初入早教的家長可能缺乏這方面的知識。建議去微信官方賬號裏的“早教學校”學習早教各方面的知識和方法。家裏有很多幹貨，早教社區，早教課程，對打算給寶寶做早教的家長很有幫助。
2003年，金寶貝進入中國，與中國的家庭結緣，開設了中國第壹家國際早教中心。目前，金寶貝在中國擁有超過700家早教中心，覆蓋超過150個城市。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
金寶貝獨特的“3S發展理念助力兒童多元化發展”
“3S理念融入課程設計”
品牌年輕化，“新”在哪裏
金寶將為妳揭開神秘的面紗
“多元化成長激發無限內在”是本次品牌升級的主題。“3S發展理念”是金寶貝課程內容研發和教學體系設計的基礎，由甜-強-巧三個領域驅動。
？Sweet代表“自信、樂觀”，給孩子快樂，希望促進他們在社交活動中快樂、自信的成長；
？強意味著“健康靈活”，給孩子健康的生活習慣，從而培養孩子對外界的全方位感知，提高孩子的體質和身體素質；
？聰明是“好奇、好學”的意思，培養孩子的學習能力，使孩子在認知思維和語言表達方面得到發展，幫助孩子提高智商和情商。
“金寶貝42年來壹直遵循兒童成長的自然規律，用全世界兒童都能理解的語言(遊戲、藝術、音樂)來引導和啟發孩子，深受全世界家長的認可。”
“我們希望金寶貝全新的理念和‘3S發展理念’能夠激勵更多的家庭給予孩子更好的陪伴，從而激發孩子無限的內在潛能，幫助孩子全方位、多元化成長。”
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
將“3S發展觀”融入課程設計
金寶貝現有的500多套教案，包括遊戲、音樂、美術等課程，都是基於‘3S發展觀’，根據孩子不同成長發展階段的需求，結合孩子感興趣的、日常生活中常見的話題而設計的，旨在讓孩子獲得壹種立體的、全方位的認知，激發孩子在自主探索和體驗中實現個性、情商、體感、智識的全面發展。
音樂教育課
根據寶寶年齡的特點，分為六個階段。課程提供適齡有趣的遊戲，幫助家長發現孩子的興趣，讓寶寶在這個過程中不斷探索自己的能力，比如空間感和對自己身體的控制力，體驗嘗試、失敗和成功的快樂。
音樂課
20種音樂風格，樂器的運用，結合聽、唱、跳、即興創作，鼓勵和激發孩子與生俱來的音樂潛能，讓家長和孩子壹起掌握和探索。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
藝術課
獨特的藝術工具，意想不到的藝術素材，有趣的創作過程，豐富了孩子對自我和環境的表達和探索，從而提高孩子的表現力、專註力、動手能力和審美能力，打破家長對傳統藝術的認識。
邱歡·鮑貝
全球寶貝GK1世界小公民
收集了24個國家和地區的文化習俗，根據孩子的吸收和學習方式，匯編成全球寶寶課。在課堂上，孩子們體驗語言、舞蹈、歌曲、手工藝和遊戲，讓他們不出國門就能體驗全球文化差異，成為世界小公民。
萬能寶貝GK2小夢想家
課程以作為世界公民的能力，為孩子提供了充分的感官和觸覺探索的機會，培養了孩子的想象力和合作能力，讓孩子變得更加寬容和富有創造力。獨特的日誌記錄環節，讓家長在記錄孩子每節課的旅行過程中，更加了解孩子的興趣和發展。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
生活技能課程
生活技能
3~5歲的寶寶，通過實用的遊戲，讓孩子獲得體驗不同生活場景和主題的機會，挑戰孩子在不同場景中靈活運用身體。讓孩子了解生活的基本概念，提高生活常識和技能，做壹個自信的社會人。
學校技能
學校技能學校技能
3~5歲的寶寶，隨著孩子註意力和理解力的提高，課程增加到90分鐘，在兩個教室裏折騰課。兩位導師將陪伴孩子與父母壹起度過分離期，通過“正向強化”、“討論”、“示範”，強化孩子在幼兒園、在家裏、在戶外，乃至壹生都需要的社交技能。
三
金寶貝的家長代表說
“父母的模式對孩子的成長很重要。在金寶貝陪伴孩子快樂成長的經歷，讓我有了很多感悟。我堅信每個孩子都是不同的，所以激發每個孩子的內在潛能才是成就孩子的真正動力。
同時，父母在陪伴孩子的過程中，壹次次實現了自我成長。
因此，金寶貝倡導的‘多元化成長’不僅關註孩子的成長，也給家長更深層次的自我提升機會。在成為父母角色的過程中，讓我們不斷提升自己，不斷優化自己，用格局來教育自己，才能更好的教育人，教育孩子！"
益智遊戲真的對孩子的智力發展有好處嗎？答案很明顯，當然有壹些好處。據專家評價，適當的遊戲有益於兒童的智力發展。
我們作為家長最重要的是讓孩子不要沈迷遊戲，這樣才能發揮教育遊戲的真正作用。在此，我有以下建議:
1，選擇合適的益智玩具
在這些有趣的、有發展性的益智遊戲中，家長壹定要慎重選擇，選擇壹些真正適合孩子的益智遊戲。
現在兒童市場風起雲湧，很多商家昧著良心，為了盈利，只知道讓孩子沈迷其中，卻無法幫助孩子的智力發展。所以，家長壹定要慎重。
2.控制時間
孩子玩遊戲的時間壹定要量化，玩遊戲的時間壹定要嚴格控制，讓他們知道遊戲只能適當的玩，這樣既可以增加孩子的自制力，也可以開發孩子的智力。所謂壹舉兩得。
3.如何糾正孩子沈迷遊戲的方法？
如果孩子沈迷了，怎麽戒掉？家長壹定要掌握和孩子的溝通方法，因為如果把握不好，會對孩子的心靈造成傷害。
現在因為周圍環境的原因，有些孩子會發育得早，比正常年齡的孩子懂得多。
所以家長在和孩子溝通的時候壹定要恰當，盡量讓孩子明白事情。我們在和孩子互動的時候，壹定要時刻站在孩子的角度考慮事情，把自己想象成他們的朋友，這樣可能更有利於和孩子交流。
家長壹定要註意和孩子的溝通。教育遊戲雖然有益，但最重要的是與孩子溝通，讓孩子的童年健康快樂。
嬰兒的早期智力發育非常重要，但家長不可能完全掌握這些知識。即使通過雜誌、網絡等渠道，我們也能學到這些知識，但畢竟是零散的知識，所以更適合專業的早教機構。
最重要的不是寶寶在課堂上學到了多少，而是當他回到家，他的父母知道如何教育和培養寶寶。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
1.課程內容可以作為教育的指導。
沒有接觸過早教班的家長，會認為早教是壹種嚴肅的“上課學習”，擔心給孩子太大壓力。但其實早教的內容其實很豐富。
涉及社交、精細動作、大動作、益智遊戲、親子遊戲、音樂欣賞等等。尤其是益智類遊戲，有些是我家裏想不到的。
對於家長來說，上課後會有“工作指導”。課才1小時，家長還得在家復習。課後，寶寶什麽年齡該知道什麽，該學什麽，目的很明確。
2.可以為入園打下基礎。
妳會發現，很多上過幼兒班的孩子，在進入幼兒園的時候，都是比較獨立，適應能力也比較強的。
因為在早教課上，寶寶已經習慣了和陌生的大人和同齡的寶寶相處，提前接觸集體生活，通過早教課，寶寶會學到壹些規矩，比如上課坐好，怎麽介紹自己，玩具拿哪裏放回哪裏等等。
3.激發寶寶的努力
和同齡的孩子接觸，會對寶寶不足的地方產生“刺激”作用。
比如寶寶學走路的時候，因為怕摔跤而不敢走路，但是看到很多同齡的孩子會走路，就特別想和他們壹樣走幾步，這對於寶寶來說已經是質的飛躍了。
4.讓妳的寶寶更快樂
早教提倡孩子自己動手，比如做包子，包餃子，打雞蛋。關鍵是要讓他們嘗到自己的勞動成果，這正是孩子想要的。大人不用擔心他們把家裏的廚房弄臟，甚至燙傷自己。
而是在特定的環境下，與父母，與同齡的孩子合作互動。
5.寶寶的性格和能力都提高了。
很多家長反映早期教育改變了孩子的性格。孩子願意主動和別人打招呼，變得獨立，喜歡與人交往。
嬰兒的早期智力發育非常重要，但家長不可能完全掌握這些知識。即使通過雜誌、網絡等渠道，我們也能學到這些知識，但畢竟是零散的知識，所以更適合專業的早教機構。
最重要的不是寶寶在課堂上學到了多少，而是當他回到家，他的父母知道如何教育和培養寶寶。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢
1.課程內容可以作為教育的指導。
沒有接觸過早教班的家長，會認為早教是壹種嚴肅的“上課學習”，擔心給孩子太大壓力。但其實早教的內容其實很豐富。
涉及社交、精細動作、大動作、益智遊戲、親子遊戲、音樂欣賞等等。尤其是益智類遊戲，有些是我家裏想不到的。
對於家長來說，上課後會有“工作指導”。課才1小時，家長還得在家復習。課後，寶寶什麽年齡該知道什麽，該學什麽，目的很明確。
2.可以為入園打下基礎。
妳會發現，很多上過幼兒班的孩子，在進入幼兒園的時候，都是比較獨立，適應能力也比較強的。
因為在早教課上，寶寶已經習慣了和陌生的大人和同齡的寶寶相處，提前接觸集體生活，通過早教課，寶寶會學到壹些規矩，比如上課坐好，怎麽介紹自己，玩具拿哪裏放回哪裏等等。
3.激發寶寶的努力
和同齡的孩子接觸，會對寶寶不足的地方產生“刺激”作用。
比如寶寶學走路的時候，因為害怕摔跤而不敢走路，但是看到很多同齡的孩子會走路，就特別想和他們壹樣走幾步，這對於寶寶來說已經是質的飛躍了。
4.讓妳的寶寶更快樂
早教提倡孩子自己動手，比如做包子，包餃子，打雞蛋。關鍵是要讓他們嘗到自己的勞動成果，這正是孩子想要的。大人不用擔心他們把家裏的廚房弄臟，甚至燙傷自己。
而是在特定的環境下，與父母，與同齡的孩子合作互動。
5.寶寶的性格和能力都提高了。
金寶貝早教中心和金寶貝早教機構的優勢分析很多家長反映，早教改變了孩子的性格，孩子願意主動和別人打招呼，變得獨立，喜歡和別人互動。