壹般來說，商標就像壹個人的名字。我們每個人在出生後或出生前都有壹個好名字。商標就像產品的名字壹樣，早就應該在產品有無的時候就設立了。壹個人沒有名字，在現實生活中就動不了壹步，就做不了任何需要實名登記的事情，比如買房、坐飛機、高鐵、住宿、手機卡甚至網吧上網。如果壹個產品沒有商標，就像壹個人沒有名字。在商品流通的世界裏，它進不了超市，上不了貨架。即使是好的，消費者也不知道它的名字，無法識別。我想說，大家應該明白什麽是商標，為什麽需要商標。
《中華人民共和國商標法》(2019修訂)第八條規定，任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品相區別的標誌，包括文字、圖形、字母、數字、立體標誌、顏色組合、聲音以及上述要素的組合，均可以申請註冊為商標。總結起來大概就是:名字+圖形+其他。
現在越來越多的人熱衷於用網絡熱詞作為商標來博取人氣。這種方式無可厚非，但商標申請要註意其合法性，遵守法律。
嚴成老師提醒妳，不能把名人的名字註冊成商標，比如疫情期間的鐘南山、李蘭娟；不能刻意讓品牌與“國”名匹配，比如國酒、國釀；不能用行業通用名稱，比如手機、u盤；不能搭順風車去模仿名牌，比如雷比_ Bi。
同時要避免品牌名稱的歧義，尤其是為了出名，提高品牌曝光率。有的應聘者選擇走錯路，堅持將個性進行到底。我國《商標法》明確規定，作為商標使用很可能產生不良社會影響，不得作為商標使用。有害於社會主義道德風尚的言論，容易對人和社會產生負面的社會影響，這是政府決定的。
壹個名字的註冊，意味著這個名字在任何字體(機打字體)下都有商標權。當然，也可以在名字的字體上做壹些文章，多設置壹些門檻，避免被侵權。不管名字是什麽，都是文字，對吧？而且每個角色可以設計壹個專有字體，專業術語叫“設計字體”，也是有版權的，可以註冊使用。
圖形，包括形狀和顏色，上面說的設計字體也是圖形。這裏主要說壹下logo圖形。標誌設計是壹個系統工程。對於壹個學校來說，這個項目源於學校的特色定位，是壹個化無形為有形的過程。但是在商標註冊之前，logo只是壹個圖形，並不能被賦予品牌的意義:不確定是不是自己的！從圖形到商標，是工商註冊把這個圖形據為己有，得到了法律保護。
什麽是品牌？品牌就是兩個字:“產品”和“品牌”。產品就是品質，包括品牌基因、品牌理念、品牌輸出。品牌就是氣質，包括品牌名稱、品牌風格、品牌認知度。“產品”是內在優勢的體現，是無形的香；“品牌”是綻放的外在形象，是看得見摸得著的光。從商標到品牌，完成心智註冊。如果品牌進入受眾腦海形成高度認同感，就能吸引大量追隨者買單，形成品牌忠誠度和號召力，影響人們的生活。這也是“粉絲經濟”的真諦。
除了名稱和圖形，口號，廣告語言等。對外宣傳可以註冊。廣告語的提煉是品牌價值觀的歸納和升華，屬於品牌的必備“裝備”。也可以像商標名壹樣用“設計字體”的方式處理，然後就可以註冊了。
國內申請人申請商標註冊有兩種方式。壹種方式是自己申請商標註冊。申請人與國家知識產權局商標局(以下簡稱商標局)有直接聯系，需要按照規定提交相關文件。文件可以直接提交到商標局商標註冊大廳、商標審查協作中心、商標受理窗口，也可以通過網上申請系統提交。文件送達方式為直接送達當事人；另壹種方式是委托依法設立的商標代理機構。申請人通過商標代理機構與商標局聯系。除按要求提交相關文件外，還應提交委托商標代理機構辦理商標註冊的授權委托書。文件可以直接提交，通過郵件或快遞公司，或通過在線申請系統。送達文件的方式是送達商標代理機構。
需要註意的是，外國人或者外國企業在中國申請商標註冊和辦理其他商標事宜，應當委托依法設立的商標代理機構辦理，但在中國有經常居所或者營業所的外國人或者外國企業可以自行辦理。
著作權受《專利法》和《著作權法》保護，主要是發明創造的專利，以及文學、藝術、自然科學、社會科學和工程技術的原創作品。著作權登記可以在國家著作權登記門戶網站上申請。
41類-教育服務:提供在線教育服務、教育信息、教育測評服務、組織安排教育、文化、娛樂等服務、在線培訓、錄制課件等服務；
第43類-托兒所:提供托兒所服務、日間托兒所等服務，以及適合兒童的在線教育app:在線教育軟件、APP、可下載的教育文檔、教學視頻等。
第42類-教育網站服務:教育課程體系維護、提供教育課程搜索引擎、線上類-招生:教育機構提供商務信息、組織商務或廣告展覽、進行廣告宣傳、線上招生、培訓課程線上線下宣傳、店面招牌等。通過網站；
類別15-樂器培訓:涉及手風琴、鋼琴、吉他等樂器培訓和藝術培訓(該類別主要為樂器銷售，自主或代工生產相關樂器的企業需註冊)；類別16-教育資料:主要是網絡教育的書籍，包括圖書、教輔雜誌(期刊)、教學文具等；
第38類-課程直播:對教育課程進行在線直播，提供網絡聊天、教育視頻會議服務和在線論壇服務，是提供在線教學和在線教育的培訓機構相對重要的商標保護類別。
可以說，商標就是品牌，品牌就是價值。商標註冊保護品牌發展，品牌發展擴大了價值尺度。對於教育品牌來說，也是如此。請保護好學校的名稱和標識，這是保護學校的品牌和文化，也是保護學校的教育和未來！