如果考生是理工科考生，可以選擇的師範專業有；數學教育
物理教育
化學教育
生物教育
英語教育。
如果考的是文史類考生，可以選擇；語言教育
歷史教育
地理教育
政治教育
英語教育。
如果考生是藝術類或體育類考生，可以選擇；音樂教育
體育
學前教育
特殊需要教育
藝術教育。
孩子想讀師範院校。他們應該選擇什麽專業？在回答這個問題之前，請允許我問妳壹個相關的問題:“孩子上師範學校的目的是什麽？”妳肯定會說:“畢業後當老師吧。”然後，我要問妳第二個問題:“妳要不要選壹個特別熱門，特別好就業，特別有前途的專業？”妳會說:“當然！”很好，我負責任的告訴妳:“選擇學前教育是對的！”下面，分析壹下這樣選擇的原因。
幼兒教師是現在和未來很長壹段時間最好的工作。1.幼兒教師數量缺口較大。在第十三屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議上，教育部部長陳寶生在會上作報告時指出，到2021年，學前教育適齡兒童將增加約15萬人，幼兒園預計缺口近110萬人，幼兒教師預計缺口將超過300萬人。“全面二孩”政策與學前教育資源配置——基於未來20年學齡人口預測指出，我國學前教育幼兒園數量將從2019年大幅增長，到2021年幼兒教師需求總量將增至575.08萬人，幼兒教師和保育員缺口預計超過300萬人。
幼教師資匱乏是全國各地普遍存在的問題，甚至出現了用人單位“搶購”幼教畢業生的現象。去年華東師範大學學前教育專業畢業生100多人，實際招聘單位只有300多家。可見幼師如此受寵。
2.全國普及幼兒教育《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出，2020年，我國普及壹年制學前教育，基本普及兩年制學前教育，有條件普及三年制學前教育。對於幼兒教師來說，這顯然是壹個絕佳的就業機會！
3.國家政策保障幼兒教師工資待遇國家將加大學前教育投入，落實公辦園教師工資待遇保障政策，確保教師工資足額發放，不斷提高教師待遇。
4.幼兒教師的編制有很大的空缺。我國幼兒教師編制差異較大。由於許多地區缺乏合格的幼兒教師，他們不得不由代課教師或小學教師代替。這些頂尖的老師，因為不是學前教育專業，不具備從事學前教育的資格。我國迫切需要大量學前教育專業畢業的合格教師。
結論:由於國家“二孩政策”的實施，學齡前兒童數量龐大，幼兒園數量眾多，對幼兒教師的需求大量增加，這對學前教育專業畢業生來說是壹個極好的就業機會。每年有近10萬高校畢業生。面對就業的壓力，選擇學前教育專業是個不錯的選擇。不信？問個知情人怎麽說，或者問“杜小姐”。首先，我們可以從妳孩子的愛好中選擇。如果妳的孩子喜歡數學和物理的知識，妳在選擇專業的時候可以考慮這些方面。
其次，也可以考慮以後工作壓力的問題。因為我們都知道，外化英語是學校裏的壹門重要學科。在教學的過程中，妳可能會承受很大的壓力。很多學校的課堂招聘更多的是針對這些學科。其實這是相對的，所以會有更多的人來應聘這個職位。如果選擇心理學、藝術、體育信息與技術等相對不太重要的學科。學校的工作壓力可能相對輕松，但是學校對這些人才的需求不會像語言不多的老師那麽大。
壹般來說，可以從以上兩個方面來考慮。妳的孩子需要選擇什麽樣的專業？不管妳選擇什麽專業，如果妳孩子的誌向是當壹名人民教師，我相信他壹定能做得很好。
孩子想讀師範院校。他們應該選擇什麽專業？
現在國家越來越重視教育。教師待遇不錯，壹般不低於當地公務員的收入水平。工作環境好，收入穩定，社會地位高。主要有兩個假期，寒假和暑假，讓很多體制內的工薪階層羨慕不已。在所有崗位都很忙的今天，都說假期是用錢買不到的。師範院校的學費壹般不高。高考選擇師範院校，成為很多家長和學生的好選擇。要說選什麽專業比較好，要看具體情況:
第壹，要看孩子的興趣。都說興趣是最好的老師。對於感興趣的專業，孩子會堅持學好，掌握專業，可以繼續讀碩士博士。他們可以提前制定計劃，為未來的可持續發展打下堅實的基礎。目前教師的專業很廣，有漢語言文學、英語、數學與應用數學、化學、物理、生物、思想政治教育、初等教育(語文、數學、英語等方向)，如果對外事感興趣，還有對外漢語教學等專業。
第二，看就業情況。從專業上看，不同地區就業情況不同，專業需求也不同。目前從全國來看，師範類主流專業是:1，理工科專業主要有化學、數學與應用數學、物理、生物、地理、英語。2.文史類主要包括漢語言文學、初等教育、英語、思想政治教育、歷史等。當然，各個方向都有藝術類專業，比如體育，藝術。現在小學教育專業就業形勢也不錯。思想政治教育專業繼續攻讀碩士和博士，所以不擔心就業問題，因為國內各類高校都在舉辦馬克思主義學院，師資短缺。各高校都在招聘輔導員，加強思想政治隊伍建設。目前這個專業還是有壹定需求的。
第三，報考公費師範生。師範生免費教育的政策是中央政府負責安排師範生在校期間的學費、住宿費和生活補助，但學生畢業四年後必須在指定的中小學任教。從2007年開始，在北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陜西師範大學、西南大學等6所師範大學附屬師範院校實施師範生免費教育。因為這些都是重點大學，畢業生很吃香。壹般畢業後會被安排到縣級以上的中學任教。這是個不錯的選擇。至於學什麽專業，根據自身情況無所謂。
孩子即將上學:要不要選師範專業？選擇師範專業前景如何？
第壹部分:什麽是師範專業？
教師專業是指高等學校為充實教師隊伍，提高教師整體教育水平而設置的專業類別。換句話說，當今教師隊伍最重要的人才來源就是學習相關專業的師範生群體。
有些朋友會把師範專業稱為師範專業，這不是很嚴謹，因為師範專業不是單壹的專業，而是眾多專業中的壹類。比如壹個師範學院有文學院，這個院系就分為正常班和非正常班。師範類和非師範類都會學習漢語言文學專業的基礎本科課程，比如古代漢語、現代漢語、語言學概論等。師範類除了要學習的本科課程外，還要學習師範類的附加專業課程，如教育學、心理學、現代教育技術等。非師範類也會根據專業細分有其他課程。師範大學其他院系的設置也是如此。
教師專業只會設置在與中小學教育學科相關的各個院系，如數學、物理、化學、語文、外語、政治、體育等。這些系的師範生會學習各自專業的本科基礎課加上師範生的師範課程。師範生主要包括公費師範生和自費師範生，統稱為“師範生”。除了該部下屬的6個公費師範生外，還根據地方政策制定了地方師範生公費教育計劃。比如湖南省有公費師範生專項計劃，山東省2016啟動的公費師範生培養計劃委員會，四川省公費師範生計劃等等。這些計劃內院校的師範生都是公費師範生，大家可以根據需要登錄官網，各地教育局。
第二部分:什麽是公費師範生？
嚴格來說，現在已經沒有所謂的“免費師範生”了，只是換成了“公辦師範生”這個名字。我們具體來看壹下免費師範生是如何成為公辦師範生的，他們的政策法規有什麽區別。
2007年5月9日，教育部印發《教育部直屬師範大學學生免費教育實施辦法(試行)》，經國務院討論通過，決定從2007年秋季開始實施教育部直屬師範大學學生免費教育。
這個政策的規定簡單來說就是，2007年秋季以後的高考考生，在成績達到錄取分數線且對教育感興趣的前提下，可以報考北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陜西師範大學、西南大學等六所部屬師範大學的師範專業。
這些高校對師範生實行免費教育，即學費、生活費全免，每月給予600元補助。免費師範生畢業後，省級政府和省級教育行政部門應保障學生就業和就業崗位。據此，免費師範生畢業後的義務是在生源所在省從事十年以上中小學教育工作，前兩年在農村義務教育學校任教和服務。
這個政策的初衷是極好的。對於壹些家庭來說，減少了孩子上大學帶來的巨大經濟壓力，獲得了壹份穩定的工作。對於國家來說，也促進了各地區教育的發展。但既然是試行辦法，在執行過程中自然會出現很多需要及時調整的情況和問題。
2012年《關於完善和推進師範生免費教育的意見》出臺，進壹步完善了師範生免費教育的招生錄取退出機制和就業方式。
2065438+2008年7月30日，國務院辦公廳印發實施《教育部直屬師範大學學生免費教育實施辦法》。該《辦法》對師範生免費教育政策進行了重大改革。我們完善了整個制度體系，加強了政策支持。至此，師範生免費教育更名為師範生公共教育。
相比免費師範生的原有政策，屆時還是會有很多師範生毀約；免費師範生政策已經相當完善，並逐漸形成了壹個全面有效的體系。目前，公費師範生政策在很多方面進行了調整和細化:合同期限縮短，錄取政策更加合理，就業方式更加靈活，最重要的是誠信檔案的建立。
如果說當年違約有種種情有可原的情況，那麽現在，如果我們對師範生公費教育有壹個透徹的了解，我相信選擇了師範生公費教育的學生是不會輕易放棄履行合同的義務的。同樣，學生在選擇是否成為公費師範生時，也可以減少很多擔心和顧慮。
第三部分:大家關心的問題。
(1)自費師範生怎麽樣？
顧名思義，自費師範生由家庭自費完成專業學習。他們不需要在入學前簽訂三方協議，也不需要履行6年的支教義務，不享受公費師範生政策。總的來說不建議，因為自費師範生和非師範生的區別在於本科期間要多上師範生的課程，其他方面和非師範生壹樣，畢業後還是要自己找工作。如果妳是自費師範生，建議在有相關政策的情況下，在入學兩年內考慮是否轉為公費師範生。
(2)教師資格證。
教師資格證是教師從事教育工作的必備證書。有同學問師範生畢業後會發教師資格證嗎？
目前，師範院校在師範生畢業時不再頒發教師資格證。無論師範生，非師範生，還是已經上任的教師，都需要參加統壹的教師資格考試才能取得證書。考試每年兩次，分為筆試和面試。筆試、面試合格後，需進行資格認證。筆試報名和成績公布都在網上。具體信息請搜索網頁“中國教育考試網”了解。
既然教師資格證要考，那妳報名後就要下定決心考這個。畢業前沒有拿到教師資格證，對公費師範生來說是違約行為。現在違約成本太高，需要避免。當然，不要覺得太難。雖然是全國統考，但是壹般省份的師範院校都會分考點。公費師範生會在我們學校考試，算是主場作戰，不需要任何壓力。
(3)大學不學師範專業可以當老師嗎？
不學師範專業，只要通過教師資格統壹考試，就有資格當老師。區別在於妳能進什麽樣的學校當老師。
如果是有誌於教學，同時也是本科畢業生的學生，全國各地的學校都會優先錄取公費師範生。
有些家長認為師範生的政策是好的，但要求孩子簽多年合同有失偏頗，覺得“不自由”，甚至認為公費師範生是在簽“賣淫合同”。
先說學生就業，不說公費師範生政策變化很大。想當老師，壹個本科生想進全國特別好的小學或者中學是極其困難的，因為和他競爭的同序列的人可能都是碩士博士。但在這樣的情況下，公費師範生因為國家政策保障，可以第壹時間保證有崗位。
比如重慶的家長和學生，應該都知道，在重慶八中，每年面向社會招聘的老師，壹般要麽是高學歷人才，要麽是從教多年的老教師。我的同學陳先生是重慶人。他回老家應聘的時候，周圍都是高學歷或者老資歷的應聘者。但根據國家公費教師招聘計劃，他是因為公費教師的身份在這個群體中第壹個被錄取的。
(4)讀師範專業後毀約怎麽辦？
首先，學生在大學學習時可以選擇轉到分數相近的非師範專業。這種情況不算違約。如果妳在讀書的時候就意識到自己不適合當老師，可以之前轉學，畢業就職也不用遲遲毀約。如前所述，現在的違約不僅僅是支付違約金的問題，而是要記入信用檔案。壹旦檔案上出現黑點，在以後生活的很多方面都會受到制約，比如房貸、車貸的信用審查。
另外，如果發生了違約，那麽違約金就是妳上了四年大學，國家支付的學費、住宿費、生活費全部返還，在此基礎上再加50%，在教育崗每多呆壹年可以少交壹部分違約金。如果畢業後違約，違約金應該在8萬到12萬之間。具體計算方法請參考各地公費師範生政策文件。
但是還是那句話，除非特殊情況，否則不要毀約。妳是否適合當老師，是由孩子的性格和能力決定的。這在大學學習的過程中就能看出來。不壹定要等到畢業才能履行合同。
第四部分:結論。
荀子說:“國家要富強，必有師者重視。”近年來，隨著國家對教育重視程度的不斷加強和教育成本的不斷投入，關於師範生政策的解讀和討論逐漸引起人們的關註。
但在教育形勢變化的當下，高中的老教師由於精力有限，不壹定能完全了解高校師範生政策的變化，正在讀書的師範生也不壹定能窺壹斑而見全豹。
為此，為了幫助老師、家長、同學更好地了解師範專業，應蘇老師咨詢之邀，筆者前來與廣大高中生、家長、朋友分享壹些經驗和認識。希望通過蘇老師的咨詢，讓更多的家長朋友同學有所收獲，不再迷茫。
這個問題從兩個方面來討論:
第壹，讀書當老師，就是想以後當老師。最好選擇師範類院校。
在高校畢業生就業形勢嚴峻的情況下，師範類畢業生就業相對較好，教師職業的社會認可度逐年提高，體制內的編制教師也是很多人向往的職業。因此，高考誌願填報時，選擇報考師範專業的考生逐年增加，師範院校師範專業的錄取線也在不斷提高。
選擇讀師範專業，就是選擇將來當老師。在中國的高等院校中，有許多不同層次的師範院校。排名前兩位的是北京師範大學和華東師範大學，其次是華中師範大學、東北師範大學、陜西師範大學和教育部附屬西南大學。其次是省(市)所屬高校，如南京師範大學、華南師範大學、湖南師範大學、上海師範大學、天津師範大學、河北師範大學、江西師範大學、山西師範大學等。再次，各市師範類院校升格為本科院校，如滄州師範學院、懷化大學、晉中大學、長治學院等。三所高校也有師範專業，如上海師範大學天華學院、吉林師範大學博達學院、山西師範大學現代人文科學學院等。
綜上所述，可以看出師範類專業各批次都有招生，不同層次的學生可以選擇報考。此外，壹些綜合性大學還開設教師專業。
第二，建議教師專業優先考慮學科和教育專業。
想讀師範的話，建議報考師範的專業。現在的師範學校其實是壹個綜合性的學校，因為它開設的學科和專業很多，並不局限於師範學校。但是師範專業是這些學校的優勢專業，也是熱門專業。師範院校師範專業的專業錄取分數線普遍較高。
教師專業主要有兩種。建議考生根據自己的興趣、能力、未來就業和教學方向，選擇合適的學科，成為學科老師。理科生優先選擇數學、英語、物理、化學、生物、計算機科學與技術、地理；文科生優先選擇英語、漢語言文學、思想政治教育、歷史地理。
此外，教師專業還包括:教育學、心理學、小學教育、學前教育、特殊教育、科學教育等。考生也可以根據自身情況選擇報考。
以上是學校和專業的壹些介紹，供家長和考生參考，希望對廣大以後想當老師的考生有所幫助！
孩子想讀師範院校。他們應該選擇什麽專業？建議題主先看看本省往年的招生計劃。妳自己看看吧。
想學師範專業，
第壹，選擇師範大學。
其次，要選擇師範大學後面帶(師範)二字的專業。當然，各省的標簽略有不同。
比如數學(師範類)，英語(師範類)等等。不要選後面寫著(非師範)的專業。這個專業不是師範專業。
不建議選擇師範專業。當然，如果想做學院管理，可以選擇。
以上是個人觀點。僅供參考。
在這裏推薦壹些國內頂尖的師範大學，第10屆西南大學，3 A級-省份:重慶市:重慶類型:師範大學211壹流學科建設。
9華南師範大學3 A級-省份:廣東省市:廣州類型:師範大學211壹流學科建設
No.8浙江大學3 A級-省份:浙江市:杭州類型:綜合985 211壹流大學A類
第七名首都師範大學三年級A-省份:北京市:北京類型:師範院校壹流學科建設
No.6北京大學三年級A省:北京市:北京類型:綜合985 211 A類壹流大學。
No.5華中師範大學二年級A省:湖北市:武漢市類型:師範大學211壹流學科建設
No.4南京師範大學二年級A省:江蘇市:南京類型:師範大學211壹流學科建設
No.3東北師範大學二年級A省:吉林市:長春市類型:師範大學211壹流學科建設
2華東師範大學1檔案A+省份:上海市:上海類型:師範大學985 211 A類壹流大學
65438號+0北京師範大學1檔案A+省份:北京市:北京類型:師範大學985 211 A類壹流大學。
我想當老師學習，聽聽別人的意見。這大概是為了以後找工作吧。
建議報考學前教育，也就是幼師教育的壹些專業，因為相比中小學，下壹步各地幼兒園會多招壹些老師；另壹方面，想報考教師培訓的中學畢業生較少，想報考幼師的更少。所以幼師招聘門檻還是這幾年比較低的壹個窗口。
希望對妳有幫助！
對於這個問題，我覺得首先要搞清楚師範院校的本科專業有哪些？目前師範院校的本科專業主要有漢語言、漢語言文學、漢語國際教育、日語、韓語、法語、德語、英語、物理、化學、數學與應用數學、心理學、政治學與行政學、歷史學、學前教育、初等教育、體育、特殊教育、教育學。其次，了解師範院校有哪些師範專業後，要在這些專業中進行選擇。如何選擇它們可以通過排除法來完成。第壹，要看高中理科孩子喜歡或喜歡哪些，優先選擇孩子擅長的學科相關專業。也可以用排除法，先排除自己不喜歡的，分析孩子的性格特點、興趣愛好、學科特長等。在剩下的專業裏找出適合妳孩子的專業；最後，知道自己大致的專業方向後，可以看看有哪些大學招收這類專業的學生，再結合孩子的成績，看看自己可以去什麽樣的大學學習這類專業。總之，專業沒有好壞，只有冷門和熱門的區別。合適的孩子是好專業。以上個人觀點，供大家參考！祝我的孩子獲得金牌提名！