ǰλãƱȫپW - YӍԃ - 《五六先生傳》、《馬碩送馬晟東陽序》、《小石塘》、《嶽陽樓記》、《醉翁亭記》中重要詞語的全文及翻譯。

《五六先生傳》、《馬碩送馬晟東陽序》、《小石塘》、《嶽陽樓記》、《醉翁亭記》中重要詞語的全文及翻譯。

原《五六先生傳》:

不知道王先生是誰[1],也不知道他姓[2]。房子附近有五棵柳樹,因為他們認為它們是有編號的[3]。安靜安靜,不要貪心。好讀書,不求甚解[4];每當我知道壹些事情[5],我會高興地忘記吃飯。性酗酒,家境貧寒總是得不到。從舊[6]知之,或買酒招之。做壹杯酒[7],日後必醉;自從我喝醉退休,我毫不猶豫地留下來。環裸[8],風不遮,短棕打結[9],瓢蟲反復空[10],顏如葉[11]。我經常以寫文章自娛,可見我的野心。不計得失,因之而死。

贊美[12]:黔婁的妻子有壹句話[13]:“不要在乎貧窮[14],不要在乎財富[15]。”簡直可笑至極[16]?妳寫詩是為了消遣,沒有石懷人嗎[17]?通用石天的人?

翻譯:

這位先生不知道自己是哪裏人,也搞不清自己的名字。他家旁邊種了五棵柳樹,所以他用“五棵柳樹”作為他的昵稱。五六先生清靜恬淡,難說話,不羨慕榮華富貴。我喜歡讀書,但不拘泥於每壹個字的瑣碎解釋;每當我讀到壹些東西,我就會高興得忘記吃飯。我天生喜歡喝酒,但因為家裏窮,經常喝不到。親朋好友知道他的情況,有時會準備酒招待他。他去喝酒,總是喝到爛醉如泥;喝醉了就和主人告別,絕無挽留或停留的意思。他家客廳的墻壁是空的,破舊得連風和太陽都遮擋不住。他的粗布衣服和短褲滿是補丁,他的飲食簡單,往往很短,但他可以沾沾自喜。我經常寫詩和文章作為娛樂來表達我的興趣。他可以忘記世俗的得失,只想這樣度過壹生。

贊美:黔婁的妻子曾這樣評價她的丈夫:“我不會因為貧窮而整天憂心忡忡,也不會為了追求財富而四處奔波。”推斷她所說的,五六先生不就是黔婁那樣的人物嗎?喝酒寫詩滿足自己的興趣,這不就是生活在惠氏和葛石天時代的人嗎?

註意事項:

[1]誰:哪裏。也能明白自己是個什麽樣的人。【2】姓:名。古人20歲加冕,加冕後另設別名說這個字。【3】號:除了古名,還有其他名字。【4】不求透徹理解:是指對所讀的書只求理解的精神,不執著於每壹個字的解釋。【5】知道:就是理解書的意思。[6]所以:指的是上面提到的“性酗酒,家境不好總是得不到的。”[7]制造:去而到達。[8]環堵(dǔ賭博):房子的墻壁。擋住墻。【9】短棕:粗布短衣,打結:指破布。磨損,斷裂。結了又補。〔10〕擔(dān擔):盛米的圓形竹制器皿。皮奧:舀水的葫蘆。汝嫣:要自滿。[12]贊:古人常用在傳記文章的末尾,表示是傳承人對傳承人的評語。[13]錢(前qián)樓:春秋時期,魯國有壹個人無心做官,幾次辭去諸侯的雇傭。他死後,曾子前去吊唁,黔婁的妻子稱贊黔婁“為人甜美謙遜,不計較貧富”。求仁得仁,求義得義。”[14]憂愁:焦慮的樣子。〈 15 〉吉吉:努力謀生的樣子。[16]極端言論:調查她說的話。z:給妳。指五六先生。

《馬碩》原著:

世上有伯樂,才有千裏馬。千裏馬多,伯樂不多。所以雖然有名馬,但直(ǐ)被奴辱,皮(安)死於曹()和李()之間,不叫千裏。

馬行千裏,必食(石)或食(斯)石(丹)。吃馬的不知道能吃千裏。這是壹匹馬。它雖有千裏之行的本領,但美只是因為它食少力弱,根本無法與壹匹正規的馬抗衡。為什麽不要求它遠行千裏?

如果妳不遵循它的道路,妳就不能充分利用妳的食物,但妳不能理解它的意義。如果妳堅持妳的策略,妳會面對它說:“世上沒有馬!”喔!真的沒有馬邪(yé)嗎?我真的不了解馬。

翻譯:

世上有伯樂,才會有千裏馬。千裏馬常有,伯樂不常有。所以即使有很貴的馬,也只能埋在仆人手裏,和普通的馬壹起死在馬廄裏,不叫千裏馬。

壹匹壹天走幾千英裏的馬有時壹頓飯能吃掉壹石谷物。養馬人不知道如何根據千裏馬日行千裏的特點來餵養它。這匹馬雖然有日行千裏的能力,但吃不飽,力不從心,天賦和美好的品質無法展現。還是不可能像普通的馬壹樣。怎麽能要求壹日千裏?

不按趕千裏馬的方法趕它,餵它不能盡全力。Aśvaghoṣa喊道,但不明白它的意思。他拿起鞭子對千裏馬說:“世上沒有千裏馬!”唉!真的沒有千裏馬嗎?恐怕我真的認不出壹個千裏馬!

這首《馬碩》寫於貞元十壹年至十六年。這個時候,韓愈初的仕途是非常令人失望的。他已經三次寫信給首相尋求幫助。可惜他“憂國憂民”,沒有被收養。後來他依戀我們這個時代的壹些場景,他很失意。再加上當時漢奸當道,政治黑暗,人才不受重視,所以有“伯樂不常有”的感嘆。

食馬人:餵-餵,餵

唯有美不在視線之外:視在當下,表演

不能物盡其用:物質——天賦。

無惡不作:惡——耶,表示懷疑,相當於“馬”

千裏難逢伯樂,意味著有才之人難遇賢能之主,最後被埋沒,揭露了封建統治者不識埋沒人才的現象,也表達了作者對不遇人才的憤怒。

常用詞:食馬人:餵-餵,餵。

唯有美不在視線之外:視在當下,表演

不能物盡其用:物質——天賦。

無惡不作:惡——耶,表示懷疑,相當於“馬”

總體思路:

以伯樂和千裏馬為比喻,表達了作者遇不到人才的心情,以及對統治者埋沒和摧殘人才的怨恨和指責。

《送東陽馬》原文:

我年輕時沈迷於學習。因為家裏窮,拿不到書讀,經常向圖書館借錢,親自抄寫,到了約定的日子再送回來。天冷了,硯臺硬了,手指不能屈伸,懶了。抄完後,請回國,不敢稍超過約定時限。所以很多人把書當假的(Ji m:),我也要看很多書。增冠(guàn)有利於推崇聖人之道。他也吃過名人和遊客沒有主人的苦,他嘗(qū)了百裏之外,向家鄉的先人請教。高級榮譽人士,也門學生擠滿了他的房間,他的話和態度從來沒有稍微委婉。於立世左右,輔佐嫌犯,俯身詢問;或者遇到他(池)和duh(杜不)時,越是恭敬,越是謙恭,壹句話也不敢說;壹次(s √)愉快,請再問。所以我很笨,最後得到很多教訓。

於之當老師的時候,他把自己拖進了深山老谷。冬天的風很猛,雪有幾尺深,皮膚裂開了還不知道。要蛻(sh),四塊僵硬的肌肉(jìng ���������������򠂭򠂭򟿥65如果妳逆勢旅行,妳的主人會天天再吃,妳也享受不到新鮮脂肪的味道。她被(pρ)戚(qǐ)繡著,頭戴飾有朱yěng(yρng)的帽子,腰間佩著壹圈白玉,左配壹把劍,右配壹股惡臭,而葉(yρ)則像個神。我對衣服,衣服,和衣服不感興趣。因為內心有足夠讓自己快樂的東西,不要覺得食物的享受不如別人。我的努力和付出大概就是這樣。雖然我老了,也沒什麽成就,但還是有幸提前做了君子,不過是天子的榮幸。我做了公職後,天天擔任顧問,四海也虛名他;還有呢?

如今所有學生都在國子監讀書,縣令每天都有壹點(邵)供(gūng),父母20歲有(wèi)遺風,不怕被凍(něi)。坐在樓下背“詩”“書”,不用東奔西跑;有當老師的,有當老師的,有不問不說的,有問了卻不會的;應該有的書都收在這裏,沒必要經過別人的手記錄下來,以後再看。如果他們在學業上不精通,品德沒有培養出來,如果他們沒有天賦,沒有資格,他們也不會像我壹樣專壹。,能說是別人的錯嗎?

東陽馬,在國子監學了兩年,同輩人都稱贊他的德行。虞都城,同鄉出身,寫了壹部長書(zhàn)以為是誌,字寫得很通順。他與它爭論,與它和解(huó)。他說他年輕的時候學習很努力很刻苦,堪稱學習好的人。他要回家看望父母,我告訴了他學習上的困難。據說俞眠的老鄉都是讀書人,俞也是;那些鄙視我吹噓我的財富繁榮和對我的老鄉傲慢的人知道剩下的!

——選自文·

翻譯:

我年輕的時候喜歡學習。因為家裏窮,買不起書看。我經常向藏書家借,自己抄,約定日期還。天氣很冷的時候,硯池裏的水凍成了堅硬的冰,手指無法彎曲伸展,依然不懈怠。復印後盡快還給他人,不敢稍超過約定期限。所以大部分人都願意借給我書,所以我可以讀很多書。到了成年,越來越推崇聖賢之論,擔心交不到博學的老師和名人朋友。我手裏拿著經書,跑到幾百裏外,向老鄉們求教。他的前輩們道德高尚,名氣很大,他的碩士生擠滿了他的房間。他的言辭和態度從來都不委婉。我站在他身邊,問問題,問道理,低頭向他求教;有時被訓斥,表情更恭敬,舉止更周到,壹句話也不敢回答;等他高興了,再問他。所以雖然我很笨,但最後還是得到了很多教訓。

找老師的時候,我背著書箱,拖著鞋走在深山老谷裏。嚴冬,寒風凜冽,積雪深達數尺,我的腳和皮膚都凍裂了。到了學校房子,四肢凍僵了,動不了。仆人給我倒了熱水,給我蓋上了被子。預熱花了很長時間。住酒店老板的地方,壹天吃兩頓飯,沒有新鮮肥美美味的享受。同學家的讀書人,都是衣冠錦繡,戴著飾有珍珠珍寶的帽子,腰間掛著白玉戒指,左邊是刀,右邊是香囊,亮如神明;我穿著破舊的袍子在他們中間,沒有嫉妒。因為心裏有足夠多的東西讓我開心,所以並不覺得溫飽的享受不如別人。這是我的辛苦和艱辛。如今我雖然老了,也沒什麽成就,但好在我還在君子之列,背負著天子的榮譽,天天跟著皇帝,等著問詢,天底下不恰當地贊美我的名字,何況還有能超越我的人呢?

現在學生在國子監讀書,朝廷每天提供夥食,父母每年冬天給他們皮衣,夏天給他們葛藤衣,不用擔心凍餓。坐在樓下讀經,沒有辛苦的奔波;有老師和醫生壹樣的老師,不問自說,求教而壹無所獲;妳應該有的書都集中在這裏,不用像我壹樣手抄,還可以向別人借,才可以看到。如果他們中的壹些人在學業上並不精通,道德品質也沒有發展起來,如果他們天賦不高,資歷較低,他們也不會像我壹樣壹心壹意。能說是別人的錯嗎?

東陽馬在國子監學了兩年,同輩人都盛贊他的德行。當我去首都見皇帝時,馬晟以壹個晚輩同胞的身份迎接我,並寫了壹封長信作為禮物。他言辭流暢,平易近人,用溫和的話語和謙卑的態度與他爭論。他自己也說,十幾歲的時候就很勤奮,很努力,可以稱得上是壹個很好的學習者!他要回家見父母,我特意跟他說了我學習上的困難。如果我鼓勵老鄉好好學習,那是我的誌向;如果妳詆毀我,吹噓我的遭遇,在老鄉面前驕傲,妳了解我嗎?

原《小石塘》:

離山西壹百二十步,隔竹而居,喜聽水聲,如唱huáng。砍了竹子,走大路,就會看到幽清裏的壹個小池子和水。全巖為底,近岸為底,滾石底部露出,為山(chí)、島(yǔ)、巖(kān)。綠樹繁茂(màn),覆蓋蜿蜒,參照物(cēn)差(cī)。

池塘裏有數百條魚,它們都在空中遊動。陽光明媚的時候,影子在石頭上,卻不動;妳(chù)去世了,突然之間,妳似乎和遊客們玩得很開心。

從水池的西南方向望去,可以看到它呈之字形。其岸電位互不相同,來源不明。

坐於池邊,竹林環繞,孤(liáo)無人,悲寒,悲(qi m: o)(楚蕩)靜(蘇)。活得久了太清楚了,但是要記住。

同路人,吳武靈,Gūng(Gōng)顧,余帝宗宣。李(李飾)和信徒崔石,兩個青年學生:原諒自己,服壹個。

翻譯:

從山上往西走120多步,穿過竹林,就能聽到流水聲,就像人戴的戒指互相撞擊發出的聲音。我感到快樂。把竹子砍了,開辟壹條路(走過去),沿著路走,看到壹個小水池,特別清澈。小水池以全石為基,靠近岸邊,部分石底翻卷露出水面。它變成了各種不同的形狀,如桂、玉、闞和燕。綠樹,青藤,覆蓋扭曲,搖曳下垂,參差不齊,隨風飄動。

池塘裏大約有壹百多條魚,它們似乎都在空中遊動,沒有任何支撐。陽光直射水底,魚的影子倒映在水底的巖石上。魚壹動不動地站著,突然遊走了,來來去去,輕快敏捷,好像在和正在玩耍的人取樂。

向小石塘西南望去,只見溪水蜿蜒如北鬥七星,水流蜿蜒如蛇。河兩岸地形交錯如犬牙交錯,溪流源頭無從得知。

我坐在水池邊,周圍竹林樹林,很少人來。它讓人感到悲傷、寒冷、寧靜和深沈,充滿了悲傷。因為這裏的環境太淒涼,不能久留,所以我記下了這個場景就走了。

壹起去玩的是吳武靈、古鞏和我弟弟宗宣。和他們壹起去的還有兩個姓崔的年輕人。壹個叫原諒自己,壹個叫馮異。

註意事項:

1來自:來自,由。

2.小山:壹座小山,在小石塘的東面。

3.(名詞作狀語)西方

4.好:去吧。

5.Huang bamboo:森林中的竹子。黃,竹林,泛指竹子。

6.如環佩環:好像人戴的佩環互相碰撞。佩和桓:都是玉佩。發出聲音。

7.快樂:以…為樂...(形容詞的意動用法)

8.伐竹取路,伐:伐。拿:這是指開放。

9下:(名詞狀語)下,下。

10.見:是。

11.水特別涼(liè):泳池的水特別涼爽清澈。特別特別。清晰:酷。清晰明了。苦:寒。

12.全石為底:(譚)全石為底。思考:考慮...as(這句話倒過來就是“以全石為底”)。致:使用它。對於:as

13.近岸:靠近海灘。關門,關門。上岸上岸。

14.滾石頭底部出來:石頭底部的壹部分被翻過,暴露在水中。彎曲。壹:相當於連詞“兒”,表示接受。

15.為chí,為Yu (y化身),為Qin (kān),為Rock:小石,小島,小石等。已經形成。桂:水中高地。島:壹個小島。秦:凹凸不平的巖石。巖石:水面上高聳的大石頭。

65438+小枝,青藤。

17.克白許頭:大概有壹百個吧。可:關於許:用在數詞後表示除數,相當於“來”的用法

18.每個人都好像在空中遊泳,沒有任何支撐。空的:在空中。全部:全部,全部。

19.陽光清澈,影子在石頭上:陽光直射水底,魚的影子倒映在水底的石頭上。接下來,形容詞作狀語,照下來。b:反映和分發。車:通過。

20.別動:(魚影)靜止不動。多麽呆滯的眼神。

21.妳去世了:突然遊走了。突然之間。遠,形容詞作狀語,表示距離。

22.突然來回(xρ):遊來遊去輕盈敏捷。突如其來:輕盈靈動的樣子。明:瞬息萬變。

23.樂:逗。

24.望池西南:望池西南,連詞、狀語、名詞是連在壹起的,不是翻譯,是修飾。西南,向西南(名詞狀語)。

25.鬥蛇可見:(見溪)曲折如北鬥,曲折如蛇,時隱時現。明清,都是形容詞做名詞,或隱或現。水桶:像北鬥七星壹樣曲折。蛇行:像蛇壹樣爬行。

26.岸勢互異:勢:形。像狗的牙齒壹樣參差不齊。狗牙:像狗牙。差:交錯。它:那個。

27.不可知:妳不可能知道。

28.被竹林包圍著,它孤獨而空虛,悲傷而寒冷,安靜:被竹林包圍著,它沈默而孤獨,空虛,感覺悲傷,寒冷而深刻,充滿了悲傷。孤獨:沈默和孤獨。傷心難過。深刻而深刻。(使役用法)使悲傷...覺得難過。(使役用法)使寒冷...覺得冷。

29.太清楚它的環境了:我覺得這裏的環境太淒涼了。所以,因為。清晰,悲傷。

30.不能久留,但要記住:不能久留,就把小石塘的情況記下,然後離開。住:住。壹:代人去小石塘旅遊。而且:桌子是光滑的。走:離開。

31.吳武靈:新洲(今重慶奉節)人,唐憲宗元和第壹秀才。因罪被貶永州,與作者交朋友。

32.同伴:* *壹起玩的人。遊:玩。人:壹個。

33.古鞏:作者的朋友。

34.宗宣:作者的堂弟。

35.跟隨的人:跟隨的人。仆人:下屬,服務員。以及:表格修改。Follow:跟隨,動詞。

36.二小生:兩個年輕人。

嶽陽樓的原文:

李青第四年春,騰留在巴陵郡。第二年,政府和諧,事事順遂。就是重修嶽陽樓,加其舊制,並在上面鐫刻唐憲的詩詞。屬於作文要記。

觀復巴陵勝,於洞庭湖。取壹遠山,吞長江,作壹浩湯,無邊無際;早上是晴天,晚上是陰天。這是嶽陽樓的大觀。前輩說的都準備好了。但是北方的武俠,南極的瀟湘,外遷的詩人都會在這裏,他們會很好的看待事物。

夫若大雨,月不開,陰風嚎叫,濁浪空;日月星辰隱,群山隱;商旅不好,毀了;暮色蒼茫,虎嘯猿啼。妳去登寺樓,都是想家的人,悲哀的人,悲哀的人,悲哀的人。

若為春明,風平浪靜,天高雲淡;沙鷗·季翔,在錦鱗中遊泳;海岸是藍色和綠色的。或長煙盡,明月千裏,浮光躍金,靜影沈壁,漁歌相答。多開心啊!到了登思樓,妳會感到輕松愉快,忘了屈辱,把酒留在風中,會讓妳心情愉悅。

嘿,老公!是嘗古仁者之心,還是做兩者不同的事?不以物喜,不以己悲;如果妳住在寺廟的高處,妳會擔心妳的人民;如果妳遠離江湖,妳會擔心妳的丈夫。是憂進憂退。但是妳什麽時候會幸福呢?必須說“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”嘿!維斯,我們和誰壹起回家?

六年九月十五日。

翻譯:

宋仁宗四年春,騰被貶為越州,成為知州。第二年,政事順利,人民幸福,把許多已經廢棄的東西都立了起來。於是重修了嶽陽樓,擴大了原來的規模,樓上還刻了唐代名人和當代人的詩詞。委托我寫壹篇關於它的文章。

我看了越州的美景,全在洞庭湖。它包容遠山,吞長江之水。水是廣闊無邊的。早晨陽光普照,晚上陰氣凝結,景象千變萬化。這是嶽陽樓的壯麗景象。之前的敘述已經很詳細了。這樣的話,就導致了北面的巫峽,南面的瀟水和湘江。被貶謫的史官和詩人,大多來此聚會,觀賞自然風光。感情上能有什麽不同嗎?

像綿綿的雨,多日不放晴,陰沈沈的風呼嘯而過,渾濁的海浪沖刷著白色的天空;日月星辰已失光彩,群山已隱蹤跡;商人和乘客不行了,桅桿倒了,槳斷了;晚上天黑了,老虎吼叫,猿猴傷心地哭。此時登上這座樓,出境時會想家,擔心漢奸的汙蔑,害怕壞人的嘲笑,充滿了壓抑和冷落,極度的悲憤。

就像壹個陽光明媚的春日,海浪不起,藍天與水色相映,壹片碧綠無邊;壹群群沙子,時而飛時而停,美麗的魚兒,時而浮時而遊;岸邊的香草,小洲的蘭花,香味濃郁,顏色翠綠。有時大面積的煙霧完全消散,明月照千裏大地,浮動的月光如閃耀的金光,靜謐的月亮影像現出白色,漁歌互相唱和。這種快樂怎麽可能是無窮無盡的!此時登上嶽陽樓,妳會有壹個開朗的心態,壹個快樂的精神;我把榮辱忘得壹幹二凈,各種感受和表情都無比愉悅。

唉!我以前探究古代貴族的思想感情,可能和上面說的兩種思想感情不壹樣。為什麽?他們不是因為環境好而快樂,也不是因為經歷不好而悲傷;身為朝廷的高官,為自己的子民擔憂;擔心他在偏僻江湖的國王。這也是擔心入朝做官,辭官隱居。那麽,妳什麽時候會幸福呢?他們大概會說,“在全世界的悲傷之前先悲傷,在全世界的快樂之後再快樂”。唉!如果沒有這個人,我和誰在壹起?

寫於李青六年九月十五日(1046)。

註意事項:

(1)選自《範文正公集》範仲淹(989-1052),字為希臘文。人稱公,蘇州吳縣(今江蘇吳縣)人,北宋政治家、軍事家、文學家。②李青四年:公元1044年。李青,宋仁宗趙真的年號(1041-1048)。本文句末的“六年”是指李青六年(1046),點名寫的時間。(三)騰守巴陵郡;騰貶為越州太守。騰,本名宗良,字,是範仲淹的朋友。陳是封建王朝官員的貶職或調職。守衛的意思是做太守。巴陵:縣名,即嶽州,位於湖南省嶽陽市。(4)明年:第二年,李青五年(1045)。越是之後。(5)政通人和:政通人和,人民幸福。政治,政治;過關,順利;和諧,和諧。這是對騰紫晶的恭維。(6)事事順遂:各種該做而沒做的事情都設置好了。浪費,該做而沒做的事。用“全部”,全部,全部。興,成立。(7)是重修嶽陽樓,增其舊制:是,則;只是。增加,擴大。舊系統:原建築規模。(8)屬(zhǔ)寫信給(yú)記它:屬,同“委托”,委托。作文,寫文章。所以用來表示巴陵的勝利:指示代詞“府”相當於“那”。勝利,風景,美麗的風景。(10)題(xián)遠山,吞長江,浩湯:題,凝聚。咽下去,咽下去。郝好湯(shāng):水很大。(11)無邊無際:無邊無際。橫向:廣元。邊緣邊緣。邊界:邊緣。(國際和國際的區別:國際是指陸地邊界,國際是指水邊界)。(12)早上是晴天,晚上是陰天,壹天之內天氣多變。上午,名詞作狀語。惠:陽光。陰,暗。天氣,視線。千千萬萬,千變萬化(13)這是嶽陽樓的大觀:這,這。然後,就。壯麗的景色。(14)前人的描述很詳細。前人所說的是指上面提到的“唐憲詩和現代人的賦”。要有準備,要詳細,要完整。哎,語氣詞“了”。是的,是的。(15)然而與北方武俠相連:然而:(既然)是這樣,那麽。北:名詞作狀語,朝北。(16)南極瀟湘:直通南邊的瀟湘、響水。小水是響水的支流。湖南水流入洞庭湖。南,南。到了極點,到了盡頭。(17)遷居他處的詩人,往往住在這裏:遷居的客人,被貶流放的人。詩人或詩人。戰國時屈原寫《離騷》,後人範曾手書《嶽陽樓記》全文。

也叫詩人詩人。威爾派對。在,在。這裏這裏。(18)看東西沒什麽稀奇的:看自然風景引發的感受怎麽會不壹樣呢?瀏覽,看,看。沒有...不管怎樣,是嗎...也許吧。不壹樣:不壹樣。(19)若夫下雨:若夫是壹個用在段落開頭引起討論的詞。下面的“芷若”用在另壹段的開頭,引起另壹場討論。“若夫”類似於“那樣”。“芷若”類似於“至於”和“喜歡”陰雨連綿。下雨了,雨(或雪)密密麻麻的。太多的性愛。(20)打開:清理。(21)陰風呼嘯,濁浪排空:陰寒。不,吹口哨;渾濁,渾濁。空而奔天。(22)太陽和星星被隱藏了:太陽和星星隱藏了它們的光輝。黑曜石,光輝,光。(23)山潛形:山已失形。嶽,壹座高大的山。潛行,潛伏形式,追蹤。(24)Qiang:桅桿倒槳斷。桅桿。嘿,槳。倒下,倒下。(25)黃昏:傍晚時分,天很黑。稀薄,接近中。暗淡:暗淡的樣子。(26) S:這裏指嶽陽樓。(27)有的人去鄉下想家,擔心,冷笑:然後,就。擁有,生產...(情緒)。去老家,擔心又冷笑:離開京都,想念家鄉,擔心說(別人)壞話,害怕批評。走吧,離開。中國,京都。去鄉下,離開京都,也就是離開朝廷。恐懼,恐懼,恐懼。擔心,擔心。誹謗,讒言荒謬,諷刺。(28)絕望無處不在,感到極度悲傷的人:淒涼,抑郁。感覺,感覺。然而,極端地,它意味著順序連接。(29)致若春、景明:若春日暖陽。春天是和諧的,春風是溫暖的。風景,陽光。明亮明亮。(30)平靜的波浪:平靜的波浪。驚喜,跌宕起伏。在這裏表示“向上”和“移動”。(31)上下天空,壹片藍天:上下天空與湖水相連,碧綠無邊。浩瀚無垠,範圍極廣。(32)季翔、沙鷗、金鱗遊泳:沙鷗、沙洲上的鷗鳥。吉翔,有時飛,有時停。停,停,鳥兒停在樹上。錦緞指的是美麗的魚。魚鱗是魚的意思。遊:指浮在水面上。遊泳是指潛入水中。(33)飛機草:岸邊的香草,小洲的蘭花(此句為互文)。芝:香草的壹種。婷:水是平的。(34)陰郁的:形容草木茂盛。(35)而長煙不見了:有時壹大塊煙完全消散。或者有時候。龍:大片。壹個,全部。空:消散。(36)明月照千裏。(37)浮金:波動的光線閃爍著金色。這是對月光下水波的描寫。(38)靜影沈壁:湖面風平浪靜,明月照水,仿佛玉壁沈入。碧,圓玉。(39)漁翁以歌對答:漁翁以歌對答。回答,應該和。(40)何吉:終點在哪裏?極端:結束。(41)感覺輕松愉快:開朗開朗。張開,張開。咦,高興了。(42)忘辱:榮辱皆已忘。壹起,壹起。寵物,榮耀。(43)把酒帶到風前:把酒舉在風前,就是拿著酒在微風中喝。拿著拿著。臉臉。(44)楊洋:快樂而自豪。(45)老公:唉。福是兩個字,都是語氣詞。(46)嘗古人之心:嘗,壹次。尋找,探索。古代仁人,古代品德高尚的人。心,思想,感情。(47)或者說不同:也許是和上面兩個人的思想感情不同。或者說,接近“也許”和“可能”的意思,委婉壹點。不同於。對於,心理活動。兩者,這裏指的是前兩段中的“悲”和“喜”。(48)不以物喜,不以己悲:不以外物(好或壞)和自己(得失)為樂或悲(這句話是互文)。所以,因為。(49)居廟堂高,則憂民:朝為官,則憂民。意思是在朝鮮當官。廟,祠堂。大廳,宮殿。殿:指朝廷。下文中的“金”指的是“待在廟堂高處”。(50)遠則江湖,近則君之憂:遠則為官,遠則君之憂,意為遠離朝廷為官。下面的“退”指的是“遠離江湖”。壹:定語後置的標誌。(51)是:是。金:在朝廷做官。退隱:不在朝廷做官。(52)他們壹定說,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。他們壹定會說,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。第壹,之前;之後之後。其:指“古代仁人”。必須:肯定。(53)維斯,我們回歸誰:(如果)沒有這樣的人,我跟誰走?微,不。人,這樣的人。誰還誰就是“誰還”。回歸,避難。

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