如何回答心理咨詢師的選擇題
壹、基本態度
淡定從容；保持適當的張力；
努力克服考試時積累的焦慮，40分夠扣壹段時間了。
二、總體提示
1，1次做題時，有畫不出來的圓；如果做了但不確定，可以打勾，標記的會在補漏白階段重點檢查；
2、不要留下任何問題，如果真的不會，就選妳；
第三，考試服務
1，壹定要檢查個人信息填報的準確性；
2、壹定要註意答案和題號的壹壹對應，註意填之前掃描題號。
四、應試技巧
通常有兩種類型的問題:
(1)問題分析(如選對或選錯):最好用排除法；
2對應題(如給出對應概念對應的例子):重視第壹印象和每壹個選項(尤其是印象不深的時候)；
不要想當然:
①仔細閱讀題幹，標出問題的關鍵詞(如“錯”、“不是”、“大多數”)；註意各種選項，避免回答無關問題；
註意選項中的長句，有可能細微差別決定對錯；
不要為了節省時間而過度分析；必要時選擇:
(1)當選項比較模糊時(特別是對於職業道德部分和基礎部分)，壹般綜合比較可以從認為可行的中選取，不需要仔細挖掘；
(2)在選擇題中，不要為了完美而勉強做選擇題；如果妳對自己沒有把握，妳傾向於先不選；以對書中概念的印象為第壹參考標準；
有效應用“排除法”(選擇題，面對不確定問題時更適合)；
(1)通常不選擇絕對選項表達式；
(2)在表達上有適當的修飾，可以首選客觀表達；
兩個“不拒絕”:
①不要排斥常識性思維，這往往是正確的第壹印象；
2不要拒絕ABCD全選的可能性，壹般會有全選題；
審查階段:
①確保1通過的“穩定性和準確性”，在復檢階段按照“不可能→不確定→抽檢”的順序進行復檢；
(2)復習階段的單項選擇題多加壹點力；
③復習的重點是選擇題與題幹的匹配；其他需要掃描的物品。
心理咨詢師考試答題策略選擇題答題方法
正向推斷法:根據記憶推斷排除法:排除不正確答案(結合正向推斷法)對比法:將此題與相關內容進行比較，比較答案之間的差異，進而分析感覺選擇法。請相信妳的第壹感覺，除非妳確認了其他答案。克服考試中的“舌尖效應”生活中總有這樣的情況。有些熟悉的東西就是壹時想不起來，對著嘴說話有壹種說不出來的感覺，心理學上叫“舌尖效應”。“舌尖效應”在情緒緊張時尤為明顯。考試遇到這種情況，不要緊張。妳可以暫時把這個題目放在壹邊，先做其他的題，這個問題以後再想，說不定就能想出答案了。
避免猶豫，重視直覺思維
在考試的過程中，我們經常會遇到這種情況。當我們想到壹個問題的幾個答案，並且認為幾個答案都是對的，只能選擇壹個的時候，考生往往會陷入沈思，猶豫不決，最後猜測——壹個答案。
在這種情況下，建議妳采用第壹種思想，即註重直覺思維的結果。直覺思維是基於過去的經驗和知識水平，所以有壹定的正確性。比亂猜更有效。
把握考試時間
試卷打開後，不要忙著答題，先瀏覽壹下即可；了解總題量和每道題的難度，大致。把每道題花的時間進行分配，讓自己在答題的過程中掌握。
心理咨詢師案例分析；不定選擇題的答題技巧；註意題型。
壹般來說，每壹個問題基本上都是針對案例的，我們稱這部分為具體問題。回答此類問題必須以實際案例為依據，不得越界。另外，還有壹些壹般性的問題，即使是什麽情況下也是這樣回答的，比如“壹般原則”“要采取的步驟”，基本都是給分的問題，所以希望自己能把這些問題的答案背下來，別無選擇。
關於測量的問題
計量問題占了很大比重，要多下功夫，註意以下幾點:
1，背什麽:
(1)MMPI的高低分特征。
(2)EPQ評分標準:中間區、傾斜區和典型區。
在這方面，有些問題需要妳根據臨床測量數據來解釋癥狀，而不僅僅是求助者表面的壹般材料。這方面壹定要註意。
2、測量情緒狀態:
SAS、SDS、SCL-90、MMPI等。
3.衡量社會因素
4.人格因素:MMPI，EPQ，16PF，CPI，UPI，羅夏測驗。
這裏應該註意的是，選擇取決於該情況下的實際對象。如果妳是高中生或者普通員工，就不能選擇UPI。如果是外國人，就不能選CPI。
5.測量認知因素:16PF(註:WAIS只是測量智力和發展的工具，很難測量認知變異)。
關於心理評估
壹般應從情緒、認知、行為、生活質量、社會功能、智力等方面進行評價。在這裏，前三種比較容易掌握，不再贅述。至於生活質量，主要是指家庭教養、生活環境、工作環境舒適度等早期和現在的方面。，而這壹點也要結合具體情況來選擇:如果案例中存在家庭教養和生活條件的缺失，那麽就要考慮生活質量的評價，否則(即家庭條件優越)可以忽略。
註意記住壹些典型癥狀的心理表現，避免人為添加自己的觀點。
如抑郁癥的表現:嘆氣、深沈、自覺不如他人等。在這裏，有些人把“自覺不如別人”當成認知的表現，這和“感覺別人看不起他”是壹樣的。按理說，這種觀點有壹定的道理，但兩者也有壹定的區別:前者反映的是幫助者的自我評價(低)，後者則完全是幫助者對外部現實的評價(扭曲)。前者屬於自我評價-自我體驗，後者屬於外部判斷-認知部分。而且這些選擇都是成熟的，要盡量遵循，不要自己發明。類似焦慮、強迫等東西需要記憶。
關於原因分析
1.社會原因:社會關系、家庭環境、兄弟排行、社會事件等。
2.直接原因和觸發:兩者是有區別的:前者是引起癥狀的直接因素，後者只是在已有癥狀的基礎上誘發或觸發癥狀。註意區別。
3.生物因素:指性別、年齡、先天遺傳如殘疾或遺傳性生理疾病等。臨床資料中給出的所謂“軀體疾病”，壹般是癥狀的軀體表現，是壹種結果。不要隨意把它當成生物因素(慎重選擇)。
答題思維模式
1，先對案件形成壹個大概或初步印象，然後再逐條回答問題；在回答問題的過程中，要註意不斷的回看，也就是沒有把握的要根據案例及時描述。
2.要註意壹致性:每個病例的病因、診斷結論、會診方法、使用的量表要相當壹致。在這方面要註意相互確認。這也叫壹致性檢查！
3.註重印象，想多了會影響判斷。如果要給出壹個判斷標準，可以八成肯定。當然，如果妳回答完這個問題後覺得很酷的話，那基本上沒問題。