親子聚會活動策劃方案1壹、指導思想
通過各種精彩的親子活動，促進親子之間的情感交流，密切親子關系，形成家庭生活中民主、平等、快樂、祥和的氛圍，具有深遠的意義。
二、活動目標
親子活動的開展有助於提高幼兒的智力，提高幼兒的動手能力、反應能力和創造能力，使幼兒德、智、體、美等各方面得到發展，有利於幼兒的身心健康和發展；在各種活動中發掘孩子的內在潛能，全面系統地提高孩子的綜合素質，有助於孩子個性的發展和完善。
第三，流程
家長們，孩子們，妳們好:
首先，我代表旅行社和漳州師範學院教育學部健康咨詢服務中心，歡迎各位家長和孩子。感謝您在享受輕松假期的同時，抽出時間參加本次親子活動。我們對此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這個活動希望通過輕松有趣的遊戲，增進家長和孩子之間的情感交流。
我們壹直為妳準備了四場:1，熱身賽，兩條腿跑步，2，接球比賽，3，壹路有妳，4，踩氣球。
(1)首先進入我們的熱身賽:兩條腿跑步。
遊戲規則是:家長和孩子並排站在起跑線上，內腿要用繩子綁住。裁判下令後，他們必須繞過指定的標記才可以返回。最先完成的隊伍獲勝。
道具:繩子，壹些障礙物(取決於場地)
如有問題，請及時提出。接下來，我們將開始玩遊戲。
遊戲ING(為每個家庭加油)
分享積分:
1.剛才比賽的時候哪家出了問題？這是什麽？怎麽解決？妳從中學到了什麽？
2.哪個家庭對自己的表現比較滿意，有什麽經驗可以分享給我們？我們來總結壹下怎麽做又快又好。
(2)剛才，是壹場激動人心的熱身賽。接下來我們來玩壹個需要全家* * *壹起動員的遊戲:接球遊戲。
這個遊戲的具體玩法是:在每個孩子的衣服裏放壹個排球，蹲下拿著球拿回形針前進遊戲，每次移動1枚，40秒內轉移回形針最多的人獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針和壹盒排球。
如果每個人都知道規則，我們就開始玩遊戲！
遊戲ING(為每個家庭加油)
分享積分:
1.中獎家庭談中獎的經歷和體會。
2.成績不理想的家庭有沒有什麽失敗原因的總結？
3.父母和孩子談論他們希望對方如何與自己合作，以及合作如何才能產生結果。
(3)接下來的比賽還是需要全家人的努力才能贏。
遊戲:壹路有妳。
遊戲規則:孩子戴上眼罩，先轉三圈，然後在家長的幫助和口頭引導下越過障礙到達指定位置，然後家長松手，學生在家長的口頭引導下獨自向前走。第壹個到達終點的家庭獲勝。
道具:護目鏡、障礙物(視場地而定)
大家準備好了嗎？開始了。
遊戲ING(引導安全)
分享積分:
1.孩子們談論蒙住眼睛走路的感覺。
2.談談如何建立父母與孩子之間的信任關系。
(4)最後壹個刺激的遊戲是踩氣球。
遊戲規則:每家派兩個人參加，其中壹個必須是孩子。我們把四個氣球綁在隊員的兩只腳上。裁判發令後，參賽家庭互相踩氣球30秒，最後那家剩下的氣球獲勝。
道具:氣球繩
遊戲ING
分享積分:
1.父母和孩子談論他們希望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好的完成遊戲。
快樂的時光總是那麽短暫。今天的親子活動結束了。無論您對我們的活動是否滿意，請給我們提出您的寶貴意見。讓我們壹起努力，為您創造壹個和諧的家庭！感謝您的參與！再見！
智慧媒體
四。評論
1.比賽過程中，壹切行動必須服從團體指揮；
2.比賽過程中要盡量維持秩序，避免踩踏或安全事故。
3.比賽開始前，工作人員要為小組選擇場地，安排好道具等用品。
親子聚會活動策劃方案二為了豐富寶寶的認知，讓寶寶知道五月的第二個星期天是母親節；讓寶寶懂得體貼關心媽媽，為媽媽做壹些有意義的事情，讓媽媽過壹個快樂的節日；通過活動增進母子之間的感情，和世界各地的媽媽壹起過節；我們策劃了壹個母親節親子活動。
壹.活動形式
親子互動活動。
二、活動範圍
班上的孩子和家長。
三、活動時間
本周五下午15: 00至17: 00 (2小時)。
第四，活動的組織
教師作為各種主題活動的組織者，負責材料準備、主持、組織等相關工作。可以邀請家長參加活動。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
活動前張貼並發放家長須知(本次活動的目的、過程、設計、組織者、培養孩子能力的目標、家長配合事項等。)幫助家長了解園方的活動，做好配合。
不及物動詞活動流程
1，入場及訂單安排
背景音樂:輕音樂。
活動流程:老師協助家長和寶寶提前10分鐘入場。安排座位，協助主持人組織現場秩序。
2.表演舞蹈《我愛妳》
活動音樂:“媽媽，我愛妳”。
活動準備:統壹服裝。
活動流程:老師提前排練舞蹈，三到五位老師同臺表演。
3.演講
今天是相親相愛的好日子。這壹天，我們和最親愛的媽媽壹起度過。我太激動了！好開心！今天不是我們的兒童節，而是母親節。媽媽每天都很照顧我們，給我們洗澡，給我們餵飯，陪我們玩遊戲，哄我們睡覺。因為我們更幸福，更溫暖，請在這壹天對媽媽說“我愛妳”。
(1)主持人讓寶寶對著媽媽的耳朵輕聲說“我愛妳”，並親吻她。
(2)主持人說著說著就反復低聲播放背景音樂:《媽媽，我愛妳》的音樂。
4.欣賞童話故事很有啟發
活動名稱:小烏鴉愛媽媽。
活動準備:兩位老師把黑色大垃圾袋從中間切開，寶寶披在身上扮烏鴉；另壹個寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動流程:壹個老師負責旁白，講故事，表演。
故事:在壹片大森林裏，壹只老烏鴉躺在家裏，小烏鴉焦急地看著媽媽。媽媽生病了，她已經用完了儲存的食物。我該怎麽辦？小烏鴉拍打著翅膀，決定自己去找食物。所以它飛出了房子。壹路上，小黃鸝和小喜鵲招呼他玩耍，他卻擔心生病的母親，找到食物就匆匆趕回家。回到家，他壹口壹口地把食物餵給老烏鴉。
小結:小烏鴉是個懂事的男孩。為了她生病的媽媽，去外面找蟲子給她媽媽吃。孩子們應該向小烏鴉學習。老師會邀請孩子回家幫她做壹些力所能及的事情嗎？
5.美麗媽媽時裝秀
活動準備:解開衣服(自帶)，梳子，歡快的音樂。
活動流程:讓每個媽媽提前帶壹件有紐扣的衣服，老師準備幾把梳子。母親坐在教室的壹端，面前放著壹個小籃子，裏面放著她的衣服和梳子。遊戲壹開始，寶寶從教室的另壹端跑到她身邊，幫她穿衣服，扣頭發，然後快步跑。誰跑得最快誰就贏。遊戲過程中，媽媽幫不了寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、愛媽媽的寵兒(煽情)
活動準備:音樂《天下母親都壹樣》。
活動流程:小朋友！媽媽每天都在為我們努力工作。今天是媽媽的節日。我們要不要為媽媽捶捶肩膀，搓搓腿？請妳媽媽坐在椅子上，孩子們站在她後面。讓我們跟著音樂的節奏錘她的肩膀吧！問問妳媽媽是否舒服。現在，請揉揉妳媽媽的胳膊！親親媽媽，搖搖她的脖子，告訴她妳有多愛她！孩子給媽媽捏腿，趴在腿上問媽媽開心嗎？
註意事項:
(1)老師提前聽音樂，掌握音樂進度，每隔壹段時間讓寶寶換動作；
(2)可以根據情況說壹些煽情的話，讓媽媽和寶寶感受到彼此的愛。
親子聚會活動策劃方案三是培養孩子對體育活動的興趣，提高孩子的身體素質，加強家庭合作，增進親子溝通，體驗自信快樂的情緒。我園將舉辦“我健康，我快樂，我參與”20xx冬季趣味運動會。詳情如下:
時間:65438年2月3日上午xx(雨晚改期)
地點:前坪，明桂園門口
主題:我健康，我快樂，我參與。
壹、開幕式程序
1，運動員入場。各班運動員身著園服，手持彩旗或花環，分兩列依次入場。入學順序為葡萄班、桃子班、菠蘿班、芒果班，入學口號自定(運動與健康！友誼第壹，比賽第二！我健康，我快樂，我參與！……)
2.奏國歌，升國旗。
3.家長代表發言。
4.運動員代表發言。
5.主任發表了講話，並宣布運動會開幕。
6.運動員離開體育場。
第二，競賽程序
地點:前坪，明桂園門口
1，少兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2.兒童項目“爬烏龜”(桃子和菠蘿班)
3、兒童項目“鋪路”(桃子、菠蘿類)
4、兒童項目“滾輪胎”(葡萄班)
5.親子項目《種豆摘豆》(芒果班)
6.親子項目“擡轎子”(桃子和菠蘿課)
7.親子項目“快樂小青蛙”(桃子和菠蘿班)
8.親子項目“帶路”(葡萄班)
9.兒童合作項目“拽豬”(芒果班)
10，幼兒合作項目“運球”(桃子和菠蘿班)
11，幼兒合作項目“螃蟹運球”(葡萄班)
12，家長合作項目“毛毛蟲”(芒果班)
13.拔河(桃子菠蘿類)，家長合作項目。
14，家長合作項目“接力賽”(葡萄班)
三、競賽方法
1，幼兒園、小學、高年級以班級為單位，每個班級組織幼兒和家長報名參賽，先進行預賽，決賽前在預賽中產生入圍選手。
2.在決賽中取每個項目的前三名。獲得第壹、二、三名的選手將獲得獎牌、證書和獎品，未獲獎的選手將獲得紀念品。
四、註意事項
1，各班老師要配合裁判維護球場秩序，管理班級紀律；提醒家長照看好自己的孩子，不要在球場內隨意走動或奔跑，註意安全。
2.參賽兒童及家長應準時到位，遲到者自動放棄參賽；選手應遵守比賽規則，服從裁判指揮，服從裁判裁決(包括老師和家長)。
3.幼兒合作項目和家長合作項目的數量根據各年齡段的要求確定。
4.保持運動場清潔，愛護公共設施。
動詞 （verb的縮寫）人事安排
開幕式主持人:謝麗君
兒童項目比賽:謝麗君
親子活動比賽:王麗娜
兒童合作項目比賽:郭誌艷
家長合作項目競賽:周樂
推薦人:8名家長(名單附後)
聯系人:馬曉峰和4名家長(名單附後)
聲音:彭
橫幅和講臺:李玉嬌
攝影:陳
李玉嬌和馬曉峰。
適當安置:每個班級的教師
維持秩序:每班護理老師和4名家長(名單附後)
保安:唐和朱
飲用水:李
檢驗:李玉嬌
獎項:羅宇翔
頒獎地點:明桂苑門口主席臺。
親子晚會活動策劃方案四為了激發孩子感受美、表達美、創造美的感受，體驗自由表達和親子創造的快樂，培養孩子“從小做文明人、快樂成長”的意識，傳遞“建設文明城市”的理念，結合我區家長和孩子閱讀的特色班，制定“文明家園快樂成長”活動方案。詳情如下:
壹.活動時間
x月x日(星期日)，上午9: 00。
二、入住時間
早上八點半。
第三，活動地點
宮鴻圍巾廣場。
第四，活動對象
子路班家長40對，協會會員家長，後勤誌願者20人。
親子報名方式:請編輯短信“孩子姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼X；
物流誌願者報名:請登錄誌願者時間。
活動負責人:，電話:x。
協助團隊領導:
繪畫主題:“文明家園快樂成長”。
在這項活動中，家長和孩子將提供以下文具:
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀和膠棒。
3.紙板、海綿紙、皺紋紙，及時粘貼。
4.壹次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、方便面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
動詞 （verb的縮寫）活動的詳細規則
1.參賽用畫紙規格:30x50白紙(報紙大小)，參賽卡必須貼在作品正面右下角(紙條上寫有親子姓名和年齡)；
2.參賽作品由孩子和家長共同完成。參賽作品形式和材料不限。可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、漿糊、拓片、剪紙等。
3.家長和孩子要以“勤儉節約，變廢為寶”為重點；
4.進入活動場地的家長將手機靜音，不要隨意走動，以免影響親子繪畫；
5.這項工作應該在60分鐘內完成。
小貼士:
1，家長和孩子要帶足夠的飲用水和食物，及時補充體力；
2.本次活動為戶外，請做好防曬準備；
3、安全第壹，如遇暴風雨天氣，活動將改期，請關註信息；
4.所有家長、孩子和誌願者都要服從組織安排，不得擅自離隊。如果有特殊情況，他們可以向領隊請假。
親子聚會活動策劃方案5壹、活動目標
1.讓孩子、家長和老師* * *分享參與遊戲的樂趣，加深家、老師和學生、家長和孩子的感情。
2.給孩子表達自己的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子溝通能力的發展。
3.通過活動讓家長更了解孩子，促進家中同步教育。
第二，時間
xx日(周壹)上午9點-11點。
第三，位置
x公園。
第四，人事
幼兒園班級的所有孩子、家長和老師。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
1.按年齡組計劃遊戲。
2.擴音器、哨子和遊戲材料。
3，給大家的小禮物。
4.拍照。
5、少量食物。
不及物動詞活動安排
1，小班親子遊戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬行(5)豬背著老婆。
2、中產階級親子遊戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3.大班親子遊戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4.分享食物。
5.自由活動。