為了保證事情或工作的安全順利進行，往往需要提前準備好計劃。計劃是內容明確、步驟清晰的書面計劃。優秀的計劃有什麽特點？以下是我為妳收集的校車安全演練方案。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
校車安全演練計劃1壹、活動目的
為了進壹步加強我校校車的安全管理，以及學生的安全知識。
宣傳教育知識，提高安全意識和防範能力，確保學生安全，維護學校正常教學秩序和社會穩定，根據上級要求，計劃組織壹次校車事故應急演練。
二、活動時間:
20xx年5月9日下午休會時間。
三。地點:
學校操場
四。參與者:
學校保安人員，校車主人，司機，看護者，
動詞 （verb的縮寫）健身活動領導小組
組長:趙淩波
副組長:遊惠權、吳華中
成員:曾祥雲、王殿誌、劉艷紅、任殿文和夏青。
不及物動詞參與者的責任
1，總指揮:趙淩波
2.現場指揮:由會議權。
3.撤離組:吳華中
職責:負責“消防校車”內學生的疏散
散開，指揮學生撤離到安全區域，檢查“燃燒的校車”內是否有人停留；安排撤離人員，安撫情緒，拍照。
4.後勤支援小組:夏青
職責:負責組裝前後學員的練習和維護。
紀律。
七。活動:
校車緊急逃生演練。
八。活動安排
(1)準備工作
1，制定演練計劃。
2.安排演練車輛，提前進行前期演練。
(2)演習程序
1，王殿誌導演主持
各位領導、老師、同學們:
大家好！安全工作是學校壹切工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。我們絕不能忘記交通安全。20xx年4月6日下午，雲南、廣西、甘肅等地發生3起涉及中小學生的嚴重交通事故。* * *造成11名學生或兒童死亡，多名學生重傷。老師同學們，生命很寶貴，要百倍珍惜。今天我們開展這次校車緊急逃生演練，提高司機、看護人員和學生的安全意識，在關鍵時刻保護自己的生命安全。請不要打，要認真做。以下是乘車緊急逃生演練。
2.看守人任殿文像往常壹樣指揮41學生排隊上車，司機關上車門，發動引擎。
3.壹位老師(夏青)在汽車後面點燃了壹個煙餅。
4.突然，壹名學生發現校車尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告:“車著火了！”司機聽到報告後迅速停車，拿出鑰匙，打開車門。
5.看護人員立即大聲通知學生:“車著火了！大家都冷靜下來！服從指揮，有序下車！”看護人員迅速打開逃生門下車，站在車門口幫助學生快速下車(學生前後排依次下車)。司機拿出滅火器，準備滅火。
6.學生用袖子、手帕等捂住口鼻。，迅速有序撤離車輛，為防止汽車油箱爆炸，返回操場集合，看護人員點名。
7、報警救援
(1)司機撥打119報警:我是雙興鄉中心學校的校車司機，校車在校門口自燃。請立即幫助！
(2)看護人電話120舉報:我是雙興鄉中心學校的校車看護老師。校車在校門口自燃。請立即救援！(120救護車提前在校門外等候，接到電話後進入校園救治受傷學生)
(3)看守人向學校校長匯報:我是3號校車的看守人，校車在校門口自燃。41名學生已安全疏散，但有X名學生受傷。請趕到事故現場。
8.學生們聚集成隊。副司令員吳華中。
9.主持人王殿誌:親愛的同學們，在去校車的路上，各種情況都有可能發生，但是我們掌握逃生技巧是非常重要的。如果發生交通事故後，車門打不開，車輛翻了或者掉進水裏，如果情況緊急，無法撤離，也不要驚慌。要保持冷靜，可以打開窗戶或者用逃生錘砸碎窗戶逃生。
在今天的演練中，同學們能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，有序撤離，以較快的速度撤離到操場。確保演練成功。
此次演練是對我校校園應急預案的壹次檢驗，既落實了我校對突發事件的防範措施，又提高了我校應對和處理突發安全事件的實際能力，進壹步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救能力。整個演練達到了預期目標。
這次演練為我校今後進壹步加強安全教育提供了壹個很好的機會。全校師生要充分認識到學校安全工作的重要性，在安全工作中不懈努力，為創建安全和諧的校園而努力。今天的演練到此結束。
校車安全演練預案2壹、演練目的
1.加強校車的安全管理，提高駕乘人員的安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓孩子學習安全騎行知識，開展宣傳教育，掌握安全事故自救自護能力。
3.提高師生應對突發災害的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會穩定。
二、校車安全演練領導小組
團隊領導:xxx
團隊成員:xxx
參加人員:所有司機和接送老師，乘坐校車的孩子。
指揮:xxx
三。演習相關事宜的安排
1.司機師傅準備講解校車的相關安全自救方式。(雷越通知師傅)
2.行使時間:20xx年下午。
3.車輛準備:雨F、煙霧彈、滅火器、醫藥箱。
4.人員準備:教師20名，司機20名，乘坐校車的孩子20名。
5.演練地點:xxx路，集中登車點:xxx幼兒園。
6.相機:王雪晶
四、鍛煉過程
1.校車師傅講解校車疏散的方式方法。所有接車的老師都努力學習看。(參與者接受滅火器使用、安全門開關等方面的培訓。，大家都掌握了疏散逃生的方法和自救自護的知識。校車師傅和跟車老師學習使用滅火器。校車負責培訓跟車老師使用安全門。)
2.接送老師集合孩子安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數並檢查小孩是否攜帶危險品，接xxx班小孩，排隊安全上車，系安全帶，車內巡邏，禁止小孩在車上吃東西，司機師傅檢查車周邊情況)
3.起步平穩(司機直視前方，專心駕駛，後面跟車老師檢查車內情況，前面跟車老師隨時註意線路，檢查接收組，過程中突發情況:暈車，急剎車，左右搖擺，吃東西等。)
4.永安路北端掉頭，校車是不是壞了，車頭冒煙。
司機師傅和跟車老師組織孩子疏散逃生。(校車故障設計:接送途中，車輛因機械故障突然停在路中間，xxx/xxx負責造煙。當車頭有煙時，跟在車後的師傅和老師立即將孩子安全疏散，以免搶道、恐慌，有序疏散。)X師傅負責處理故障煙霧(熄滅煙霧)。
5.故障排除後，安全乘車返回，停靠xxx，在校車上xxx上做總結。
6.副班教師擴大安全教育的普及面。整理、匯總、歸檔:xxx五、公示後鏈接:xxx
校車安全演練預案3壹、活動目的
為進壹步加強我校校車安全管理，宣傳教育學生安全知識，提高學生安全意識和防範能力，從而保障師生安全，維護校園正常教學秩序和社會穩定，結合我校實際，決定組織壹次校車安全應急演練。
二、活動時間:
20xx 165438+10月29日
三。地點:
路邊(考生和車輛稀少的“安全路段”)或學校操場。
四。參與者:
校長，校車安全員，部分老師，隨車老師，司機和乘坐校車的學生。
動詞 （verb的縮寫）領導小組
團隊領導:
副組長:
成員:
不及物動詞活動:
1，消防應急逃生演練。
2.公交車交通事故應急演練。
3、惡劣天氣(魯豫冰雪冰凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。
4.規範乘車演練。
七。活動安排
車輛消防演習
1.準備
(1)制定計劃，發布通知，明確演練時間和地點。
(2)20xx 165438+10月29日下午2點前，校車行駛至學校指定的路邊(校車配備駕駛員和隨車教師)。
(3)各班班主任負責組織參加本次培訓的學生提前集合。
2.練習程序
(1)主管安全工作的徐軍主任向學員們講解演練時的註意事項:(生命是寶貴的，要百倍珍惜。今天我們開展這次校車緊急逃生演練，是為了提高司機、老師和學生的安全意識，在關鍵時刻保護他們的生命安全。請不要笑，但要認真做。我們坐車開始緊急逃生演練吧)。
(2)謝佳龍老師指揮乘坐校車的學生照常排隊，司機關上車門，發動引擎。
(3)突然，乘務員發現校車前方有“濃煙”冒出，立即大聲報告:“車著火了！”司機聽到報告後迅速停車，拿出鑰匙，打開車門。
(4)隨車老師立即大聲通知學生:“車著火了！大家都冷靜下來！服從指揮，快速有序下車！”隨車老師快速下車，站在車門口幫助學生快速下車(學生從前到後依次下車，先左後右，不考慮書包和錢)。司機拿出滅火器，準備滅火。
(5)學生用袖子、手帕等捂住口鼻。，並迅速有序撤離到離車輛50米以外的安全區域，防止汽車油箱爆炸。值班老師謝佳龍點名。
(6)報警救援
司機A撥打119報警:我是中心校校車的司機，校車在校門口自燃。請立即幫助！
b值班老師電話120舉報:我是中心校校車的值班老師。校車在校門口自燃。請立即救援！
c值班老師向校長匯報:我是中心校的值班老師。校車在校門口自燃，車上學生全部安全撤離。沒有人受傷。請立即派人到現場協助救援。
(7)組織學生分組集合，由負責校車安全的領導做總結發言:同學們，上校車的路上各種情況都有可能發生，但掌握逃生技巧對我們來說很重要。如果發生交通事故後，車門打不開，車側翻或者車落水，壹開始不要驚慌，要保持冷靜。可以打開窗戶或者用逃生錘砸碎窗戶從窗戶門逃生。
在今天的演練中，全體學員能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，有序撤離，以較快的速度撤離到安全地點。教師組織到位，保障有力，保證了演練的成功。此次演練是對我校突發公共事件應急性的檢驗，既落實了我校應對突發事件的防範措施，又提高了我校實際應對和處理突發安全事件的能力，進壹步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救能力。整個演練達到了預期目標。
這次演習為我校今後進壹步加強安全教育提供了壹個很好的機會。全校師生要充分認識到校園安全工作的重要性，在安全工作上不懈努力，敲響警鐘，為大家創造壹個安全和諧的校園。
校車安全演練計劃4壹、指導思想
為校園安全，以學生“安全第壹”為宗旨，確保師生人身安全，特制定校車安全演練計劃。
第二，演練的時間地點，參加人員和車輛。
時間:20xx年6月10前。
地點:學校操場
參加人員:鎮校車辦；學校校長:學校保衛處；校車主人，司機，乘務員和所有學生。
車輛:xx
三、演練領導小組和應急小組
組長:校長
副組長:副總裁
團隊成員:中層幹部、班主任。
四、準備工作
分工安排和職責
現場指揮官:
副指揮官:
信號順序:
疏散器:
攝影:
緊急醫療處理和安全處理:
參加人員:全體師生
1，召開班主任會議。
2.在公共汽車上召開全體學生會議。
3.保健制劑。
動詞 （verb的縮寫）練習過程:
1，警報響起。
2.組織學生與列車乘務人員壹起迅速撤離。
(1)學生捂住口鼻走路。
(2)同學們不要搶道，不要慌。
(3)與列車員壹起組織學生有序疏散。
3.專門看守門窗。
4.學生們集中在大操場上。
5.演練結束後，領導講話。
不及物動詞人員安排:
1，道具放置。
2.攝影。
3.警報。
4、醫療保健:
七。活動流程:
乘公交車的學生都集中在操場上。
校長宣布演習開始。
14: 25鉆。
演習於14: 40結束。
演練結束後，領導講話。
校車安全演練計劃第5部分是做好安全教育活動，確保師生安全，培養師生在緊急情況下沈著冷靜，安全快速撤離。學校決定開展緊急情況下校車避讓、逃生、自救互救演練，特制定本預案。活動計劃如下:
壹、安全概念和工作原理:
1，堅持“以人為本”的思想，堅持師生安全高於壹切。明確責任，細化分工，定位崗位，安全無小事，責任重於泰山。
2、堅持預防為主、安全第壹、防治結合的原則。
3.堅持冷靜、沈著應對、積極處置的原則。
第二，成立工作領導小組
團隊領導:xx
副組長:xx
隊員:司機、護工、校車管理員、值班老師、生活老師、醫護人員。
三、預案啟動標準:
當校車發生自燃、交通事故等危及人身安全的突發事件時，立即啟動本預案。
四、鍛煉時間和鬧鐘:
1.鍛煉時間:xx年xx月XX日上午8: 00 ~ 8: 20。
2.演習警報:口頭警報。
動詞 （verb的縮寫）練習的主題和目標
1，主題:普及安全逃生知識，保障學生生命安全。
2.目標:公交車上的所有學生。
六、練習內容:
1，緊急避險
2緊急疏散
七、疏散集合:
學校操場。
八、鍛煉步驟:
1，演練信號:值班老師發出哨聲或“緊急出口”口頭報警。
2.疏散順序:司機打開前緊急疏散門，指揮前排學生緊急下車；乘務員打開後面的應急門，指揮後排學生緊急下車。
3、緊急疏散要求:
(1)緊急疏散指令發出後，學生在司機和值班員的指揮下，通過前後門迅速有序地撤離現場。
(2)司機和看管人員要做好學生保護工作，幫助學生下車，嚴禁隨便跳下車。
(3)疏散過程中，禁止交談、嬉笑、嬉戲、打鬧、推拉，以防疏散過程中發生意外。
(4)遠離車輛，集中在100m的開闊地帶。演練結束後，回到各自的校車，在指定地點下車。
(5)演習前，各成員應明確各自的責任和到達位置；要提前對學生進行教育，學習疏散知識，熟悉疏散路線，明確安全演練的意義。
(6)演練結束後，各車輛應對演練中發現的問題進行總結，以便於日後糾正。
指導思想:為加強校車安全管理，落實校車安全運行，有效預防和避免重大事故，保障學生安全，特制定校車安全逃生演練方案。
二、演練時間、地點、參加人員、車輛
時間:2065 438+2006年3月24日(周壹下午3:40)。
地點:學校2號樓前的道路廣場。
參加人員:全體師生
車輛:1臺
第三，組織
總司令:x。
副司令:x。
成員:x
四、準備工作
1.X老師負責安排18學生乘車，培訓逃生方法、路線、集合地點，安排1學生著火後向老師報告，安排1小組長負責統計學生人數，向老師報告人數。
2.X主任負責規劃場地，準備話筒，應急救援。
3.X主任負責廣播設備和拉響警報；x負責相機拍攝；x負責準備小鐵桶、可燃物、滅火器。
4.第二節課結束後，班主任組織學生有秩序地在講臺上集合，學生面朝南。
5.X隊長負責提前將校車駛入2號樓前的東西向大道，車頭朝東。
6.演練過程由X主持..
動詞 （verb的縮寫）鍛煉過程
1，全體師生在路北廣場集合。
2.主持人宣布演練程序:鮑旭小學校車7次安全逃生演練:
(1)，總指揮說明本次演練目的；
(2)X總統宣布演練開始；
(3)安全演習；
(4)X校長致辭，宣布演練結束。
3.總指揮:為貫徹落實科教局關於進壹步加強校車安全運行管理的緊急通知精神，有效預防和避免重大安全事故的發生，特舉行本次校車安全演練。本次演練旨在讓駕乘人員深入了解車輛火災逃生知識，提高應對突發事件的能力，高效有序地組織事故救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的學校秩序和社會秩序。
4.總指揮:“請將車輛駛入演練現場。(X隊長駕駛校車由西向東行駛，X老師點燃車內燃燒物質產生煙霧。)校車像往常壹樣在路上正常行駛，突然車著火了。(車上壹個學生大喊:老師，著火了！學生們在喊:老師，著火了！我們聽到壹個司機馬上停車(校車內氣氛頓時緊張起來)，(劉順民拉響警報)(司機和老師指揮學生疏散)。司機和隨車老師命令學生有序從車內撤離，並告知學生立即逃離事故車輛，沿道路右側外側跑向安全地點，並立即撥打急救電話120(學生全部撤離)。消防電話號碼是119。學生集合後，組長立即清點人數(老師打電話)。老師打完電話馬上跑向學生，聽小組長匯報，查看學生情況。(壹個學生假裝腿上有輕微擦傷)。汽車老師立即向總指揮匯報。
5.X總裁致辭:“本車所有乘客***20人已安全撤離事故現場，用時***分鐘()秒，達到預期目的。現在我宣布，鮑旭中心小學2016春季校車安全逃生演練圓滿結束！”
校車安全演練計劃7壹、演練目的
為進壹步加強我園校車安全管理，宣傳教育幼兒安全知識，提高幼兒安全意識和防範能力，提高師生應對突發災害時的心理素質，冷靜科學，提高團結協作精神，增強自救自護能力，從而保障師生生命安全，維護幼兒園正常教學秩序和社會穩定，經幼兒園研究決定，組織開展壹次校車安全應急疏散演練。
二、鍛煉時間:
20XX年4月13日星期四第四節活動課下課(第四節課老師和校車小朋友提前下課)。
14: 30校車到位
15: 00工作人員、跟車老師、校車小朋友到樓前操場進行緊急疏散演練集中訓練。
15: 10緊急疏散演習開始。
15: 20緊急疏散演習總結
演習於15: 30結束。校車正常發車。
三、演練現場:
幼兒園大樓前的操場
四。參與者:
所有校車師傅，跟車老師和乘坐校車的孩子
動詞 （verb的縮寫）組織領導
組長:劉仁信
副組長:朱德軍
成員:吳歡歡、陳沖、劉菊、吳彩鳳、夏菲菲、各班班主任劉蕓。
不及物動詞演習的準備工作:
1.制定校車兒童緊急疏散演練方案並報領導批準，然後向演練人員宣講方案。
2、校車兒童安全應急疏散演練領導指揮組對每輛校車進行了全面檢查，在演練前及時發現隱患。
3、參加滅火器、安全門開關等消防知識的使用培訓和疏散培訓。使每個同誌都掌握疏散逃生的方法和自救自護的知識。校車師傅和跟車老師學習使用滅火器。校車負責培訓跟車老師使用安全門。
4.和隨車老師科學設置疏散路線。前壹天要在校車上訓練孩子熟悉疏散路線，掌握正確的火災逃生方法。教育孩子按照從後到前(或從前到後)的順序從應急門(或前門)下車，彎腰捂住鼻子，撤離到離車50米以外的安全區域，不要管書包和錢。要求可以做到:
(1)遇事不慌，保持冷靜的頭腦；
(2)認清形勢，思考對策；
(3)積極自助，互幫互助；
(4)聽從指揮，有序撤離。安排孩子練習時“報警”。
七、緊急疏散程序:
1，組織分工
救援組:吳歡歡、夏菲菲、王燕秀、瑞貝卡。
來文:陳沖
穩定控制組:朱德軍、吳彩鳳、張虹、陳慶炎。
聯絡組:劉菊、鄭娟、高放、劉仁蓮。
2.緊急疏散路線:
如果前方車輛發生故障，向後疏散:從應急門下車，從後向前，從左向右依次下車；
車輛發生故障時向前疏散:從車門按從前到後、從左到右的順序下車；
如果車廂中間有故障，疏散到兩端；如果車的壹側出現故障，會安全有序的疏散到另壹側。
車輛前方故障緊急疏散現場演練。
3.校車負責人、跟車老師和班主任的職責:
學會使用滅火器和安全門。教育孩子從後向前(或從前向後)依次從應急門(或前門)下車並撤離到離車50米以外的安全地方，彎腰捂住鼻子，不管書包和錢。可以做:
(1)遇事不慌，保持冷靜的頭腦；
(2)認清形勢，思考對策；
(3)積極自助，互幫互助；
(4)聽從指揮，有序撤離。及時清點人數。報告情況。
4.緊急疏散過程
14: 30校車到位(趙少武)
15: 00工作人員、跟車老師、校車小朋友到樓前操場進行緊急疏散演練集中訓練。
15: 10緊急疏散演練開始。
①指揮員下達緊急疏散演練指令，宣布演練開始(劉仁新)
②校車老師帶領孩子上車，校車師傅啟動汽車。
3車上壹小孩報警:“車著火了！”
④校車師傅趕緊停車，打開車門。汽車老師立即大聲命令孩子們:“汽車著火了！大家都冷靜下來！服從指揮，快速有序下車！”跟車老師立即打開應急門，組織孩子快速下車(孩子從後向前左右依次下車，用袖子和手帕捂住口鼻，不管書包和錢)。司機拿出滅火器，準備滅火。迅速有序撤離到距離車輛50米的安全地帶，防止汽車油箱爆炸，並和隨車老師清點人數。車老師把人數報給了王旭。
⑤校車師傅協助隨車老師組織幼兒疏散，並撥打119報警:本人，新泰市人，是石來鎮中心幼兒園的校車司機，校車在幼兒園自燃。請立即幫助！
⑥趙少武進行巡邏，了解孩子情況，並撥打120舉報:本人是新泰市石來鎮中心幼兒園教師，幼兒園門口校車自燃。請立即幫助！
⑦劉蕓向劉仁做了新的匯報:我是2路公交車的跟車老師。校車在校門口自燃，車上的孩子全部安全撤離。沒有人受傷。請立即派人到現場協助救援。
15: 20緊急疏散演習總結
5.乘公交車組織兒童大會，劉園長做總結發言:
演習於15: 30結束。校車正常發車。
6.演習結束了。汽車老師正常護送孩子坐車回家。
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