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二年級生物上冊重點內容

八年級生物上冊

第五單元生物圈中的其他生命

第壹章不同環境中的動物

▲動物的分類:

(1)動物根據體內是否有脊椎可分為脊椎動物和無脊椎動物兩種。

(2)動物按生活環境和運動方式可分為三類:陸生動物、水生動物和空中動物。

第壹節生活在水中的動物

01,魚:

生活習性:魚生活在水中。

(2)魚類的形態特征:

身體形狀:紡錘形

體表:鱗片;分泌粘液

身體顏色:白色腹部和深色背部(保護色)

身體分布:頭、軀幹和尾巴

感覺器官:側線(感應水流,測量方向)

運動器官:鰭、尾巴(控制和保持前進方向)、胸部和腹部(保持平衡)

尾巴和軀幹(產生向前的力量)作為壹個整體起著協調作用。

呼吸和吸氣:鰓、鰓絲(布滿毛細血管,有利於氣體交換)口和鰓蓋交替開合。

(3)魚類適應水中生活的特點:

魚能在水中生活,所以有兩個重要特征:壹是用鰭遊動獲取食物和防禦敵人,二是用鰓在水中呼吸。

a、遊泳:用鰭遊泳(鰭是運動器官)

靠尾巴的擺動和鰭的協調遊泳,前進的動力是尾巴的擺動,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭決定運動的方向;鰓是魚類的呼吸器官,鰓絲上密布毛細血管,可以吸收溶解在水中的氧氣。產卵溫暖的動物。

B.呼吸:用腮呼吸(腮是呼吸器官)

(4)魚的主要特征:

a、體表常布滿鱗片;b、通過腮呼吸;通過尾巴的擺動和鰭的協調來遊泳。d、生活在水中。

(5)魚離開水不能生存的原因:

魚的呼吸器官是鰓,鰓裏有很多鰓絲,在水裏可以展開,離開水就展開不了,所以得不到足夠的氧氣而死亡。

(6)四大魚類為草魚、青魚、鰱魚、鱅魚。

02.其他水生動物:

(1)腔腸動物:有嘴但沒有肛門。如海葵、水母和珊瑚。

(2)軟體動物:軟體動物有殼保護。如章魚、魷魚、貽貝、蝸牛等。

(3)甲殼類:體表有堅硬的指甲。如蝦、蟹、水蚤等。

(4)其他水生動物:海豚、鯨魚、海豹、海龜、海龜等。

03、水環境保護:

(1)水環境保護的緊迫性

(2)水環境保護的成功範例。

(3)保護水環境從我做起,從身邊做起。

第二節生活在陸地上的動物

04.陸生動物適應環境的特征:

(1)陸地氣候比較幹燥;相應地,生活在陸地上的動物壹般都有防止水分流失的結構。比如爬行動物有角質鱗片或指甲,昆蟲有外骨骼。[鱗片、指甲、外骨骼(防止水分流失)]

(2)陸地動物不受水的浮力影響,壹般都有支撐身體和運動的器官。[帶有特殊的運動器官]

(3)除蚯蚓等動物外,生活在陸地上的動物壹般都能呼吸空氣。位於體內的各種呼吸器官,如氣管和肺。[特殊呼吸器官(蚯蚓除外)]

(4)生活在陸地上的動物壹般都有發達的感覺器官和神經系統,能及時對變化的環境做出反應。[發達的神經系統和感覺器官]

05.蚯蚓:(蚯蚓適應陸地生活的特點)

(1)生活在富含腐殖質的潮濕土壤中。(2)以植物的枯葉和根為食。(3)通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動;身體分割使得身體的運動更加靈活。(4)靠能分泌粘液的體壁呼吸,並始終保持濕潤。(5)蚯蚓是環節動物,

06、環節動物的主要特征:

①、身體是由許多相似的環段組成的。

(2)剛毛和發達的肌肉用於鍛煉。

(3)、休表濕可呼吸,無特殊呼吸器官。

▲環節動物:除了蚯蚓,還有沙蠶和水蛭。

07.兔子:(兔子適合陸地生活的特征)

(1)前肢短,後肢長,便於跳躍。(2)門牙(切斷食物)和臼齒(磨碎食物)發達,沒有犬齒(撕扯食物),盲腸發達,適合吃素。(3)體表覆有毛發,用肺呼吸。心臟結構和血液循環與人相同,是溫血動物。(4)胎生和哺乳都是哺乳動物。

08、哺乳動物的主要特征:

(1)體表塗層;(2)牙齒分為門齒、犬齒和臼齒;(3)體腔內有橫膈膜;(4)用肺呼吸;(5)心臟有四個完全分離的心室;(6)恒定的體溫;(7)大腦發達;(8)多為胎生和哺乳。

▲橫膈膜是哺乳動物獨有的特征。

09、變溫動物和恒溫動物的區別:

哺乳動物和鳥類可以通過自身調節保持體溫恒定。它們都是溫血動物。其他動物的體溫隨著周圍環境的變化而變化,屬於變溫動物。

10,動物棲息地保護:

(1)陸生動物的基本環境條件:充足的食物、水和住所。

(2)大熊貓瀕危的原因:熊貓的棲息地遭到破壞。

(3)動物棲息地為陸地生物提供充足的食物、水和住所。被破壞後,動物的生存受到威脅。因此,我們應該保護生物的棲息地。

第三節空中飛行的動物

11.鳥類:(適合飛行的鳥類特征)

(1)研發了安全氣囊,可以減重,雙呼吸。(2)消化系統發達,直腸短,食物殘渣排出快。(3)胸骨為龍骨狀突起,便於胸肌的發育。(4)身體呈流線型,翅膀和羽毛重疊,心臟發達。(5)體溫高且恒定,產卵。

12、昆蟲:(昆蟲是無脊椎動物中唯壹會飛的動物)

(1)特點:身體分為胸腹部三部分。翅膀和腳生於胸部,胸部發達的肌肉附著在外骨骼上。(2)外骨骼的作用:支撐和保護內部軟組織,防止體內水分蒸發。(3)昆蟲是無脊椎動物中唯壹會飛的動物。飛行擴大了活動範圍,有利於覓食和繁殖。

13、節肢動物的主要特征:

身體由許多段組成,體表由外骨骼、足和觸角劃分。

▲常見的節肢動物有:所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。

14,兩棲動物的主要特征:

幼蟲生活在水中,用鰓呼吸,成蟲過兩棲生活,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸。

▲常見的兩棲動物有青蛙和蟾蜍。

▲已知動物種類1.5萬種,其中哺乳動物4000多種,鳥類9000多種,昆蟲1萬多種。

第二章動物運動和行為

(1)動物進行的壹系列有利於生存和繁衍的活動,都是動物行為。

(2)列舉動物的各種運動形式:飛翔、遊泳、爬行、行走、奔跑。

(3)動物運動的描述依賴於壹定的結構。

第壹節動物運動

15、脊椎動物運動系統的組成:

(1)運動系統:骨骼(包括骨骼和骨連接)和骨骼肌。

(2)關節結構:關節頭、關節窩、關節軟骨、關節囊、關節腔。(參見第29頁的接頭模式圖)

▲關節軟骨的作用:具有彈性,可以減少骨骼之間的摩擦。

▲關節面:由關節頭、關節窩和關節軟骨組成。

▲脫位:關節頭滑出關節窩的現象。

16,骨、關節和骨骼肌的協調

(1)骨骼肌的結構和特征;

A.結構:骨骼肌由肌腱和肌腹組成。

肌腱:骨骼肌兩端薄的乳白色部分。

腹部:中間較厚的部分

壹組肌肉附著在兩塊不同的骨頭上。骨骼肌只能拉動骨頭,不能推開骨頭。與骨骼相連的永遠是兩組肌肉的配合。

b、特點:無論什麽樣的刺激(包括來自神經的興奮)肌肉都會收縮,停止刺激,放松。

(2)屈肘和伸肘:

a屈肘:肱二頭肌收縮、肱三頭肌放松、肘關節屈伸由兩組肌肉群完成。

b、伸肘:肱二頭肌放松,肱三頭肌收縮,(手自然下垂同時處於放松狀態,手拿重物處於收縮狀態)。

(3)運動的過程:骨骼肌受神經刺激收縮時,會影響骨骼繞關節運動,所以身體會運動。

▲神經系統起調節作用,關節相當於支點。

(4)運動不僅由運動系統完成,還受神經系統的控制和調節,需要多個系統的配合。

(5)運動是指骨骼在肌肉的牽引下繞關節運動,使身體能夠完成各種動作。

▲動物的運動有利於覓食和躲避敵人,以適應復雜多變的環境。

第二節先天行為和學習行為

17、動物行為:有攻擊行為、防禦行為、食物儲存行為、繁殖行為和社會行為。

18、動物性行為和學習行為的區別:

A.先天行為:動物天生具有並受遺傳物質控制的行為(本能行為)。如蜜蜂采蜜、螞蟻築巢、蜘蛛織網、鳥類遷徙等。

B.學習行為:不是天生的,而是動物在遺傳因素的基礎上,通過生活經驗和“學習”,通過環境因素的作用而獲得的(後天)。如鯨魚頭球,轉身,跳躍。

第三節社會行為

19、社會行為特征:具有社會行為的動物,(1)往往在群體內形成壹定的組織,(2)成員有明確的分工,(3)有些群體還形成等級制度。

▲有社會行為的動物例子:

壹、白蟻內部成員的分工與合作,* * *著群體生活的維護。(參見P37倒數第二段)

b、雞、羊、狒狒等。(見第38頁第2段)

20、群體中的信息交流:

(1)動物群體中信息交流的方式有聲音、動作、接觸、氣味等。

(2)交流:群體中的動物個體向其他個體發送壹些信息,收到信息的個體對壹些行為做出反應。這種現象叫做交流。

▲蝴蝶蛾類昆蟲可利用的信息素通訊。

(3)自然界中,生物之間的信息流、能量流、物質流無處不在。由於物質流、能量流和信息流的存在,生物和環境成為壹個統壹的整體。

第三章動物在生物圈中的作用

第壹節動物在自然界中的作用

▲綠色植物孕育著地球上的其他生物。

265,438+0,在自然界中的作用(參見P45第8頁)

(1)動物維持生態平衡;

(2)動物促進生態系統的物質循環;

(3)動物幫助植物授粉和傳播種子。

22.生態平衡:

在生態系統中,各種生物的數量和比例總是維持在壹個相對穩定的狀態,這就是所謂的生態平衡。

▲食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依存、相互制約的關系。

▲動物幫助植物傳播果實和種子,有利於擴大植物的分布。

第二節動物與人類生活的關系

23.動物與人的關系:吃、觀、藥材、衣服等。

24、動物和生物反應器:

a、生物反應器的概念:利用生物作為“生產車間”,生產人類所需的物質。

b、目前動物中最理想的生物反應器是:乳腺生物反應器(即人類通過改造壹種動物的遺傳基因,可以產生和分泌壹些人需要的物質[藥物和營養物質])。

C.生物反應器使用轉基因技術。

d生物反應器的優點:成本低、效率高、設備簡單、汙染少。

25.動物和仿生學:

(1)仿生學——通過模仿生物的某些結構和功能,發明創造各種儀器設備,這就是仿生。

(2)仿生學的應用

壹、飛機——飛翔的鳥

b、薄殼技術——龜甲

蝙蝠的雷達回聲定位

d、熒光燈——螢火蟲的發光原理

e、宇航服——長頸鹿的脖子

第四章廣泛分布的細菌和真菌

第壹節細菌和真菌的分布

26.菌落:細菌非常小。如果要觀察細菌的形態,必須使用高倍光學顯微鏡或電子顯微鏡。菌落是細菌或真菌繁殖後肉眼可見的集合體。

(1)細菌菌落和真菌菌落的區別

比較大小、形狀和顏色

細菌菌落小、光滑、粘稠或粗糙、幹燥、白色或黃色。

真菌菌落呈蓬松、絮狀或蜘蛛狀,紅色、棕色、綠色、黑色和黃色。

(2)細菌培養步驟:制作培養基→高溫消毒→接種→培養。

27.細菌和真菌的分布:在土壤、水、空氣甚至我們的身體裏都有細菌和真菌,在寒冷的極地和非常熱的溫泉裏都有。可見細菌和真菌在生物圈中分布廣泛。

28.細菌的生存條件:水分、適宜溫度、有機物,以及壹些特殊條件。

▲不同的細菌和真菌也需要壹定的條件。例如,壹些細菌和真菌需要氧氣才能生存,而壹些則不需要。比如酵母發酵不需要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌產奶不需要氧氣。

第二節細菌

28、細菌的發現

(1)細菌的發現者:荷蘭萊文?鉤子。

(2)法國巴斯德進行了“鵝頸瓶”實驗,證實了細菌的產生。還發現了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏殺菌法和防止手術感染的方法。後來巴斯德被稱為“微生物學之父”。

▲微生物學之父:法國巴斯德。

29、細菌的形態和結構:

a、細菌很小,654.38+0億個細菌堆起來,只有壹粒大,單細胞。(病毒比它小)

形狀:球形、桿形、螺旋形。

C.細菌的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA,有的還有鞭毛和被膜。(參見第八卷第60頁)

▲細菌也是細胞。它不同於動物和植物的細胞,主要區別在於它雖然有壹個DNA濃縮的區域,但沒有成型的細胞核。另外,細菌是有細胞壁的(有的細菌細胞壁外面有被膜,有的細菌有鞭毛),但是沒有葉綠體。大部分細菌只能利用現成的有機物,分解成簡單的無機物才能生存。它們是生態系統中的分解者。

▲動物、植物和細菌細胞的比較

動物、植物和細菌的比較

細胞壁什麽都不是。

細胞膜裏有東西

細胞質中有某種東西

有無細胞核,只有未成形的細胞核。

葉綠體有無

沒有鞭毛

豆莢膜缺失

30、細菌的繁殖:

a、生活方式:異養(腐生和寄生)——依靠現成的有機物餵養

b、繁殖方式:裂變繁殖。孢子處於休眠狀態。

▲細菌分布廣的特點:因為細菌具有繁殖快,形成孢子的特點。

▲細菌的作用:作為分解者,促進自然界的物質循環。

第三節真細菌

31.真菌的種類:酵母菌、黑木耳、蘑菇、靈芝、黴菌都是真菌。

32、真菌的結構和營養

(1)結構:細胞具有異形核,無葉綠體。

(2)營養方式:異養(腐生)

33、真菌的繁殖:

繁殖方式:孢子繁殖

▲黴菌(青黴菌和曲黴的區別):

青黴菌:直立菌絲,營養菌絲頂端孢子囊:帚狀。

曲黴屬:直立菌絲,營養菌絲頂端孢子囊:放射狀。

▲細菌和真菌的特性(區別):(P64練習4)

a、細菌:個體微小,體內無成型核;通過分裂繁殖後代;細胞中沒有葉綠體。

B.真菌:既有小種,也有大種。細胞裏有真正的細胞核,可以產生孢子,孢子可以發育成新的個體。

第五章細菌和真菌在生物圈中的作用

第壹節細菌和真菌在自然界中的作用

34、細菌和真菌在自然界中的作用(P66)

(1)、作為分解者參與物質循環。

(2)、引起植物和人類的疾病。

▲腳氣與細和真菌無關(維生素B缺乏引起)

(三)、與植物* * *

▲ * * *生:細菌和真菌與植物共生,相互依存,互利互惠。壹旦分開,兩個人都無法獨立生活。

a、和植物:地衣是真菌和藻類、根瘤菌和豆科植物所生,天麻是蜜環菌和植物的生命體。

b、與動物:兔子、牛、羊體內的壹些細菌有助於分解維生素。

c、與人類:人體腸道內的某些細菌能產生維生素B12和維生素K,對身體有益。

第二節人類對細菌和真菌的利用

35、人類對細菌和真菌的利用。

(1)細菌、真菌和食品生產;

a、酵母——分解食物中的糖分,產生酒精和二氧化碳,並制作饅頭、包子、面包等。

b、乳酸菌——將葡萄糖轉化為乳酸。制作酸奶、泡菜等。

c、釀酒——酒曲。

d、醋酸制菌醋;制模醬

▲發酵食品的生產離不開細菌和真菌。

(2)細菌、真菌和食物的保存:

A.食物腐敗變質的原因:是食物中的細菌和真菌生長繁殖造成的。

b、食品保鮮-防腐:脫水、腌制、煙熏、真空包裝、冷凍、裝罐、巴氏殺菌等。

C.防止食品腐敗變質的主要原理:殺死或抑制食品中細菌和真菌的生長繁殖。

(3)細菌、真菌和疾病預防:

a、利用某些真菌能產生殺死某些致病菌的物質來制造抗生素治療相應的疾病。

▲抗生素:有些真菌能產生殺死某些致病菌的物質,稱為抗生素。

b、利用現代手段,把其他生物的壹些基因轉移到壹些細菌中,生產藥物(比如胰島素)。

(4)細菌與環境保護:

細菌凈化環境:癢菌分解有機物產生甲烷。發癢的細菌產生二氧化碳和水。城市汙水處理是利用細菌凈化生活汙水和工業廢水。

第六單元生物多樣性與保護

第壹章根據生物的特性對它們進行分類。

▲生物分類:是研究生物學的基本方法。

分類依據:形態結構和生理功能上的生物學特征。

基本單位:物種

第壹部分試圖對生物體進行分類。

36.植物分類:

(1)植物的分類依據:植物的形態結構。

被子植物的分類基礎:花、果實和種子。

(2)植物的主要類群:藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物。

37.動物的分類:

(1)動物的分類基礎:動物的內外形態結構和生理功能。

(2)動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、棘皮動物、節肢動物、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。

38、細菌、真菌等生物分類:

(1)細菌的分類依據:形態和結構。

(2)真菌的主要類群:酵母、黴菌等。

第二節從物種到邊界

39.根據生物之間的相似性,將生物劃分為不同層次的分類單位,從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單位是物種。在用層次法分類時,分類單元越大,包含的生物物種越多,物種間的相似性越小,親緣關系越遠;分類單位越小,包含的物種越少,物種間的相似性越大,親緣關系越近。

▲“種”是最基本的分類單位,同壹物種的親緣關系最近。

▲林奈(瑞典植物學家)的二項式命名法(生物命名法)包括兩個部分:通用名+專稱。

第二節了解生物多樣性

40.生物多樣性的內涵包括三個層次:生物物種的多樣性、基因的多樣性(壹個物種就是壹個基因庫)和生態系統的多樣性。

(1)生物物種多樣性:

中國是裸子植物最豐富的國家,被稱為裸子植物之鄉。中國的苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三位,魚類、兩棲類和哺乳動物也居世界前列。

(2)基因多樣性:

每壹個生物都是壹個豐富的基因庫,物種多樣性的本質就是基因多樣性。

袁隆平種植雜交水稻就是遺傳多樣性的應用。

(3)生態系統的多樣性。

草原生態系統、森林生態系統、濕地生態系統、城市生態系統、農田生態系統、湖泊生態系統、海洋生態系統等。

41,保護生物多樣性的根本措施是:

保護生物的生存環境,保護生態系統的多樣性。

第三章生物多樣性保護

42、生物多樣性面臨嚴重威脅:

亂砍濫伐、濫殺濫傷、環境汙染、外來物種入侵等。

▲中國特有的珍稀動植物:(P94)

金絲猴、白暨豚、朱鹮、揚子鱷、銀杉、珙桐等。

▲中國面臨瀕危動植物:

壹、中國的瀕危動物:

水生無脊椎動物:紅珊瑚、鸚鵡螺

魚:中華鱘和中華鱘。

陸生無脊椎動物:斑鳳蝶

爬行動物:鱷魚、揚子鱷

哺乳動物:大熊貓、金絲猴、白暨豚、藏羚羊、麋鹿、亞洲象、華南虎、白頭葉猴等。

B.中國瀕危植物:人參、珙桐、水杉、桫欏。

43、建立自然保護區:

(1)自然保護區的概念是指劃分出壹定面積的土地或水域,包括保護對象,進行保護和管理。這個地區是自然保護區。

(2)保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區。

(3)自然保護區是“天然基因庫”、“天然實驗室”、“活的天然博物館”。(第96頁)

▲中國建立的自然保護區:

(P96圖六至圖五和圖六至圖六)

▲中國保護生物多樣性的措施:

中國頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》。它也是第壹個加入《保護生物多樣性國際公約》的國家。