鼻子和漂亮的嘴唇都顯示出高貴典雅。這,這哪裏,簡直就是童話裏的白馬王子!

2.濃密的眉毛有點叛逆地揚起。長長的微微卷曲的睫毛下,有壹雙晨露般清澈的眼睛,英式的鼻子,玫瑰花瓣般的嘴唇,白皙的皮膚...

3.壹張壞壞的笑臉,連兩道濃眉都有柔和的波紋,仿佛永遠微笑著,彎彎的,像夜空中明亮的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡粉色的嘴唇,俊朗而突出的五官,完美的臉型,尤其是左耳上耀眼的鉆石耳環,為他帥氣的陽光增添了壹絲不羈...

4.我看到那個男人絕對帥,臉像雕塑壹樣清晰,棱角分明的臉異常帥氣。外表看似放蕩不羈,不拘小節,但眼神中不經意流露出來的裸體卻不容小覷。壹頭濃密的黑發,壹對劍眉下卻有壹雙細長的桃眼,充滿了深情,人壹不小心就會陷進去。高鼻梁,厚薄適中的紅唇,此刻有著耀眼的笑容。

5.我看到了他偉岸的身材,古銅色的膚色,清晰深邃的五官,如同希臘雕塑,漆黑深邃的冰眼,狂野不拘,邪惡性感。他的立體五官俊朗如刀,整個人散發著壹股威嚴的王者之氣。此時,邪惡而美麗的臉上掛著放蕩而不拘小節的笑容。

6.他漂亮的臉蛋,淺藍色的襯衫,寬松地卷在手腕處,簡單而略顯華麗,又有幾分性感,就像壹個剛剛參加完豪華宴會扔掉晚禮服的王子。

形容英俊的男人也可以從形象上分開來描述:

臉型:風度翩翩,氣勢磅礴,看似威嚴,俊朗如舜華。

眉毛:明亮的眼睛,英俊的眼睛,銳利的眼睛,深深的專註,明亮的眼睛,漂亮的眉毛,劍眉和虎眼

老虎的眼睛燃燒著,明亮著。

發須:霧靄鬢,淡雅發髻,螺旋發髻,面色蒼白,古色古香,垂霜眉雪。

手腳:拳頭如銅錘般有力,邁著矯健的步伐向前。

身材:魁梧、秀氣、輕盈、精致、美麗、粗獷輕盈、挺拔曼妙。

柔美婉約,英姿颯爽,英姿颯爽。

神態:冷靜、冷酷、安靜、肅然、凝重、無憂無慮、充滿憤慨、充滿春風、失落和失落。

氣質:誠實坦率高貴溫和,德才兼備。他充滿熱情、傲慢和毅力。他對邪惡無動於衷,對仇恨深惡痛絕。他正直不屈,富有經濟才能。

6.用400到500字寫壹篇教官的英雄作文。迎著清晨的陽光,我們期待已久的軍訓教官終於來了!我們六年級二班的教官走在我們班的隊伍後面。他挺拔的身體在人群中顯得很高大。我們是草,他是樹。我們的制服和他的深綠色制服形成鮮明對比,他是那麽耀眼;他走路的姿勢那麽標準,跟我們像癱子壹樣走路的姿勢比起來,簡直是天上地下。

當我們進入教室時,我們不禁嘲笑這位嚴肅而又富有幽默感的老師。指導員撓了撓帽子,迷惑地看著我們說:“我叫周。”似乎有點緊張,手壹直在抖。

全班頓時像開水壹樣炸開了鍋,嘰嘰喳喳說個不停。教官聽到前面同學的話好像被感染了,忍不住“撲哧”壹聲,壹改嚴肅,笑了,比劇中人變臉還快。他高大的身軀似乎比黑板還高,走出教室都要微微彎腰。當得知他的身高在壹米左右時,全班同學都想知道更多。

周教官雖然個子高,但他並沒有因為個子高而和我們拉開距離。我們都很驚訝。教練對每個人都很尊重和禮貌,就像壹個大哥哥壹樣。很多人以為教官是認真的,其實理解錯了。我們今天遇到的導師都很幽默,和藹可親。

7.今年暑假,我有幸參加了“雛鷹展翅”軍事夏令營。

在開學典禮上,我遇到了壹位導師。他姓劉。我們叫他劉教官。指導員劉二十歲左右,高大魁梧,穿著壹身武警制服,看上去有些威風凜凜。

開學第壹天,我們這些懶野孩子以為軍事夏令營和學校上課沒什麽區別。老師沒來,我們就在教室裏喊,熱鬧的場面差點掀翻了教室的屋頂。

劉教導員看到這壹幕顯得有些不高興。他沈下臉,厲聲對我們說:“妳們在幹什麽?不想拆這房子?要知道,這裏是武警中隊,不是妳們學校。

軍隊有軍隊的紀律。如果士兵都像妳這樣,怎麽對敵?現在我罰妳在外面跑三國。”說完,他走出教室,站在烈日下,用威嚴的目光迎接我們。

我們嚇了壹跳。第壹次看到劉教官這麽生氣,我們立刻冷靜下來,跑到外面壹個個站好,等待劉教官的“處置”。

這時,指導員劉大聲指示:“立正!稍息!向右轉!跑-走!”我們都乖乖地、老老實實地聽從他的指揮,誰也不敢說什麽。我們跑壹圈前就上氣不接下氣了。

我們小聲說話,卻被劉教官聽見了,他沖著我們喊:“誰在說話!”“我們嚇得像縮頭烏龜,只好硬著頭皮跑了三圈。我壹回到宿舍,大家都像斷了骨頭的骷髏壹樣躺在床上,動彈不得。

第壹次遇到這樣的人,我們承認我們已經闖禍八代了。劉教官雖然軍訓的時候對我們很認真,但是訓練結束後對我們很好。

有壹次下課,我們圍著劉教官問:“妳有女朋友嗎?”劉教導員壹聽,臉就紅了。過了好久他才搖搖頭說,沒想到壹個平時叱咤風雲的教官,在我們男生面前看起來很尷尬,像個害羞的女生。看到他這樣,皮走到劉指導員面前,歪著頭,俯下身子,摘下帽子,看著眼前的“可愛的姑娘”。

這個荒唐的舉動讓我們笑了。我們以為劉教官會“獅吼”,沒想到他會。而是趁王晨不註意,壹把抓住他,放在他腿上使勁撓他癢癢,弄得王晨哭哭啼啼,“救命啊!救命啊!”劉教官就這麽讓他走了。

現在,“雛鷹展翅”夏令營已經結束了,但劉教官的音容笑貌卻壹直浮現在我的腦海裏。當我想起他的時候,壹個身材高大魁梧,面容黝黑的武警戰士出現在我的眼前。

他就是我的導師劉。