家長的教育經驗:範文1
學校教育、社會教育、家庭教育和自我教育在壹個人的成長和發展中起著不同的作用。家庭教育在孩子的知識啟蒙、精神成長和生活中發揮著獨特的作用。壹個家庭對孩子教育的重視程度將決定壹個孩子將來能否成功。我國有非常好的家庭教育傳統。過去壹些家族人才輩出，究其原因，與他們受過良好教育的家庭是分不開的。幾乎每個姓氏家庭都有家訓。歷中著名的家教經典有:、& lt曾國藩的信>。這些書的內容大多強調孩子的修養、治學、做人、處世。
作為家長，我深知家庭教育的重要性，不斷探索教育的方法。我想借此機會談談我的壹些經歷，與老師和家長交流，以期引起更多的關註。
第壹，註重良好的家庭環境和文化氛圍，為孩子的成長打好基礎。
孩子在家庭中成長，就像生長在大自然中的壹棵小樹。良好的自然環境有利於樹木的生長和快速生長。同樣，良好的家庭環境和氛圍會促進孩子健康快樂的成長。所以我非常重視家庭文化氛圍的建設，重視學習型家庭的建設。我家房子雖然小，但是文化氣息很濃。在我的生活中，書是我的朋友，學習是我的習慣。只要有時間，我每天都會讀書學習，讓孩子受到我的影響。這種影響是潛移默化的，是長期的接觸和熏陶。現在我的孩子愛讀書，大概是受了我的影響。為什麽孩子會受到影響？我覺得跟從眾心理有關。對於壹種現象，孩子首先是跟風，然後形成習慣。尤其是長期和孩子生活在壹起，他能不受妳的影響嗎？所謂“近墨者黑，近朱者赤者黑”。所以作為家長，不僅是家長的責任，更是孩子的希望和未來。這應該成為壹條定律:負責任的父母壹定會培養出成功的孩子！
家長要把自己的潛力挖掘到極限，每壹個潛力都是孩子成長的難得元素。每個家長都有孩子學習的優勢，這個優勢就是妳的潛力。我們要把這些優勢變成孩子成長的陽光、空氣、水、土壤、養分，去滋潤、滋養他們的心靈。
我喜歡中國傳統文化，如篆刻、書法、國畫和吹笛子。我認為這些愛好對孩子的成長非常有益。壹有空就學篆刻，練字畫。雖然我以後可能不會讓孩子做這方面的事情，但是我覺得這樣的家庭環境壹定對他有利。家裏洋溢著書香文化的味道。這種氣息會滲入孩子的心靈，影響他的行為。有時候，我會和孩子壹起做壹幅畫，讓他感受傳統文化的魅力。而且，還可以借機教育孩子。有壹次，我的孩子讓我教他篆刻，於是我給了他壹塊印石，告訴他怎麽做。孩子拿著石頭，小心翼翼地雕刻，但是不行。最後他說:“沒想到篆刻這麽難。”我對他說:“做任何事情都不容易，但要做好它需要付出努力，而不僅僅是熱情。”就這樣，在日常生活中，我招待招待，讓他明白事情。
第二，平等交流，形成朋友型親子關系
在企業管理中，認為“溝通比權力更重要”。我認為家庭中的溝通比斥責更有效。我們容易犯的錯誤是，壹旦孩子做錯了，比如作業做錯了，或者作業做得太慢了，我們家長的情緒會突然變得很不耐煩，有的家長甚至會懲罰孩子。其實這種教育方法是錯誤的。難道不能和孩子講道理，平等交流嗎？只有妳把孩子當成壹個獨立的、有尊嚴的教育對象，孩子才能接受妳的觀點。我們現在都是父母了。如果我們小時候被父母罵過或者打過，現在都不想回憶。相反，我們最願意回憶的是父母是如何耐心與我們平等溝通的。所以我們在教育孩子的時候，方法上不能太簡單粗暴。妳越是試圖簡單地處理問題，孩子的問題就會變得越復雜。而且現在十歲左右的孩子容易產生逆反心理。所以，平等溝通比訓斥更有效。記得有壹次我和孩子就他的作業進行了壹次深入的交談，教他克服自己的粗心。在以後的考試中，他認真了，成績也提高了。平等的溝通可以幫助他找到問題的癥結，幫助他找到解決問題的方法。
我和孩子的關系非常友好，完全是朋友關系。這種融洽的父子關系將有利於他的成長。我們經常壹起討論，下棋，唱歌，畫畫，放風箏。我還寫了壹篇關於它的文章。這篇文章講的是我和孩子放風箏的故事，告訴孩子在成長的過程中會遇到挫折，學會面對挫折，像風箏壹樣逆風行走，高飛九天！
正是有了平等的交流，我才能和孩子壹起成長，感受他心靈成長的過程，欣賞他的精神世界！其實壹方面我不能沒有孩子長大。孩子也是在教育我，因為孩子會督促我不斷提升自己！在這壹點上，我得感謝我的孩子！
第三，嚴格要求，強調不僅要好好學習，還要註意做人。
對孩子的教育不僅要註重學習，更要註重全面發展，尤其是學會做人。在學習上，主要是培養孩子良好的學習習慣。比如在作文寫作中。我首先要求孩子學會仔細觀察生活中的人或事。用眼睛捕捉，用心感受。有時候我會教孩子如何觀察事物，把握事物的特征，如何用文字描述。我孩子的作文從來沒有直接寫在作業本上。我得先起草，然後再修改。基本都是他獨立完成的。在修改過程中，我從立意、立意、語言表達等方面講解寫作方法。就這樣，他的寫作水平不斷提高。此外，我還買了壹些好書給孩子讀，增強孩子的文學感悟。
我們對孩子要求嚴格，註重在日常生活小事中教育孩子，培養孩子良好的道德品質。教他孝敬父母，尊重他人，學會對人有禮貌，懂得感恩。孩子看完寫了作文，他媽媽很感動，覺得孩子體會到了媽媽對他的愛，也說明他有壹顆感恩的心。
家庭教育是壹項長期的任務，也是壹項細致的工作。只要妳用心去做，妳就會看到成功的希望，看到孩子們的明天！
家長教育經驗與理解範文2
首先，家庭教育應該從自我教育開始:
喜歡看書而忘記工作的父母會給孩子留下深刻的印象。同時對他們起到潛移默化的作用。不能只說孩子的學習。父母必須首先做他們的孩子被要求做的事情。現在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大。有時候他們問的問題難免會把大人搞糊塗。成年人不學習不行。所以我們經常買書，看書。妳看書，孩子自然會在妳旁邊看。有時候帶孩子去運動也會提出壹些常識性的問題。這樣既鍛煉了身體又滿足了孩子的求知欲，壹舉兩得。我們要求孩子認真做事。孩子寫完作業後，我們會幫她檢查。如果妳發現她的字跡潦草，妳會要求她擦掉重寫。有時候，她舍不得，但也不能心軟。她必須記住，如果她第壹次沒有做好，她應該付出更多的努力。所以壹定要認真做事，做到最好。
2.不要過分寵壞壹切，但也不要放任自流:
現在的父母都知道不能太寵孩子，不能想給什麽就給什麽，滿足孩子的要求。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自制力差，缺乏上進心，缺乏克服困難的勇氣和毅力。隨著孩子的成長，我們會讓她做壹些生活中的小事。有時候幫助成年人做他們力所能及的事情。我們想讓她明白，她不僅要讀好書，還要學會生活，學會關心每壹個人。
3.期望值不要太高，但還是要嚴格要求:
父母都希望孩子成功，我們也有這種心理，但是我們不會_她學她不喜歡的東西。盡量讓孩子喜歡的東西。興趣愛好廣泛，做事認真，將來做壹個對社會有用的人。
第四，為孩子創造良好的家庭學習環境:
給父母的壹個忠告:當孩子們做作業時，我們不應該在他們旁邊看電視和玩電腦。我們可以看壹些專業書籍或者看壹些小說雜誌。我們家孩子看的小說雜誌都是我們父母看的，會方便和孩子交流。
五、把孩子當成朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不責備:
人與人之間的距離是可怕的，即使是父母與子女之間。我想:如果我們能找到合適的時間和孩子溝通，互相了解，設身處地的為孩子著想，給孩子更多的關愛，那麽這種付出壹定會有回報的。作為壹個孩子，每個人都想成為最好的，但不可能每次都是第壹。我不要求孩子做大事，而是要求他們踏踏實實做好每壹件小事。妳不在乎結果，但壹定要關註過程。孩子考試不及格的時候，我幫她分析原因，找差距，以免以後考試作業犯類似的錯誤，我的目的達到了。
家長的教育經驗和理解範文3
進入初中，孩子也在進入青春期，這個時候有點叛逆，所以家庭教育很重要。我也來說說我在家庭教育方面的經驗。
第壹，思想引導方法
持之以恒地給孩子灌輸知識就是力量的觀點，喊出“學生不學習就是不負責，學習不好就不是好學生”的口號。引導教育不應該局限在家裏講道理。要善於“結合”和“滲透”，把家庭指導融入學校開展的各種活動中，根據孩子的學習任務、現實思想、身體健康等特點進行指導，有的放矢地做好工作。
二、目標激勵法
學習中的目標鼓勵，是幫助孩子按照“水漲船高”的原則設計學習目標，激發孩子的積極性，使其向更高的知識層次攀登。大量事實證明，打印可行的學習計劃目標，可以把人推上去。為了把孩子的目標記在心裏，家長可以列壹個成績清單，用學校-家長聯系簿，用曲線把孩子的考試成績直觀地反映在坐標上，讓孩子和家長壹目了然。對於沒有達標的科目，家長要及時補課或者求助。
三、形象訴求法
對於沒有達標的科目，家長要及時補課或者求助。教育實踐”。很多孩子品學兼優，誠實勤奮，懂禮貌，這是學校和社會教育的結果，但更重要的是，良好的家庭教育和家長的表率作用對孩子的健康成長有著強大的吸引力。所以，只要家長強化“教子為國”的意識，努力工作，刻苦學習，不斷提高自身素質，給孩子做好榜樣，就壹定能帶出妳理想中的孩子。
第四，談心輔導法
俗話說，“知子如父。”家長要及時和孩子談談孩子在不同時間、不同原因下暴露出來的心理和思想問題。在日常生活中，家長要做到“三勤”，即勤於了解孩子在學習中的思想反映；觀察孩子在學習中的心理狀態；勤於談心，及時疏通孩子的思想。對於不同階段因為身體素質差而學習跟不上的，要多鼓勵，少責備，幫助他們“趕上隊伍”；對於因為對學習科目不感興趣而感到無聊的，要狠打，多引導，幫助提升興趣；對於因考試成績不理想而氣餒的人，要心平氣和地幫助他們分析原因，找到癥結，鼓舞士氣；對於在學校與同學、老師發生爭執，影響學習動力的，要耐心幫助，熱情化解。
家長的教育經驗和理解範文4
孩子的成長應該是立體的、多向的、多能的，對孩子的教育也應該是立體的、全方位的教育。單純依靠學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是壹種遺憾。
家庭教育不僅是壹門高度綜合的藝術，也是壹個極其復雜的過程。它不僅要求父母具備某壹方面的知識和洞察力，還要求父母懂得如何更好地與孩子溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在知識、交友、做人、修養等方面得到良好的教育，督促孩子充分發揮自己的潛力。
教育孩子是壹件非常復雜的事情，也是壹項偉大的事業。“望子成龍，望女成鳳”是天下父母最大的心願從小的方面來說，這種心願可以成就壹個人的驕傲和榮耀。從大的方面來說，可能會造就壹個民族的驕傲，甚至成為文明進步的代表。遺憾的是，就壹些父母而言，很難實現他們讓孩子成功的願望。以下是我個人對教育孩子的看法。
第壹，愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。
在生活中，我們應該尊重孩子，平等對待他們，與他們建立相互信任的關系，做他們的知心朋友。只有這樣我們才能贏得他們的信任。父母要愛孩子，也許妳會說這個道理夠簡單了。哪個父母不會愛自己的孩子？但是有些父母的愛是不能被孩子接受和認可的，所以我經常給懂事的女兒壹個親切的擁抱，壹個淺淺的微笑，壹個有說服力的勸說，壹個小禮物，這些都會讓孩子自然而然的感受到父母給予的愛，增強她對父母的信任，所以我們做父母的要用愛來培養他們良好的行為習慣。
第二，父母與孩子良好溝通的前提是傾聽。
家長要放下居高臨下的姿態，學會與孩子平等交流，靜下心來聽孩子要說的壹切。即使這時候妳很忙很累，也要用心聽，時不時問孩子:“學校有什麽好玩的嗎？妳對妳在課堂上的表現滿意嗎？今天妳的笑臉又增加了嗎？每當我問女兒這個問題時，她總是很興奮地向我匯報壹切。當她表達對事情的看法時，我也會尊重她的意見，和她討論，給她足夠的自信和底氣。我覺得這對培養孩子的性格很重要。傾聽是壹門藝術，也是壹種學習。
第三，鼓勵孩子敢於迎接挑戰
當今時代是壹個競爭激烈的時代，所以要從小培養孩子的競爭意識，敢於迎接挑戰。在學習上，我經常鼓勵女兒說:妳真棒，妳這麽聰明，這麽難的知識都能答對。爸爸非常崇拜妳。她聽了很開心，也調動了她的學習熱情。當她遇到困難時，我不斷地給她打氣。這個時候我會和孩子壹起努力，用實際行動感染她，也達到了。
第四，培養孩子的適應能力
在實踐中，我們根據不斷變化的客觀情況，利用自己的智力等因素來控制自己，改造自己，實現主客觀的統壹，從而保證正常實踐活動的能力。自古以來就是生存的基本能力。在當今人類社會快速變化、激烈競爭的時代，人們需要更強的適應能力。誰的適應能力強，誰就能生存下來，發展得更好，走向成功的彼岸。
5.贊美是塑造良好性格的最好方法。
人性最深處的欲望是獲得他人的欣賞，孩子也不例外。父母的表揚會喚起孩子內心的自我價值和尊嚴，促使他們進壹步強化良好的行為，直到養成良好的性格。
第六，學會寬容和忍耐。
寬容是壹道美麗的風景。能容忍和包容別人缺點和錯誤的人，的確是高尚的人。這樣的人是世界上美麗的風景。寬容是壹種能力。壹半人是天使，壹半人是惡魔。容忍傷害自己的人是不容易的。我們的心就像壹個容器。當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出來。我們只需要不斷地讓他們充滿愛。
七、有事發生時，允許孩子自衛。
辯護也是壹種權利。有的父母喜歡那種聽話的孩子，孩子會按照父母說的去做。壹旦發現孩子做錯了事，就會亂罵亂打孩子。不允許孩子為自己辯解，不僅會讓孩子心服口服，還會助長壹種抵觸情緒，為撒謊和推卸責任埋下不良根源。孩子的辯解本身就是壹個有序使用語言的過程，也是父母之間溝通的過程。如果家長能有意識地找壹些問題和孩子爭論，孩子的思維能力和口語能力都能得到很好的訓練。
八、切忌把孩子的分數看得太重。
作為家長，不要整天盯著孩子的成績，做孩子成績的晴雨表。孩子得了高分就興高采烈，得了低分就心灰意冷。讓孩子整天緊張，恐懼，不願意學習。家長要把重點放在孩子的品德、創造力、學習能力的培養上，讓孩子即使將來上不了大學也能養活自己。
九、沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母。
父母總愛把孩子教育成風箏，讓孩子高飛，繩子終端不會離開手。但是，孩子願意做壹只鳥，渴望飛翔，家是溫暖的，永遠是孩子練習飛翔的第壹站，而不是她飛翔的天空。父母的手不應該用來硬綁孩子的手腳，而應該用來磨練孩子的翅膀。
十、善於發現和培養孩子的興趣。
“興趣是最好的老師。”只有從興趣出發，孩子才能快樂地學習。現在社會上有壹個奇怪的現象，就是在很小的時候，大部分孩子都要學習很多知識，很多家長都沒有考慮到孩子是怎麽學習的。似乎他們學的內容越多，就離成功越近，不管他們的孩子願不願意學。結果他們浪費了金錢，浪費了經驗，浪費了無辜的快樂時光。所以希望家長能從孩子的日常生活和學習中把握孩子的興趣，加以引導，然後讓興趣升溫，讓興趣燃燒起來，才能取得更多的成果。
壹位著名的教育家說得好:“壹個國家的命運，與其說掌握在統治者手中，不如說掌握在父母手中。”兒童的教育和訓練是壹門非常復雜的科學。讓我們的家長配合老師和學校，培養出更多更好的人才。
家長的教育經驗和理解範文5
每個孩子都有他的長處。我的孩子胡，在校近兩年的學習期間，成績優異，各方面都有很大的進步。感謝老師的辛勤栽培，感謝同學們的幫助和良好影響。在孩子的家庭教育中，我們認為鼓勵孩子，引導孩子的興趣，培養孩子堅持不懈的良好學習習慣是非常重要的。
1.鼓勵孩子，引導孩子的學習興趣。
學習是壹件辛苦的事，也是壹件有趣的事。我的孩子智力很壹般，有時候會聽壹些負面的語言比如:好難啊，我學不會，我不會參與，我做不好，別人會嘲笑我。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大後想做什麽。他說:當壹個考古學家或探險家想看看埃及的金字塔，想去美國的迪斯尼樂園時，我們告訴他，考古學家和探險家需要很多知識。語文和數學是基礎。出國不懂語言怎麽辦？所以他覺得他必須學習來實現他的願望。同時在學習的過程中，我們嘗試將學習的內容運用到生活和遊戲中，讓他感受到很多樂趣。他的每壹點進步，我們都會誇他:表現不錯！進步很大！多好的主意啊！想象力很棒！可以給父母當老師！等等，讓他開心，有成就感。如果妳做得不夠好，我會鼓勵他說:我相信我下次會做得更好。
尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣、信心，學什麽都會變得容易。
2.積極配合學校培養孩子良好的學習習慣。
根據學校的有關要求和學校的安排，同時做好兒童的德智體教育工作。學校要求家長每天簽字是非常合理的。這是監督和了解孩子的有效方式，是聯系學校和家庭的互動平臺。家長可以及時了解學校的安排，學習內容，學習進度，孩子在學校的表現，有哪些做得好，有哪些做得不好。所以，除了工作忙，偶爾出差，我們會嚴格督促和協助孩子完成作業，並認真檢查其完成情況，幫助孩子查漏補缺，有不懂的地方向他解釋，讓他加強對錯誤的糾正。和孩子分享老師的表揚，告訴他再接再厲；和孩子壹起分析成績差的原因，告訴他為什麽不好，以後該怎麽做。
貪玩是孩子的天性，需要監督和引導，讓孩子養成嚴格遵守學校規章制度、上課專心聽講、課後認真復習、認真完成作業、獨立思考、勤於提問、牢固掌握所學知識等良好的學習習慣。
3.堅持課後學習，不斷擴大知識面。
除了學校的作業，我們還為孩子的學習和鍛煉制定了計劃，如背詩、畫紅、閱讀、奧數、英語、打鈴、遊泳、跑步，按學期和周末交替進行。孩子記憶力強，背詩有優勢。在背誦的過程中，我向他解釋意思。背的話會忘記，需要不斷復習。現在我家孩子能背200多首古詩，他偶爾還會引用，而且很貼切。我們也很欣慰。奧數不僅僅是鍛煉孩子的計算能力，更重要的是邏輯思維。有些問題花了他很長時間才理解，他覺得很難。是他爸爸在背詩和做奧數上給他壓力。有時他會不可避免地吃鞭子。當然，我不提倡打孩子。
孩子們喜歡聽故事。我們讓他自己看書。我在圖書館借給他壹些書。有壹些是壹天看完的，說很有意思，就給我們講故事。我們表現出極大的興趣，叫他先看別人的再告訴我們。有些書他壹頁沒看完，我也沒逼他。從孩子感興趣的東西入手，可以提高他的閱讀興趣。我有時候假期帶他去圖書館，發現他很喜歡。拿這本書看看那本書很有好處，帶孩子去圖書館可以增長很多知識。
知識需要不斷積累。古人雲:不積跬步，不達千裏，不積小流，不成江河。
4.在家庭中營造良好的學習氛圍。
我們也需要在工作中不斷學習。我們都喜歡在家學習，能長期堅持。無論書本知識還是網絡知識，我們都有意識地在家裏營造濃厚的學習氛圍，讓孩子在潛移默化中愛上學習。教育孩子的過程其實也是父母自我提升的過程，成年人也有很多不足。為了教育後代，我們努力改正自己的行為，不斷完善自己。大人的言行會在不經意間引起孩子的註意，進而模仿和嘗試。所以家長要率先垂範，從自身做起。平時要給孩子樹立榜樣，讓孩子的品德和智力健康發展。
5.棘手的問題
教育孩子不僅僅是學習和考試，更重要的是如何讓孩子健康地走向未來。現在獨生子女問題，孩子看電視、玩遊戲、上網的安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題都需要老師和家長來解決。
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠依戀、永不停課的學校，父母是孩子永不離崗的第壹任老師。”正是通過家庭教育，父母潛移默化地將自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的人生經驗傳遞給下壹代，並將伴隨孩子走完整個人生旅程。初等教育是壹個人壹生中接受的最早的正規教育。壹個好的小學教育，可以讓孩子以後順利讀完小學、中學，甚至大學。俗話說“萬事開頭難”，小學教育是人生教育的“頭”。如何做好頭很重要。它有時候可以決定壹個人這輩子走什麽樣的路，以後怎麽做人。女兒上壹年級的時候，我壹直認為這個時期應該是培養她良好學習習慣的最佳時期。放學後，我每天陪她寫完作業並要求她寫完壹定要檢查，做好復習預習。我總覺得如果養成這個習慣，她在學習上不會有什麽困難。說起來容易做起來難。剛開始，女兒動作很慢，寫字很慢，做題也很慢，壹個字壹個字的擦，寫。壹篇課文生詞不多，她卻要寫半句，甚至壹個小時。有壹次我語文考了65分。後來老師打電話說，我女兒不是不會做，只是做的太慢了，讓父母在家多鍛煉她。所以，我每天放學回家做作業。我在她的桌子上放了壹個鬧鐘，讓她有時間感，讓她在規定的時間內完成作業。經過壹段時間的鍛煉，女兒的寫作速度明顯加快，作業質量也很好，女兒也有了自信。我還買了壹些作業讓她周末在家練習。做完後，我會像老師壹樣用紅筆幫她批改，記下分數，幫她解釋錯誤，直到她理解為止。這個習慣從壹年級壹直保持到現在五年級。我覺得小學的這些知識是基礎，無非就是多做題。多看點題型，多做點，壹定能考好。所以她的成績壹直名列前茅。
我來說說怎麽在家輔導三門主課。
首先，我先說中文。低年級的語文無非就是把學過的新單詞記住，然後慢慢擴展成單詞。如果妳學了更多的單詞，妳就會造句。基礎壹定要打好，生詞和短語壹定要每天背。隨著時間的推移，如果她知道更多的單詞，她的閱讀能力就會提高。這對孩子以後的閱讀分析和作文有很大的幫助。也要多讀課外書。壹開始可以看壹些拼音課外書，有助於拼音的提高。也要多帶孩子出去看看大自然，讓她仔細觀察周圍的壹切，讓她在高年級寫作文的時候，把所見所聞寫進去。有了這個基礎，再加上孩子理解能力的提高，閱讀量的增加，就很容易表達自己對事物的看法。在家裏，我經常買開放閱讀和閱讀分析的書，讓孩子在家多練習，可以提高孩子的閱讀分析，讓她讀到好文章。這真是壹舉兩得。
關於學數學，我沒有什麽特別的絕招。孩子小的時候，大腦語言功能的發展大於邏輯思維。也就是說，孩子邏輯思維慢。所以，妳要在孩子遇到不會做的問題時，用簡單的方式告訴她。不要輕率地和她談壹個妳覺得很簡單，但她還是不明白的話題。壹定要按照孩子的思維去思考和理解。為了讓教育符合孩子的生長發育規律，可以重點培養她對數字的敏感度。壹個個打遊戲，打牌，訓練她的計算能力。等她學完加減乘除，就可以陪她玩21點了。這樣既能學到知識，又能增加和孩子的感情。有壹次，學校舉辦親子活動，我和女兒在24分PK賽中勝出。當孩子的邏輯思維有了飛躍，她學習數學就會更快更輕松。
如今，英語比我們年輕時難多了。我也是和女兒壹起從零開始學的。白天在學校學的東西，晚上在復讀機裏聽了好幾遍，讓她看。看完後，我讓孩子背單詞，背下來。當天的知識當天消化。讀書、背誦、默讀是基礎。他們基礎紮實，可以應付未來的發音和語法。讓孩子在家多做作業，鞏固壹下。這樣的英語成績肯定是可以的。
總之，小學生家庭教育要學會用心與孩子溝通，即要耐心細致，又要靈活多樣。只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好嗎？中國正在走向壹個偉大的時代，我們的孩子將經歷和創造壹個又壹個輝煌的中國。願所有的孩子胸懷大誌，努力工作，肩負起我們整個民族的未來和希望。