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信息技術教育教師個人工作總結

工作總結是對壹段時間的工作進行全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績的不足,從中吸取教訓。以下是我個人對信息技術教育教師的工作總結,歡迎查閱!

本人1-8月被原思南高級中學任命為現代教育技術系副主任,負責學校現代教育技術的管理,網絡中心的管理,學校內外網站的維護與更新,現代教育技術組的教學,高壹四個班的勞動教學。至今,我被太湖高級中學任命為現代教育技術系副主任,負責高二的教務,分管圖書館、實驗樓、醫務室等部門,還擔任過高壹的信息技術教學和高二的勞動技術教學。我從以下幾個方面總結壹下。

壹是加強理論學習,提高業務水平

我於去年被轉為黨員。半年來,我認真學習了黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大精神,特別是“三個代表”理論,不斷提高自己,充實自己,用“三個代表”理論嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定社會主義理想信念,努力推進學校的信息化進程。在學校黨支部的指導下,做好學校“黨建在線”網站的維護和更新工作,做好黨的宣傳,理論聯系實際。

現在的社會是學習型社會,社會科技日新月異。我們不知道的東西太多,要學的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自己的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論進行學習研究,並運用到自己的工作實踐中,優化課堂教學結構,提高教學效率。我積極參加各種業務培訓,自學網絡開發和網絡管理技術。5月參加全國計算機信息認證網絡管理員培訓考試,取得合格證書。參加××××《教育系統計算機安全培訓班》培訓,取得合格證書。

第二,處理好個人和學校的關系。

教師是學校持久的人力資源。我覺得學習是為了用,學習是為了我們自己的發展,學習也是為了學校的發展。學習是為了妳更好的工作。

在勞動技術教學中積極探索和研究,參加了XXX教研室組織的勞動技術教材編寫工作,本學期剛剛完成了省級勞動技術教材《識圖提琴手》的第三次修訂。三年來,我壹直負責制定XXX高中勞動技術考試“識圖提琴手”項目的考試要求和評分標準。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧林匹克競賽。連續多年被評為信息學奧賽優秀輔導員,被電化教育中心聘為信息學奧賽希望之星無錫培訓班主講老師,信息學奧賽高中組主講老師。我還擔任過地區信息學奧林匹克競賽的評委。某年××××青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽,指導學生獲得省二等獎、三等獎。曾獲某年×××××優秀輔導員和“中小學電腦報杯”×年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×日×日×月×日×日

本人是××××現代教育技術專業學會會員,參加過省課題研究,均通過中期評估。5月,個人作品《網頁制作常用工具的選擇》被XXX教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優秀作品。5月,他寫了壹篇論文《如何構建中小學視頻點播系統》,發表在《無錫教育新窗口》第二期。5月,撰寫《用信息化環境建設數字化校園》壹文,獲某年教育研究論文評選三等獎。5月,在《濱湖教育》某期發表《信息化小班化教育的成功探索》和《教師信息技術校本培訓》兩篇文章,在濱湖教育信息網發表《教師現代教育技術校本培訓》壹文,作為經驗推廣。5月,個人網站“彬彬”獲某年度×××特色網站壹等獎,第二屆網頁設計大賽壹等獎,設計制作“新課程資源網”三等獎。

學校的發展離不開老師的個人發展,我的個人發展也離不開學校。在學校之外,我時刻牢記自己是太湖高中的壹員,宣傳太湖高中,關心學校的發展,時刻為學校爭光。

第三,轉變觀念,提高服務意識

現代教育技術系是新成立的系,很多都是創造性的工作。我首先想到的是如何更好的服務全校師生。

我不會停留在借用、維護和培訓設備上。我更多的是從配置、管理、使用等方面為教師隊伍服務,做好教師現代教育技術的培訓和考核,為教師參賽提供技術支持。我盡可能推薦老師,提交作品參加比賽。比如這學期我們選了壹部作品參加中央教科所組織的第二個百萬工程,推薦季老師參加“第三屆教師教學技能大賽”並獲獎

我根據新時期學校培訓的特點,采取培訓形式多樣化、集中與分散相結合、教與學相結合、培訓內容數字化、上網等方法;本學期將舉辦培訓班,不同層次的教學人員將從中受益。

為了方便老師,提高工作效率,我自主開發了部分電教室網上申請系統,讓老師可以在辦公室申請使用電教室。我還組織建設了太湖高中新課程資源網。目前有論文、教案、習題、課件、視聽資源供教師下載使用。

我積極組織在線活動來指導和激勵教員的使用。這學期,我們組織了教師在線創建活動、在線評估活動和第二屆最佳計算機應用評估。做好活動數字化向數字化的轉變,活動的所有信息和流程都將在網上發布。

為我校XXX第三屆論壇的成功舉辦做好準備工作,幫助幾個學科的老師精心準備公開課,撰寫學校演講稿,做多媒體演示,保證班級使用的多臺電腦正常使用。

負責高二的教學,這學期組織了高二全體教師會議,班主任會議,家長會,信息技術考試會議。在全體信息教師和高二班主任的共同努力下,XX年級信息技術四級考試高二合格率為無錫最高。

第四,搞好現代化裝備的配套

思南校區現有的電腦桌,老師借的電腦桌,壹個多媒體教學場所,小班學生用的電腦桌,宿舍電腦桌,機房電腦桌,都可以接入校園網和互聯網。

為了確保設備的良好、有序和正確使用。我做的第壹件事就是改進系統。作為網絡管理員,做好日常網絡維護和安全,優化網絡性能,加強網絡管控,不定期公布上網記錄。我獨立開發了壹些管理軟件,如學校榮譽管理系統、信息技術與教育第三模塊管理系統、校友校友校友檔案、新課程資源管理系統等。

這學期,我對網絡信息資源進行了重新規劃和重組,校園網、網、網等服務全部實現。獲取信息更加方便快捷,辦公逐步無紙化,網絡資源豐富,視頻點播和數字圖書館開放,視頻達到了多個視頻文件。

五、協調關系,團結* * *

堅持實事求是,求真務實,完成上級部門和校長辦公室交給的任務,提出有利於學校發展的建議。做好城區現代教育技術線的聯絡工作,參與其工作,如擔任市信息學奧賽導師,幫助區電教站開發濱湖教育信息網、XX教育科研網、太湖社區網,擔任區信息學奧賽評委,擔任XX信息技術學科資源開發組組長等。

為了學生,為了學校,我做好每壹份工作,每壹次活動。這學期和政教處合作做了“呼喚和平”專題網頁,和教務處合作做了各學科公開課的記錄,上網。做好抗非期間非典知識專網;思南今年高考網上學習資料和某年綜合考試網上學習資料制作完成。

今後,我將進壹步轉變觀念,強化服務意識,開拓創新,提高工作主動性。提高自身管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌的明天而努力。