這幾年學遊泳的孩子越來越多，學遊泳的年齡也越來越小。有些父母在孩子2歲左右的時候就給他們報名參加了遊泳課程。
今年夏天我還讓我的孩子遊泳。
這次旅行讓我看了很多“戲”:
壹個老奶奶帶孫女學遊泳，每次都是伸手下去摸摸手，耶！這水好冷啊！
然後我讓教練把溫度調高壹點，才讓我孫女下水。
奶奶壹直蹲在離孫女最近的水池邊，用手護著孫女。
三節課下來，她的手像壹張網，孫女遊不出去。
有壹個和這個奶奶完全不壹樣的媽媽。
她主張完全放開孩子:妳跟教練大膽遊，不要看妳媽媽，她不會管妳的！
每次下課，她都讓孩子在泳池裏遊半個小時。
孩子不想遊泳，也懶得下水玩，就拿了壹根漂浮的棍子，用棍子往水裏打，濺起高高的水花。
但她越是這樣，孩子越是搗亂，越是難遊。
還跟他媽傻笑——她讓他往西，他就往東。
另壹個媽媽，很厲害。
整個旅程比長途汽車還要嚴肅。其他家長坐在旁邊玩手機，他的目光壹刻也沒有離開過自己的孩子。
孩子壹有不對勁，她就遠遠地喊:嶽躍，妳好...
比教練說的還多。
每節課結束時，她還讓孩子遊壹會兒泳。如果孩子不如意，她就開始責怪他們，拿遊泳遊得好的孩子和自己的孩子比較，希望她向別人學習。
她也像教練壹樣，告訴孩子怎麽做事，怎麽動腳。
如果孩子心不在焉，她就開始威脅:妳遊不遊泳，我們就回家。
孩子正要爬起來回家的時候，她惡狠狠地說，我堅持今天妳去遊泳。妳不遊泳，我就不給妳做飯，餓死妳！
孩子看到媽媽猙獰的表情，恐懼地往後退去。
最後孩子老老實實在水裏泡了1個小時，雖然是按要求在媽媽的監督下順流而下。
但是我沒有任何進展。
這也引起了我媽的不斷批評和不滿。
孩子淚流滿面，但還是安慰媽媽:媽媽…我…下次壹定認真遊泳…
看著真的很心疼。
父母讓孩子遊泳通常有以下三個目的:
1，夏日炎炎，讓孩子開心玩水。
2.多給孩子壹項技能。
3.學會遊泳健身，有助於長高，磨練意誌。
記住這三個“初心”，怎樣才能帶孩子去上遊泳課呢？
1.在遊泳之前，孩子們必須熟悉遊泳是壹種什麽樣的運動。
最近剛好有奧運會。帶孩子去看奧運會的遊泳比賽，看看遊泳運動員是如何在水中拼搏，最終獲得國家榮譽的。
還可以給孩子看壹些優美溫馨的遊泳視頻或者激烈的比賽，讓孩子知道這項運動的特點，做好學習的心理準備。
2.幫助孩子克服對水的恐懼。
第壹部劇中的老奶奶不僅沒有引導孩子們克服對水的恐懼，還壹直強調用水冷卻，隨時保護他們的安全。
她的壹舉壹動都在告訴孩子們，遊泳池極度不安全，妳不能離開奶奶。
如果孩子怕水，覺得拘束，這種遊泳當然不好。
最好的辦法是讓孩子玩耍，克服對水的恐懼。
3.激發孩子對水的熱情
大多數孩子喜歡玩水。
對於怕水的孩子，家長要帶孩子去水上樂園接觸水，在保證孩子安全感的情況下，壹步步感受玩水的樂趣。
當他不再害怕和排斥水的時候，就在征求他的意見，要不要試著真正學會遊泳，打敗自己。
剛學會遊泳的孩子，不要急著讓他認真遊泳，而應該先讓他快樂地玩耍，與水建立感情，讓他愛上水。
家長最好能陪孩子壹起遊泳，這樣有助於孩子更自信、更大膽地探索。
如果他的父母不會，就讓他接觸擅長遊泳的大人和兄弟姐妹，激發他學習遊泳的渴望。
4.在學遊泳的過程中，允許孩子玩水。
在前面我們看到的“三部劇”中，培育者都把遊泳當成了壹件非常嚴肅的事情，就像完成任務和考試壹樣，非常嚴肅。
但是在孩子眼裏，我學遊泳是為了更高級的玩水，他們對什麽是身體素質，很多技巧並沒有太多概念。
只有我們充分滿足了他玩水的欲望，孩子才會有學習技術類東西的動力。
我們的父母和爺爺奶奶不都是自己遊的嗎？然後像現在這樣學。
5.鼓勵孩子，給孩子信心。
每個孩子的體質都不壹樣。有的孩子天生活潑好動，幾節課就能遊刃有余，而且越學越開心，越想學。
而有的孩子不積極，謹慎，進步慢。
我們不需要太擔心。只要孩子用正確的泳姿遊泳，遲早他會遊得很熟練。
我們想達到的，也是可以壹個壹個實現的。
何必在乎時間的長短呢？
我最怕的是，像第二部和第三部戲裏的家長壹樣，我要孩子快，我繼續破壞他們遊泳的安全感和自信心。
這樣做的壞結果是:
孩子會暫時按照妳的要求完成課程，然後就再也不會對遊泳感興趣，甚至拒絕下水。
那我們想通過遊泳達到的目的就永遠達不到了。
哪個後果更輕或更重？
我的孩子六歲半。我想讓她在上小學之前學會遊泳。
從蛙泳開始，年復壹年解鎖自由泳和仰泳...
幾年後，我們同意壹起學習蝶泳。
我們都很期待。
我正是按照以上方法，逐步引導孩子接觸水、體驗水、喜歡水、愛上水、玩水、探水、控水。
第壹節課，她表現出極大的興奮和熱情，迫不及待地跳入水中。
課後我從來不強迫她多遊泳。我的擔心是:妳還要遊多久才會想跟我回家！
課後她很少按照教練的方法練習。她用自己的方式練習:
試圖沈入池底，
如何在水中翻筋鬥，
她只是依靠本能非常用力地蹬著腳，讓手臂不停地劃水。
就在今天，她甚至可以自己在深水中踩水，而不用擔心會沈沒。
此時此刻，我覺得之前的鋪墊，以及對她的信任和鼓勵，真的起到了很大的作用。
當然這也包括我對遊泳的熱愛，我把這份熱愛傳遞給了她。
如果妳想讓妳的孩子去做，妳應該先去嘗試。
即使妳做不到，妳也可以給孩子失敗的教訓，讓他們知道妳腳踏實地的做到了，也在不斷的突破自己！
然後，孩子也想和媽媽(爸爸)壹樣！