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實習生如何與同事溝通?

案例清單:連有幸得到了壹家公司人事部的實習機會。連的部門主管是個三十多歲的帥哥。大家都叫他秋哥。“這是我們公司的壹些資料。其他相關資料在櫃子裏。妳可以隨便拿。我們這裏不養閑人。我們希望妳早日進入工作狀態。”秋哥把資料交給蓮花後,又去做他的事了。蓮花花了兩個多小時看完秋哥給的資料,然後在櫃臺上翻了翻壹些深圳人事政策法規的書,發現和三年前沒有太大變化。她環顧四周,同事們都在低頭做事。“有什麽我能幫忙的嗎?”廉問隔壁的哥們。他的眼睛盯著電腦,雙手不停地操作。答案簡單明了,“沒有”。蓮走到另壹個同事的桌子前,問她是否能為她做點什麽。同事笑了笑,“還沒有,有時候會給妳打電話。”上午兩次碰壁,下午也沒指望什麽,翻了翻夏哥給的資料。看到同事忙得不可開交,我很著急。五點鐘,秋哥說:“兄弟們今天可能要加班。麗安剛剛到達。我們壹起吃飯吧。”連低頭吃飯,想著怎麽和同事溝通,讓她盡快上手。“連,妳在想什麽?”秋哥問。“我今天坐了壹整天的冷板凳。我覺得很不舒服。我覺得我跟妳溝通協調有問題。我為如何解決這個問題而焦慮。我……”...“妳昨天剛從學校到深圳,今天是妳第壹天上班。我怎麽敢讓妳做事?。"隔壁的哥們說。“呵呵,看來妳對妳的工作很熱心。好的,我們歡迎這樣的同誌,以後再忙也不要抱怨了。”秋哥要了壹瓶啤酒,大家舉杯表示對連的歡迎。工作到夜裏十二點,雖然有點累,但蓮花心裏有壹種被接受的快感。第二天她開始為其他同事分擔工作,很快融入了這個團隊。實習壹個月後,公司正式為她辦理了錄用手續。分析:1公司接受實習生的目的。很多企業希望與學生有壹個較長的磨合期,改變“先簽約後工作”的舊的就業模式,實行“先實習後簽約”。他們認為,名牌大學畢業,學習成績好真的很重要,但最好的不壹定是最適合的。企業非常註重求職者在試用期和基層鍛煉期的表現。如果他想在公司長期發展,工作穩定性會比別人更明顯。通過與畢業生的近距離長期接觸,可以更好地選拔人才,也便於學生了解企業文化,減少引進畢業生的流失率。2公司考察實習生的標準。公司通常從兩個方面考察實習生,壹個是工作態度。工作態度主要包括出勤、積極性、主動性和責任感。第二是工作能力。工作態度往往是壹種人生觀、世界觀、價值觀、就業觀、就業心態,是壹個人社會取向的外在表現。所以壹個人事經理曾經說過,考察應屆畢業生的工作態度比能力更重要,因為提高壹個人的能力比改變壹個人的人生觀、世界觀、價值觀要容易得多。實習生經常遇到的3個問題。(1)公司的不信任。與學校不同,公司專註於教學,公司的壹切都與所經營的業務息息相關。如果出現失誤,很可能會帶來公司不願意看到的損失。壹方面實習生沒有工作經驗,同時因為實習生不是正式員工,所以無法承擔相應的責任。如果讓他們參加工作,不良後果由別人承擔,所以很多員工不願意把自己的事情交給實習生。(2)不熟悉業務。學校裏學到的知識與實踐脫節是壹個普遍的問題。書本上的理論是實踐的總結,往往落後於實踐。即使在校學生的理論和實踐是同步的,實習生也不可能很快將理論運用到實踐中,因為理論是壹般的,實踐是特殊的。(3)環境陌生。實習生剛到實習單位,面對的同事和工作都不熟悉。因為不是正式員工,心裏難免會自卑。因為他不熟悉辦公室的各種關系,如果對實習單位感興趣,這種陌生的環境會讓他非常謹慎,但這種心態會形成壹種無形的障礙,不利於他融入這個環境。連來辦公室的第壹天,老板就對她說:“我們這裏不養閑人,壹個蘿蔔壹個坑,希望妳早日進入工作狀態。”這說明受本單位企業文化歡迎的員工,必須有積極的態度,有緊迫感,有責任感,能夠愛崗敬業,對實習生的工作態度和工作能力有較高的要求。連想盡快融入團隊。她先是想幫鄰居的哥們做事作為突破口,然後又求助另壹個同事,但都碰壁了。不是他真的沒事幹,同事下班還要加班,而是因為他遇到了實習生經常遇到的問題,同事對他的能力不太了解。而且,如果同事做的事情都給她出問題,承擔責任的就不是連,而是給她工作的人。最後,她抓住了壹次吃飯時的交流機會,大膽地表達了自己的真實想法,得到了老板的認可,最終贏得了就業機會。她成功的根本原因在於她積極的態度。面對挫折,她沒有放棄,而是用策略去爭取機會。對於實習生來說,建立積極的態度是融入新團隊,抓住就業機會的至關重要的因素。